35．只有当两个声音相隔时间大于0.1秒时，人耳才能将它们分辨出来。为了测量声音在钢管中的传播速度，两同学进行如下实验：用卷尺量出操场上钢制双杠的长度L，一同学用小铁锤在双杠的一端轻击一下，另一同学在这根双杠另一端听打击的声音并记下时间差，但他们的实验却未能成功。请通过估算分析原因 ▲ 。对此实验你的改进建议是 ▲ 。
36．有人认为过滤咀可以滤去香烟中的有害物质，所以抽有过滤咀的香烟不会损害身体健康。为了澄清这一观点，同学们设计了有关实验，装置如图所示，依次点燃3～4支过滤咀香烟 并进行抽吸气后，发现装置甲中脱脂棉上有棕黄色粘稠物质；装置乙中鲜红色鸡血逐渐变得暗红；装置丙中小鼠呼吸急促最终死亡。试回答：（1）装置乙中的实验现象说明烟气经过过滤咀后还有 ▲ 存在。
第36题图
（2）该实验在设计思想上存在的明显缺陷是 ▲ 。
37．带火星的木条在氧气中可以复燃。那么，是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢？为此，同学们开展了相关探究实验。实验主要步骤如下：先制取一定量的氧气备用，再测得集气瓶实际容积为317毫升，然后采用某种方法得到5瓶含氧量不同的空气，最后用带火星的木条来试验，观察是否复燃。相关的数据见下表： 集气瓶 编号 1 2 3 4 5 瓶内预装水体积/毫升 120 97 90 84 81 充入氧气体积/毫升 120 97 90 84 81 瓶内空气体积/毫升 197 220 227 233 236 瓶中空气里氧气体积的百分比 50.9% ▲ % 43.4% 41.9% 41.2% 木条能否复燃 能 能 能 能 不能 （1）请指出得到5瓶含氧量不同的空气的具体方法 ▲ ； （2）试将上表空白处补充完整（保留1位小数）； （3）由该实验可得到的结论是 ▲ 。
38．一个密闭铝盒，恰能悬浮在7℃的水中，在水温从7℃下降到1℃的过程中，关于铝盒的运动,某同学根据在相同的条件下，固体膨胀得比液体少，得出 “铝盒先上浮至水面,后又悬浮于水中”的结论。而另一同学在课外书上得知：物质热胀冷缩的程度可用体膨胀系数来表示,物质体膨胀系数的绝对值越大,它的体积随温度变化越明显，下表是水的体膨胀系数：
温度/℃ 体胀系数（×10-5）/ ℃ 1 -4.9 2 -3.1 3 -1.5 4 0 5 1.7 6 3.2 7 4.6 而铝在1℃到7℃这一温度范围内, 体膨胀系数恒为7.1×10-5/ ℃。在水温从7℃下降到1℃的过程中，铝盒的运动将是 ▲ ，理由是 ▲ 。 39．（1）假设人体的头部可看作球形，若某人头部三分之一的面积覆盖头发，头发密集程度为25根/厘米2，则该人头发数量约为 ▲ 根（球的面积公式S =4πr2）。
（2）若某人血液中血浆的体积分数为55℅，血浆的密度为1.03×103千克/米3，而血细胞的密度为1.08×103千克/米3，则该人血液的密度为 ▲ 千克/米3。
（3）若某人的心脏每收缩一次输送出70毫升血，每射1升的血液心脏做功1875焦。现在该人要在2分钟内爬上24米高的塔，已知该人质量为50 千克，运动时心脏所做的功40℅供运动所需，则该人爬塔时的心率至少为 ▲ 次/分（g=10牛/千克）。
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40．某课外小组查阅到：“过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色粉末，它能和二氧化碳发生反应，同时放出大量热量”。于是他们设计了以下三个探究实验：
[实验1] 用嘴通过玻璃管对着包有过氧化钠粉末的棉花吹气，发现棉花剧烈燃烧，燃烧后的灰烬溶于水，加入盐酸会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。据此推断过氧化钠和二氧化碳两种物质反应的化学方程式为 ▲ 。
[实验2] 按图甲所示完成装置连接（装置气密性良好），A中装入稀盐酸和大理石，则B装置的作用是 ▲ ；反应一段时间后（此时样品仍呈淡黄色），将带火星的木条伸入E中收集到的气体，发现木条马上熄灭。于是他们对此展开争论：甲认为可能是二氧化碳过量，E中收集到的气体中含有大量二氧化碳；乙认为是二氧化碳被干燥后根本不能和过氧化钠反应，E中收集到的气体全部是二氧化碳。则 ▲ 观点是正确的，为了证实这个观点，此时可以采取的简便验证方法是 ▲ 。 CO2 B D C E
A A 水水水 NaHCO3溶液 无水硫酸铜 Na2O2 乙
甲 第41题图
[实验3] 在证实上述观点后，他们又设计了一个实验，装置如图乙。将一团包有过氧化钠粉末的棉花塞在漏斗管中，下方点燃一支短蜡烛（蜡烛火焰与棉花不接触），则棉花会燃烧起来吗？并简要说明理由。 ▲
三、分析计算题（本题共5小题，每小题8分，共40分）
41．生活中爽口的啤酒和松软的面包都离不开酵母菌。酵母菌在氧气充足时能将葡萄糖分解成二氧化碳和水，使其周围环境的酸碱度发生变化。某研究小组
样品酵母菌数量pH 利用酵母菌开展以下实验：将酵母菌放在10毫升培养液中，
编号 （万个） 在适宜条件（氧气充足）下培养，并每隔一定时间均匀取样1A 82 5.4 毫升，4次取得的培养液样品中酵母菌的数量和pH如表（每B 100 5.0 C 121 4.8 次样品测定后均放回原培养液）。请分析回答：
D 121 3.7 （1）写出酵母菌在氧气充足时分解葡萄糖的反应式： ▲ 。
（2）对酵母菌而言，10毫升该培养液的环境承载量为 ▲ 万个。
（3）若第5次取样时样品中酵母菌数量为76万个/毫升，产生这一结果的原因是 ▲ 。 42．将某绿色植物的叶片放在特定装置中，研究在不同温度和光照条件下（图中的勒克斯是光照强度的单位）的光合速率和呼吸速率，测得数据如图所示。 （1）从本实验可以得出的结论是
氧气释放量/毫克
氧气吸收量/毫克 12 20℃2万勒克斯 ▲ ； 3 20oC
10℃2万勒克斯 10 （2）该叶片在20℃时的呼吸速率
是10℃时呼吸速率的 ▲ 倍；
20℃5千勒克斯 7 1 10oC
（3）20℃、2万勒克斯光照时，4 10℃5千勒克斯
0 叶片每小时通过光合作用产生氧0
2 黑暗时间/时 2 光照时间/时
气 ▲ 毫克。
第43题图
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43．某实验小组为了检测各种果汁中的VC（维生素C，化学式为C6H8O6）含量，设计如下方案：VC能和碘单质反应，反应式为：C6H8O6+I2==C6H6O6+2HI，因此可以用浓度为10 毫克/毫升的碘标准溶液直接滴入体积都为30毫升的不同果汁中，通过所消耗的碘标准溶液的量可以计算出不同果汁的VC含量。记录数据如表（一般每20滴的体积大约为1毫升）：
品牌 健力宝第五季 统一 可口可乐酷儿 口味 鲜橙味 混合味 鲜橙味 混合味 鲜橙味 滴入碘标准溶液的滴数 第一次 25 18 35 29 27 第二次 24 20 33 30 25 第三次 23 22 38 30 26 （1）分析数据可知，VC含量最高的是 ▲ 果汁（注明品牌和口味）； （2）酷儿鲜橙味饮料中的VC含量是 ▲ 毫克/毫升（保留一位小数）；
（3）VC易被空气中的氧气氧化而损耗，同学们为了进一步探究VC损失的影响因素，又设计如下实验： 烧杯编号 1 2 3 4 同种果汁体积 30毫升 30毫升 30毫升 30毫升 恒温露置时间 10分钟 10分钟 10分钟 20分钟 温度 室温 40℃ 50℃ 50℃ 碘溶液滴数 80 76 71 65 分析上表数据可以得出的结论是 ▲ ，根据上述结论，为了减少蔬菜加工过程中的维生素C 的损失，最好的炒菜方法是 ▲ （选填“热锅快炒”、“温锅慢炒”、“高温油炸”）。 44．如图所示，虚线框内有两个阻值不等的电阻R1、R2和一个开关S，两个电阻之和为135欧。当开关S由闭合而断开时，电流表的示数减小0.1安，电路总功率减小0.9瓦。请画出虚线框内所有可能的连接电路，并计算各种可能情况下电源电压U和电阻R1、R2的值。 45．在野外施工中，需要把质量为4.2千克的铝合金构件温度从10℃升高到63℃或以上。现只有保温瓶中1.2千克温度为90℃的热水可以第44题图 利用，不计热损失，请设计一个加热构件的方案。同学甲设计的方案
和运算如下：将铝合金构件直接放入90℃热水中，在不考虑热损失的前提下，热水放出的热量等于构件吸收的热量。根据热量计算公式：Q放?cm1(t1?t)、Q吸?cm2(t?t2)，将数值代入计算，得出构件与热水在达到热平衡时的温度t= 56.2℃。显然，这种方案不能使构件达到规定的温度。同学乙设计的方案是把90℃的热水分成等质量的两份，让构件先放入第一份90℃的热水中，达到热平衡后取出，再放入第二份90℃的热水中，再使构件与热水达到热平衡。通过计算表明，这一方案可使构件的最后温度达到61.7℃。问： （1）怎样才能让构件达到63℃呢？请写出你的设计方案。
（2）若采用最佳加热方案，构件最后的温度可达69.5℃。这一结果启示我们，工业上也可以用这一方法用冷水来冷却某些构件,请简要说明这种最佳冷却方案。
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浙江省第十届初中生科学 ( 自然科学 ) 竞赛初赛试题 参考答案和评分标准
一、选择题 ( 本题有 30 小题 , 每小题 2 分 , 其 60 分 , 每小题只有 1 个选项正确, 多选、错选、 不选均得零分)
1C 2A 3A 4D 5C 6A 7C 8A 9C 10D 11D 12 C 13D 14A 15D 16D 17B 18D 19B 20B 21A 22A 23D 24B 25A 26B 27C 28B 29A 30D
二、填空题 ( 本题共 10 小题 ,25 空格 , 每空 2 分 ,共50 分〉 31．后天学习 (2 分 )
小鸭会把出生后第一眼看到的 ( 大 ) 物体当成自己的母亲（2 分 , 表达出 \小鸭会模仿跟随出生后第一眼看到的（大) 物体 \这层意思也可得分 )
会 (2 分〉
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32.(1) 加入硝酸银溶液 , 产生白色沉淀的是自来水 (2 分 , 其他合理的答案也得分 ) (2)Ca(ClO)2 和CaCl2 (2 分 , 写出一个化学式得 l 分 , 写名称得 1 分〉 33.5.99 × 1023 或 6.0×1023(2 分 ) 22 升或者 22.2 升（2分 )
34. 研究彗星的组成及其演化 , 或研究如何用类似方法改变飞向地球的天体运行轨道（2分 , 其他合理的答案也得分〉
35.△t=L/v2- L/v1, 一根双杠的钢管长约 2 米 , 声音在钢管中的传播速度约为 5000 米 / 秒 , 所 求时间间隔远小于 0.1 秒 (2 分 ， 其他合理的答案也得分〉
钢管长应在 34 米以上 (2 分 , 其他合理的答案也得分 ) 36. 〈 l 〉CO(2 分 )
(2)没有设置对照纽 (2 分 , 其他合理的答案也得分 )
37.(]) 在集气瓶里预先加入一定体积的水， 再用排水法收集氧气 (2 分 ) (2)45.2(2 分 , 氧气体积分数若按 1/5 计算 , 答案应为 44.5, 同样得分 )
(3) 当空气中氧气所占体积比达到 41.9%( 或 42%) 以上时 , 能使带火星的木条复燃 (2 分〉
38. 一直下沉 (2 分〉
从 7 ℃到 1 ℃ , 水的密度一直小子铝盒的密度（2分〉
39.(l)5000~20000 范围内均得分 (2 分 , 头的直径取值范围可在 15~25cm 之间 , 求得头发根数范围在 5800~17000 之间 )
(2)1.05 × 103 千克 / 米3（2分 ) (3)114（2 分 )
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