*8、校团总支于2010年5月27日举行“立志·梦想·未来 ”——主题团课活动
无论是初一新生，还是即将要加入团组织的各年级新团员青年，都是处在长身体、长知识、长本领的关键时期，中学阶段是他们人生的起点，能否形成正确的世界观、人生观，能否树立良好的学习、生活习惯，能否形成健康的、优良的品质和性格，这一阶段对他们的培养是至关重要的，通过让他们参与各种活动，用活动的内容、形式让他们受到体验教育必不可少。本次活动以自我教育、自我要求、自我发展为主线，强调班级团队意识的建立和形成有凝聚力的班级体，内容丰富，形式多样，有爱国、爱校、爱班的教育，有共青团号召广大青年学生积极进取的朗诵，有树立时代中学生的文明形象，并在中学生中树立正确的社会主义荣辱观，融远大的理想、健康的形象、良好的处世哲学为一体，气氛严肃、认真，整个活动有感染力、号召力，对学生的思想观念产生积极的影响。
主席台 宣誓 学生代表发言
宣誓
团委委员发言
学生代表发言
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学生代表发言 团委书记发言
主管校长发言
发奖
教师代表发言
德育主任发言
党委书记发言
宣誓
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*9、校团总支志愿者服务队开展爱校护绿活动
为进一步提高学生环境卫生意识，教育学生养成良好的卫生习惯，告别不文明行为，树立爱护环境卫生，建设美好校园的良好风尚，校德育处、团总支组织广大学生团员干部于2010年6月1日下午在校操场上展开卫生大扫除活动。
同学们的积极参与，大家意识到：不在教室里吃零食；不乱扔垃圾；以爱护校园环境为己任，积极支持和参与校园卫生的管理等；用实际行动爱护环境、保护环境，营造讲卫生、讲文明的良好校园氛围，真正实现公共设施共享，美好校园共爱。
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三、现代化达标：为了全力配合我校增强综合办学实力，提高办学水平，切实落实好我校现代化达标工程的顺利进行，本人自2009年7月中旬至达标通过，在校领导以及相关教师的支持与鼓励下，做了一些力所能及的工作。 （一）暑假期间
1、2009年7月中旬，在家中策划并拟定了教学楼内外以及整个校园的美化装饰方案（初稿）。 2、2009年8月初，筹划校团委学生会的组建方案（试行稿），包括工作计划和章程等。并于9月7日正式成立，开展工作，以校团委、学生会主导组建的学生“文明值勤”晨检队于第三周周一开始实施。
（二)2009年9月（开学初），协助德育处王俊才主任筹划教学楼内的装饰工作，并做出预算。由于考虑到我校资金紧张，故而对先前的方案进行压缩、改动至实施时已为第七套方案。 （三）经校领导批准，与鹏飞广告公司达成合作，于10月中旬完工，历时三月有余。
（四）2009年9月27日，由姚军、李庆华、林茂老师热情帮助，利用整整一天的时间（早8：00——晚17：30）完成操场西侧围墙墙面的标语装饰，老师们很辛苦，转天上班浑身酸痛，这也更加体现了老师们热爱学校，为校园文化建设不惜劳累的高尚情操。 （五）2009年10月初，设计编辑了各班班牌的内容并及时打印装镜，过程中有的班主任非常虔诚，而且很细心，以班级合影来说就拍了很多次，足见班主任对此项工作的热情与支持。
（六）2009年10月中旬，布置一楼大厅立柱和楼道墙壁的书画装饰，我利用周六、日两天的时间画完三幅国画以及书写了两篇书法，为美化我们工作和学习的环境加瓦添砖。
（七）2009年10月底，由学生会干部及春晓书画社的部分同学（8.1班李同彤、丁月、8.4赵庆山、8.2班李瑞、李松柏、8.3班张淑爽、8.5班徐梦宇）协助完成校园北院围墙墙面标语（团结友爱、和谐相处；美是文明、美是智慧、美是奉献；求实创新、与时俱进；关注自己一言一行、创建你我美好校园。）的装饰。同学们的工作热情非常高涨，他们不怕脏、不怕累，而且非常专心、细致，这不仅锻炼了他们的劳动能力，更重要的是能够在劳动中增长知识、增长技能；在合作中不断增进同学之间的友谊。通过这次活动彰显了他们与学校、与老师共同参与现代化达标工作的意识和决心，更加充分地体现了同学们关心学校、热爱学校的高尚精神。
（八）2009年10月，初建立美术学科教学器具的帐页并与实物进行核对，日后与总务处账目进行核对且无误。
（九）课堂教育教学进展顺利，秩序良好，为现代化达标奠定了基础。 （十）及时汇总各班每周量化考评成绩，做到准确无误。
（十一）2009年10月底，由于美娜老师协助设计三楼办公区楼道装饰内容：办学理念、校训、校风、教风、学风等展示图片并协调安装。
（十二）协助李庆华、宋卫东、朱宝兰等老师制作了仪器室、多媒体教室、图书馆、阅览室、实验室、音乐教室的相关上墙制度约20余类。
（十三）利用课余时间承蒙刘兆鑫老师热情协助为美术教室和美术器材室进行装饰以及打扫卫生，刘老师非常主动，不怕脏、不怕累，尤其是五楼窗户的玻璃卫生，危险性很高，但还是擦洗得很明亮，在此，我仅对刘老师表示衷心的感谢。
（十四）2009年11月2日由于暑假的施工造成美术器材室地面卫生难于打扫，于是，我特邀我的爱人来学校帮助我用油漆铺刷了地面，起到了美化环境的作用。
（十五）2009年11月4日由林茂和刘兆鑫两位老师帮助我为校团委、学生会办公室打扫卫生，致使室内环境焕然一新，在此一并致谢。
（十六）2009年11月初，整理了共青团、学生会和美术学科的档案，同时还协助德育处整理了相关档案。
（十七）为美化和装饰美术教室的环境，我将自己钟爱的名画《清明上河图》（仿真本，价值约180余元）奉献出来，悬挂于教室内，丰富了艺术氛围。
（十八）由于硬件检查时间的临近，我自己雇车将家里的电冰箱运到学校生物实验室，用以备查。在此，请允许我感谢家人的理解与支持。
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自开学以来直到达标通过，除了2009年10月3日休息一天以外，每天早晨7点左右到校，下午6点左右回家（包括周六、日），以便按时完成各项任务，努力做到不拖达标准备工作的后腿，争取做到尽职尽责。
在此，我要感谢校领导，感谢这些热心的同事，让我真切地感受到了家的温暖。我将以此为契机，努力工作、积极进取，虽然我校现代化达标已顺利通过，但是我觉得，通过达标工程促使我确立了奋发努力、勇于向前的决心，我只知道一点：“凡事不要说‘我不懂、我不会’这样的话，因为你根本还没去做”；成功并不是凭着梦想和希望，而是凭着努力和实践！ 四、教育教学：
回顾这学年所从事的七、八年级美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短。通过这学期的课堂教学，我意识到作为美术教师应该用欣赏者的眼光来看待学生，体现出人文关怀的精神。其实孩子因家庭，社会环境及自身的遗传因素，都会产生不同的个性差异。在知识的理解与行为表现及操作中会参差不齐。比如画简笔画，学生能正确画出事物的结构与动作关系，并能扩展，这就是很有创造力的作业。因此在利用学科特点和自身的条件，组织了部分学生参加美术兴趣小组——春晓书画社。
一、 教学情况：
1）认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少，这对于学生来讲是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2）利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校社团活动,利用星期二、四下午的时间给他们上课，通过书法的学习努力培养学生们的审美观念，得到较好的效果。参加的还是以七、八年级的学生为主,在这个过程中他们的水平进步很大。
3）在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。在美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。更大限度地促进其它学科教育教学的全面发展。
4）在教学之余，我也注重自身发展与进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为一名教师来讲教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织的其它活动。 二、 经验和教训：
1．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中学生的审美能力。
2．要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
3．美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可以联系数学中的相关概念来解释。
在工作上本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，任劳任怨，扎扎实实地做好本职工作。组织观念强，能做到遵纪守法，坚守工作岗位，尽力避免旷工、迟到、早退现象，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学习。
由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导、老师的指导下，经过努力取得更好成绩。
总之，本学年的工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学年的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼．
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