兴平兴化学校校本微课题
课 题 名 称 教 研 组 课题申请人 申请人所在学科 填 表 日 期
兴平兴化学校科研处制
一、课题研究人员基本信息
课题名称 负责人姓名 任教学科 E-mail 参加研究人员 选题分类 性别 职称 联系电话 出生年月 性 姓名 年龄 职称 任教学科 在课题中承担的工作 二、课题研究方案（根据“352”高效课堂中发现的问题，开展研究）
1．课题来源及研究的目的意义（简述如何发现这个问题的及其意义所在） 就是对课题名称的表述，即将原来的问题转化为课题。从陈述中可以了解你研究的焦点是什么？研究的方向是什么？可以采取叙述式或描述式，也可以采用问题式。可以写出原来的问题是什么？再陈述是课题名称是什么？也可以直接陈述已经确立的课题名称。 2．研究内容（准备怎样认识和去解决，即课题研究需要解决的问题，可以分解为问 题的现状及成因和解决问题的方法与对策等） 内容：围绕课题要解决什么问题，现状是什么以，打算选择什么样的策略，为课题打算准备什么活动等。
3、研究目标：（即通过研究期望获得的结果,根据研究内容确定） 目标：课题所要达成、预期实现的结果。（要求具体，能够实现、达成，可以测验） 5、研究步骤：(即把研究分为几个阶段，找到研究重点，表述起止时间等) 分几个阶段，要明确时间界定，要求具体，每个阶段做什么事要填写
6、预期效果（预估一下解决的前景，即能够解决到什么程度） １、 通过研究形成什么样的成果。 ２、 用什么方法去体现这个成果，通常就是结题 三、评审意见
1．课题申请人所在学科意见（申请书所填写的内容是否属实；教研组能否提供完成本课题所需的时间和条件；本教研组是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证。） 教研组组长（签字）： 年 月 日 2．学校科研处评审意见 单位盖章 负责人（签字）： 年 月 日