电子信息专业(阶梯波发生器的设计)开题报告表

2019-06-10 23:47

开题报告表

课题名称 课题来源 学生姓名 自选 课题类型 学 号 阶梯波发生器的设计 BY 指导教师 专 业 电子信息科学与技术 一.课题背景: 数字电路在日常生活中的应用很多,尤其是数字电路和计算机技术的发展,使数字电路的应用越来越普遍,它已经被广泛应用于工业、农业、通信、医疗、家用电子等各个领域,如工农业生产中用到的数控机床、温度控制、气体检测、家用冰箱、空调的温度控制、通信用的数字手机以及正在发展中的网络通信、数字化电视等。随着数字电路的发展,其应用将会越来越广泛,它将会深入到生活的每一个角落。 二. 参考书籍: [1] 王毓银 主编:《数字电路逻辑设计(脉冲与数字电路第三版)》 [2] 李忠国 主编:《数字电子技能实训》 [3] 陈宗穆 主编:《电子技术》 三. 研究内容: 设计一个由电压跟随器、压控振荡器、五进制计数器、缓冲器、反相求和电路及反相器组成的电路,最终通过反相器得到一个正向的五阶波形。 四.课题研究步骤: 1.进行方案分析; 2.系统硬件电路的设计;3.调试和仿真。 五. 设计的目的、要求、思路与预期成果: 目的:设计一个阶梯波发生器 思路:利用Multisim进行电路的硬件设计以及仿真 预期成果:实现阶梯波发生器的仿真 六. 时间安排: 第一、二周:明确任务,查找相关资料信息。完成“开题报告”和“需求分析”; 第三至六周:阅读书籍掌握阶梯波发生器设计基本原理; 第七~十周: 掌握该方案的设计流程; 第十一~十四周:完成系统设计,并查找缺陷,提出改进方案。 第十五~十八周:撰写论文,准备答辩。 本次设计过程中指导老师为我们提供了大量的技术支持和所需的试验场所和设备,悉心地进行各个方面的指导,这些是我们完成设计任务的有力保证。 指导教师签名: 日期: 课题类型:(1)A—工程设计;B—技术开发;C—软件工程;D—理论研究; (2)X——真实课题;Y——模拟课题;Z—虚拟课题 要求(1)、(2)均要填,如AY、BX等。


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