（2）人口数量：人口最多的是________，其次是________。 （3）经济发展水平差异
发达国家 发展中国家 分布 世界贸易 输出资金、技术、经验、信息、工业制成欧洲、北美洲、________ 品和粮食等，进口原料、能源、热带农产品等 亚洲、非洲、________ 输出廉价劳动力、原料、能源、热带农产品等，进口工业制成品和粮食等 微专题：区域定位的方法与技巧 区域地理是自然地理和人文地理的出发点和归宿，是地理学因地制宜思想的核心与关键。以各种形式的区域图为载体考查相关地理原理和能力一直是高考命题的重要形式，而解答这类题的最关键的一步就是区域定位。区域定位的方法多种多样，主要有经纬网定位法、海陆位置定位法、地理事物轮廓定位法、地理特征定位法、地理注记定位法等，在考试时优先选择你最熟悉的定位方法，再用另外一两种定位法确认，以提高定位的准确率。
1．利用经纬网定位
地球上任何一个地理事物的区域位置都可以通过一组具体的经线和纬线来确定，利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法。这种定位方法要求学生熟悉重要地理事物的经纬度位置，不仅要脑中有图，而且要胸中有网（经纬网），用经纬网覆盖脑中的地图。一些重要的经纬线及其所穿过的主要大洲、地区或国家要牢记，特别是一些小区域图。
对于大范围区域图（如图1、图2）的空间定位，在利用经纬网定位时，重点关注图示地区所处的大洲位置和所处的气压带风带位置。对于小范围区域图（如图3、图4）在利用经纬网定位的同时，重点关注区域图中独特的地理特征。
下列歌诀、顺口溜易于记忆，可帮助同学们掌握重要经纬线（3条特殊的纬线、7条重要的经线）穿过的主要地理事物。
23°26′N：一湾两海三半岛，还要经过台湾岛。 0°纬线：刚果苏门前，亚马加里面。
23°26′S：南非澳洲南美洲，拉普巴拉向南流。 20°W：冰岛以西格陵兰，大西洋中东部穿。 0°经线：零度经线不列颠，伊比利亚几内亚。
20°E：斯堪的纳维亚山，波罗的海巴尔干，波德平原地中海，刚果盆地好望穿。 40°E：东经四十度，东欧平原穿，黑海和红海，东非高原边。 60°E：北乌拉尔山，南阿拉伯海，中穿伊朗和咸海。 120°E：兴安渤海台湾海，澳大利亚西部穿。 180°经线：白令海中，新西兰东。 2．根据海陆位置进行空间定位
（1）掌握大致位置：有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位于大陆东部或西部（临海），有的被海洋包围（如岛屿），利用这一特性可以确定地理事物的大致位置。
（2）掌握固定位置：每个区域周围的海陆分布是固定的，可以利用这种海陆位置的固定性进行区域定位。
（3）熟悉海陆分布状况：利用海陆位置定位，必须熟悉地球表面的海陆分布状况。如亚洲北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋，与大西洋不直接相临。北美洲北临北冰洋，东临大西洋，西临太平洋等。太平洋被大洋洲、南极洲、南美洲、北美洲、亚洲包围；大西洋被欧洲、非洲、南极洲、南美洲和北美洲包围；印度洋被亚洲、大洋洲、南极洲和非洲包围，北冰洋被亚欧大陆、北美洲包围等。
（4）掌握其他重要的参照系：除了七大洲和四大洋外，一些重要的海、海湾、海峡也是进行定位的重要参照系。
（5）根据沿某条纬线和经线的海陆地形剖面图也可进行空间定位。
沿0°经线穿过的海陆分布示意图
3．根据相对位置进行空间定位
任何地理事物都不是孤立存在的，在地图上，可以通过某地理事物与周围相关地理事物在方向、距离上的比较，确定它的区域位置。如黄土高原位于太行山以西，若能确定某高原东部为太行山，即可确定其为黄土高原。
在我国的地形分布中，由两大走向（东北—西南和东西走向）的山脉构成了主要地形的分布骨架，可根据下图山脉示意图回顾山脉两侧的地形区。
4．根据轮廓特征进行空间定位
世界上每一个区域，大到一个大洲、大洋，小到一个湖泊、一条河流，都有一定的轮廓特征。
首先，要熟识各种区域轮廓，尤其侧重中国省级行政区轮廓和世界主要国家轮廓。 其次，要熟识海陆轮廓，主要是大洲、大洋的轮廓。
第三，要能区分重要水域轮廓特征，如对著名的湖泊（五大湖，贝加尔湖、里海、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖等）更要特别关注。在实际应用中，常把重要区域的轮廓特征和经纬度结合起来使用。
5．根据重要地理要素特征进行空间定位 （1）利用地理景观特征定位
受地理环境和人类活动的影响，不同地区的自然景观、人文景观存在较大的差异，通过这些地理景观可以确定其所在地区的位置，如植被、传统民居等。
利用相关文字材料考查空间定位能力是近年来才出现的一种命题思路。学生在阅读文字材料时应注意以下信息的获取：
①自然地理特征，包括气候特征（判断纬度位置、距海远近），自然带类型（动物特点、植物特点），土壤特征（酸性、碱性、黄土、黑土、沙质土），湖泊特征（咸水湖、构造湖、冰川湖），地貌特征（喀斯特、风蚀蘑菇、沙丘、冲积扇），太阳高度（太阳方位、物影朝向、太阳高度、太阳运动轨迹），河流特点（两岸坡度陡缓、河床形状、流量大小）等。
②人文地理特征，包括人种、民族、宗教信仰、建筑特色、工业特色、农业特色、风俗习惯等。 （2）依据图例、注记定位
该方法常常作为一种辅助定位的方法，但有时也会起到关键性的作用。图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠、交通干线、城市、洲界、国界、省区界线等图例和注记往往是重要的提示信息，特别是一些特殊的地名信息对定位很有帮助，有的提示信息甚至决定定位的成败。如出现“珠穆朗玛峰”，则可确定该区域是青藏高原，如出现“西安”，则可确定该地形区是渭河平原等。
（3）根据地理事物的分布规律、原理进行空间定位 ①依据地理事物的分布规律定位
很多地理事物都有自己的分布特征及规律。如气候类型的分布规律，正午太阳高度、昼夜长短变化的分布规律，日影朝向，河流径流量变化的分布规律，自然带的分布规律，洋流分布规律，地貌特征的分布规律，农作物的分布规律，人口的分布特征等等。掌握了地理事物的分布规律，再依据试题中的材料（文字、数据或图表），如气候类型数据图、地貌示意图、河流径流量图、人口结构图、地球光照图及文字说明等，就不难分析出地理事物所在的空间位置。
②利用地理原理定位
有些地理事物的形成、分布是受地理原理支配的，理解、掌握并灵活运用地理原理，就可以间接推导出地理事物的地理位置。如根据某个地区为地中海气候，就可推测该地位于南北纬30°～40°之间的大陆西岸。
过能力·名校模拟欣赏 考点一 世界的陆地和海洋
（2015上海市黄浦区高三一模）读图所示区域后，回答1～2题。
1．图示地区位于（ ） A．欧洲，西临北冰洋 C．非洲，西临大西洋
B．欧洲，西临大西洋 D．北美洲，西临太平洋
2．图中甲处海湾西岸地区河流突出的水系特征为（ ） A．河流的长度长 C．自东南流向西北
B．都为内流河 D．河流并行状排列
（2015北京市丰台区高三期末）下图示意沿南纬20°纬线的海陆分布。读图，回答3～4题。
3．图中（ ）
A．①大洋西部多岛弧和海沟 B．③大洋海域北部封闭，南部开敞 C．⑤海峡是两大洲的分界线 D．⑦大洋海域呈“S”形，风大浪急 4．图中（ ）
A．②大陆地跨东、西、南、北半球 B．④大陆以高原为主，地形起伏较小 C．⑥岛屿位于中国的东南部海域 D．⑧大陆的东部地区火山活动较频繁 考点二 世界的气温与降水
（2015江西省上饶市高三二模）上饶市某校“地理社团”进行了网上模拟探究活动，图中表示模拟探究的区域和探险路线。读图回答5～6题。