附表一：
临县乡校教研工作考核方案
考核单位：临县教研室 项目 内容 1、教研计划、总结 。 2、活动记录。 3、有关资料积累。 4、教研制度。 1、组织机构。 2、人员配备。 3、运作情况。 1、课程开设。 2、教案。 3、作业批改。 4、听评课记录。 5、业务学习笔记。 讲课、说课、 听课、评课 学科考试 课题研究实验 创造性地开展活动 要求 1、资料完整。 2、归档留存。 3、有实效性、针对性。 分值 教研资 制度建 教研机构建设 常规 教学 课改 展示 教师专化提高 课改 实验 特色 工作 领导 兼课 1、机构健全。2、有学科教研组。 3、有专兼职教研员。 4、有序有效运作。 1、课程开齐、课时开足。 2能按规定认真批改作业。 3、教案规范实用。 4、教师业务笔记不少于5000字。 5、每学期教师不少于15节， 领导及教研员听课不少于40节。 1、课堂教学要符合新课程要求。 2、教学效果明显。 3、领导、教师积极参与听评课。 积极配合县局严密组织。 启动并开展课题论证、方案制定 资料积累、课改实验。 有特点、有实效。 中学校长、教导主领导班子率先垂范，亲临教学第一线 任 兼课、听课、评课，准确掌握教学基本等领导班子成员。 情况。 1、制定相关计划、1、积极开发、利用远程教学资源， 农远工制度。 2、运用于课堂教学。 程教学2、课堂运用远程资3、制定符合本校的农远实施计划、 应运 源、多媒体设备。 4、培训方案及实施办法。 说明：1、报表数据按时上报，每延误一次扣2分。 2、本室组织的各项活动、各类会议，每缺席一次扣2分。
附表二：
中心校教研组长、中学教导主任教研工作考核办法
1、
制定乡校教研工作整体规划贺年度工作计划、各种教学制度，
审批教师学科授课计划，安排教研活动，及时检查，做好总结。 2、
每月检查一次教案，要求有评语。中学试行提前备课，课前教
案批准制度。 3、 4、
做好教师课堂教学指导，每学期听评课不少于50节。 勤于学习，善于学习，提高素养，个人业务学习笔记每学期不
少于10000字。 5、 6、 7、 8、 9、
中学每半月组织集体学习（教研活动）一次。 搞好教学质量统计分析，科学进行教学评价。
开展课题研究工作，制定方案，组织实施，撰写教育论文。 创新教研工作思路、机制，做法。
及时上报有关数据表册，按时参加教研室组织的各项活动于各
类会议。
10、 积极主动的配合教研室的随机性工作。 11、 率先垂范，亲临讲台兼课，能做示范课教学。 说明：以学期考核，学年排队奖励。