高频电路实验(5)

2019-06-11 09:53

LC电电容反馈三点式振荡器

五、实验报告要求

1.写明实验目的。

2.写明实验所用仪器设备。

3.画出实验电路的直流与交流等效电路,整理实验数据,分析实验结果。

4.以IEQ为横轴,输出电压峰峰值VP-P为纵轴,将不同C/C′值下测得的三组数据,在同一座标纸上绘制成曲线。 5.说明本振荡电路有什么特点。

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石英晶体振荡器

实验四 石英晶体振荡器

一、实验目的

1.了解晶体振荡器的工作原理及特点。

2.掌握晶体振荡器的设计方法及参数计算方法。

二、预习要求

1.查阅晶体振荡器的有关资料。阐明为什么用石英晶体作为振荡回路元件就能使 振荡器的频率稳定度大大提高。

2.试画出并联谐振型晶体振荡器和串联谐振型晶体振荡器的实际电路,并阐述两者 在电路结构及应用方面的区别。

三、实验仪器设备

1.双踪示波器

2.频率计 3.万用表。 4.实验板G1

四、实验内容及步骤

图4-1 晶体振荡器原理图

实验电路见图4-1

1.测振荡器静态工作点,调图中RP,测得IEmin及IEmax。 2.测量当工作点在上述范围时的振荡频率及输出电压。

3.负载不同时对频率的影响,RL分别取110KΩ,10KΩ,1KΩ,测出电路振荡频率,填入表4.1,并与LC振荡器比较。

RL ~ f 表4.1 RL f(MHz)

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110KΩ

10KΩ 1KΩ 石英晶体振荡器

五、实验报告要求

1.画出实验电路的交流等效电路。 2.整理实验数据。

3.比较晶体振荡器与LC振荡器带负载能力的差异,并分析原因。 4.你如何肯定电路工作在晶体的频率上。

5.根据电路给出的LC参数计算回路中心频率,阐述本电路的优点。

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低电平振幅调制器实验

实验五 低电平振幅调制器(利用乘法器)

一、实验目的

1.掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与过程,并

研究已调波与二输入信号的关系。 2.掌握测量调幅系数的方法。

3.通过实验中波形的变换,学会分析实验现象。

二、预习要求

1.预习幅度调制器有关知识。

2.认真阅读实验指导书,了解实验原理及内容,分析实验电路中用1496乘法器调制的工作原理,并分析计算各引出脚的直流电压。

3.分析全载波调幅及抑制载波调幅信号特点,并画出其频谱图。

三、实验仪器设备

1.双踪示波器。 2.高频信号发生器。 3.万用表。 4.实验板G3。

四、实验电路说明

幅度调制就是载波的振幅受调制信号的控制作周期性的变化。变化的周期与调制信号周期相同。即振幅变化与调制信号的振幅成正比。通常称高频信号

为载波信号,低频信号为调制信号,调 图5-1 1496芯片内部电路图 幅器即为产生调幅信号的装置。

本实验采用集成模拟乘法器1496来构成调幅器,图5-1为1496芯片内部电路图,它是一个四象限模拟乘法器的基本电路,电路采用了两组差动对由V1-V4组成,以反极性方式相连接,而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路,即V5与V6,

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低电平振幅调制器实验

因此恒流源的控制电压可正可负,以此实现了四象限工作。D、V7、V8为差动放大器V5、V6的恒流源。进行调幅时,载波信号加在V1-V4的输入端,即引脚的⑧、⑩之间;调制信号加在差动放大器V5、V6的输入端,即引脚的①、④之间,②、③脚外接 1KΩ电阻,以扩大调制信号动态范围,已调制信号取自双差动放大器的两集电极(即引出脚⑹、⑿之间)输出。

用1496集成电路构成的调幅器电路图如图5-2所示,图中RP1用来调节引出脚①、④之间的平衡,RP2用来调节⑧、⑩脚之间的平衡,三极管V为射极跟随器,以提高调幅器带负载的能力。

五、实验内容及步骤

实验电路见图5-2

图5-2 1496构成的调幅器

1.直流调制特性的测量

(1).调RP2电位器使载波输入端平衡:在调制信号输入端IN2加峰值为100mv,频

率为1KHz的正弦信号,调节Rp2电位器使输出端信号最小,然后去掉输入信号。

(2).在载波输入端IN1加峰值VC为10mv,频率为100KHz的正弦信号,用万用表测

量A、B之间的电压VAB,用示波器观察OUT输出端的波形,以VAB=0.1V为步长,记录RP1由一端调至另一端的输出波形及其峰值电压,注意观察相位变化,根据公式 VO=KVABVC(t) 计算出系数K值。并填入表5.1。

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