电子信息工程技术专业(非师范类 汉语)人才培养方案

2019-06-11 13:05

电子信息工程技术专业(非师范类 汉语)人才培养方案

一、培养目标

本专业培养适应我国社会主义建设需要,德智体全面发展,具有一定创新精神和较强实践能力,具有一定的专业理论知识和扎实的电子信息技术基本技能和综合职业能力,具备基本的电子线路辅助设计、应用和系统集成、电子设备的现场安装调试、网络维护等能力,能够在电子、信息、计算机应用和网络技术等领域从事生产、服务和管理的第一线岗位工作的高级工程技术人才。

二、基本培养规格

本专业学生主要学习电子技术、EDA综合设计、信号理论、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识,受到较好的工程实践基本训练,具有设计、操作、维护的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识能力:

1.德智体全面发展,具有较扎实的自然科学基础和较好的人文素养; 2.较系统地掌握电子信息技术方面的基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术、信号理论等,掌握电子线路的基础知识和电子电路的实验技术,掌握电子设备的整机工作原理,电路结构和技术特点,具有阅读电子设备整机电路图的能力;

3.具有制作印制板电路和应用计算机辅助设计电路板(图)的能力,掌握无线电安装、焊接技术,具有熟练使用和维护常用电子仪器仪表的能力和调试设备、排除故障的能力,掌握电子整机维修、电子工程的现场安装、调试技术,具有较强的工程实践与应用能力;

4.熟练掌握计算机操作、软硬件安装技术,掌握单片机硬件电路及编程技术; 5.初步掌握电子设计自动化(EDA)技术,具备分析和设计电子设备的基本能力,了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; 6. 掌握电子产品的一般生产工艺,具有电子产品生产管理能力,懂得一定的管理和销售知识,掌握专业文献检索、资料查询的基本方法;

7. 具有较熟练的英语听、说、读、写、译的能力,能阅读专业英文文献,达到CET-3水平;

8.计算机的应用能力达到省高校非计算机专业计算机二级水平,获取电子工程技术领域的相关职业资格证书。

三、主干学科

电子科学与技术 计算机科学与技术 四、主要课程

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电路基础及实验、模拟电路及实验、数字电路及实验、信号与系统、高频电子线路、C语言程序设计、微机原理与接口技术、电子测量技术、电子线路CAD、EDA综合设计、MATLAB应用(数字信号处理方向)、单片机原理及应用等。

五、主要实践性教学环节

课程实验(电路基础实验、模拟电路实验、数字电路实验、微机原理与接口技术实验、高频电子线路实验、单片机原理实验、EDA实验等)、课程设计(电子线路CAD设计)、计算机上机实验(信号与系统MATLAB仿真实验、EDA综合设计)、生产实习(金工实习、电子工艺实习、工厂见习)、毕业设计等。

六、学制和修业年限

学制三年;总学时不少于2200学时。 七、成绩考核

课程性质分考试、考查,课程考核内容分理论环节和实验、实训环节(所占比重依据教学计划的课时分配)。

八、课程安排及课时分配表(即附件3:教学计划表)

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电子信息工程技术专业课时分配表(非师范类专科 工科 汉语)

课程类型 课程编码 学学时分数 数 总学时分配 各学期学时分配 第二学第三学第一学年 考试学期 年 年 15+2 18 17 18 18 8+8 一 3 二 三 四 五 六 3 考考试 查 1 2 备注 课程名称 讲授 4120001 思想道德修养与法律基础 新疆历史与民族宗教理论政策教程 毛泽东思想和中国特色社会4120028 主义理论体系概论 4120003 形势与政策 4120002 3 3 4 2 9 4 2 4 1 1 33 5 2 2 3 5 4 4 5 5 54 54 68 32 237 136 34 60 8 18 701 90 30 36 56 54 54 68 32 237 136 34 30 8 653 90 30 36 56 实其践 他 8 30 18 30 26 其他指入学教育环节 4 专题讲座 3 公共必0320001 大学英语 修3820002 大学体育 课 3020001 大学语文 1-4 1-4 达标 3 1 4 2 13 6 2 4 4 2 3 2 3 2 2.4 1.3 2 0 3520002 计算机应用基础 4120011 就业指导 0000010 国防教育 公共必修课合计 3420003 高等数学1 3420001 线性代数 3420002 高等数学2 3620006 复变函数与积分变换 3620053 大学物理及实验 3620008 电路基础及实验 3620007 工程制图及AutoCAD 3620009 模拟电路及实验 3620010 数字电路及实验 2+2 8 9 11 5 0 专题讲座 军训 1 1 2 5+1 5+1 4 专业必修课 2 3 108 90 18 108 90 18 60 84 84 40 20 60 24 60 24 2 2 3 3 1 6 6 - 3 -

3520012 计算机网络及应用 3620026 单片机原理及应用 3620012 微机原理与接口技术 3620019 电子线路CAD设计 3620016 高频电子线路 3620011 C语言程序设计 3620017 信号与系统 3620060 电子测量技术 3610166 EDA综合设计(二)(VHDL) 4 4 5 2 4 4 4 4 5 71 68 68 90 36 72 72 68 68 68 68 36 104 56 12 12 4 4 3+2 2 4 4 5 5 4 4 两周 44 24 54 36 36 50 50 44 44 32 32 4 4 5 0 18 18 24 24 36 72 0 54 18 4 4 4 14 16 14 20 5 5 专业必修 课合计 3610167 matlab应用(数字信号处理) 1266 948 314 0 4 2 6 0 4 2 0 0 2 4 0 5 4 专业选修课 3610168 EDA综合设计(一)(EWB) 36 专业选修 课合计 公共选修课 专业实习 8 6 2 146 36 2 2 2 2 8周 自第二学年起选 两周 一周 实践教学 社会实践 电子工艺实习 金工实习 总 计 劳动3周 2 4 36 2 128 2289 1633 416 26 25 2 2 25 29 25 26 0

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九、课程分类学时(学分)统计表

周时数 课程类别 公共必修课 公共选修课 专业必修课 专业限选课 合 计 其他实教践学环环节 节 见 习 毕业论文 (设计) 军事训练和 国防教育 劳动实践 合 计 学时/学分 学 时 146 104 72 72 学 分 8 6 10 2 2 2 16 教学计划周学时数 一 二 三 四 五 六 13 9 0 0 11 5 2 2 0 2 0 2 701 33 1266 71 12 14 16 14 20 0 0 2 2 0 2 2 0 2 2 2 2 2 4 2 2 0 6 6 2217 118 25 23 29 23 26 2 1、必修课占总学时的85.9%,其中公共必修课占30.6%,专业必修课占55.3%。 说2、选修课占总学时的10.9%,其中公共选修课占6.4%,限定选修课占4.5%。 明 3、其他教学环节共计16学分。

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