26.文献阅读和整理过程中要注意（ABCD）。(多选) A准确理解 B抓住要点 C精读与泛读
D收集主要的数据
27关于道德的基本内涵理解正确的是（ABCD）。(多选)
A是调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和 B由一定的经济基础所决定的，并且为其服务 C具有历史性，是发展的 D没有鲜明的阶级性
28.（BC）创建了唯物辩证法，为正确研究自然科学方法论奠定了理论基础。(多选) A笛卡尔B马克思 C恩格斯D爱因斯坦
29.科技建议报告的主体部分一般包含（ABCD）内容。(多选) A所提问题的意义 B分析问题 C解决措施 D实施方案
30.科研人员提高道德修养的途径和方法包括（ABC）。(多选) A科研创新实践 B理论联系实际 C批评和自我批评 D社会生产实践
31.下列伟人，国籍是德国的有（BCD）。(多选) A牛顿B黑格尔C康德D莱布尼茨
32.概念推演过程为（ABCD）阶段。(多选) A寻找在某种程度上决定术语的那些具体概念 B进一步展开课题所涉及的术语的内容
C对具体概念的经验特征进行分析，使其具有可操作性 D以推演为依据，搜集资料，经过分析加工后，再从较高的水平上返回原有的术语，以修改、充实和发展所研究的概念
33.社会科学文献信息源的评价标准主要有（ACD）方面。(多选) A科学性 B回报率 C理论性 D新颖性
34.系统分析的方法，（ABCD）。(多选) A在研究中把研究对象视为一个系统
B研究如何优化系统的结构以发挥系统的最佳功能的方法 C研究如何对系统的发展做出预测、决策和实行控制的方法
D研究系统如何从一种状态突然转化为另一种具有新功能的状态的条件、机制的方法 35.科研资料的收集方式包括（ABCD）。(多选) A平时对有关文献的收集积累
B从论文、综述或专著中引用的文献目录
C通过其他方式寻找有价值的资料
D根据某一专题进行的文献检索和收集 36.编写摘要时应注意（ABCD）。(多选)
A排除在本学科领域方面已经成为常识的内容 B不得简单地重复文章题名中已经表述过的信息
C要用第三人称，不要使用本文、作者、我们等作为文摘陈述的主语 D不要使用图表或化学结构式
37.科研进度总结报告一般分（AB）两种。(多选) A阶段小结 B结题总结 C季度报告 D年度报告
38.不同类型的科技总结报告，写作要求不尽相同，但必须（ABCD）。(多选) A坚持探求真理的科学态度
B深入科研实际，认真分析科研工作，找出规律性的认识 C对科研工作中存在的问题不回避 D对科研成果的评价不说过头话
39.学术活动制度就是指积极为教职工、科研人员参加学校外部的学术研讨、交流等创造条件，需要注意（ABC）。(多选)
A积极为教职工、科研人员外出学术研讨创造条件 B为外出人员提供必要的物质保障 C做好参加活动归来后的信息反馈
D积极获取外部的学术活动信息，及时发布，并有意识地组织人员参加 40.影响团结合作的不良意识有（ABCD）。(多选) A个人中心思想 B嫉妒 C自卑 D猜疑
41.把系统作为整体或黑箱从系统的功能或系统与环境的相互作用中研究系统特性的方法，包括（ABCD）。(多选) A信息方法 B黑箱方法 C反馈控制方法 D功能模拟方法
42.科学素养的核心因素是（ABCD）。(多选) A对科学技术的理解
B对科学、技术、社会三者关系的理解 C科学的精神和态度
D运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力科学素养的核心因素中，（D）是要达到的结果，而其他因素是达到这一结果的必要条件。 43.各国科学教育的共同特点是（ABCD）。(多选) A采用综合课程的形式
B重视对科学技术的性质的理解
C重视基本概念和原理
D重视对事物的联系的认识
44.建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的必要前提，需要做到（ACD）。(多选)√ A把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来
B要在全体教职工中树立以“严格、严谨”为基本原则的教风 C要通过教风建设来增强学术氛围
D加强学风建设，培育教职工认真做学问的良好风气 45.科学方法的研究对象包括（ABCD）内容。(多选) A介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法 B介绍系统方法
C讨论一些具体领域的科学研究方法 D介绍部分经济学和社会科学研究方法
46.按照具体方法运用范围的不同，系统科学方法一般可划分为（ABC）。(多选) A具有普遍性的哲学方法
B适用于众多不同学科研究的一般方法 C适用于某一学科的专门方法 D具有专门性的哲学方法
47.当一般决策模型与灰色模型结合时，所进行的决策，称之为灰色决策。灰色决策方法是指用来解决信息不完备系统的决策方法。主要包括（ABD）。(多选) A灰色局势决策法 B灰色整数规划法
C季节灾变与季节异常值预测法 D灰色线性规划法
48.詹天佑对青年技术人员的道德要求是（ABCD）。(多选) A克己奉公，不辞劳怨 B勤快精细，恪守范围 C志超诚笃，无挟偏私 D明体达用，善于调度
49.文献在科学研究中的重要作用突出地表现在（AC）两个方面。(多选) A选择课题 B便于论述 C提供理论依据 D充实内容
50.属于二次文献的有（ABD）。(多选) A书目 B检索 C手册 D文摘
51.常用的检索方法有（BCD）。(多选) A现场收集
B利用检索工具书查找 C参考文献查找 D分段查找
52.分段查找法也称循环法，即将（BC）方法综合起来、交替使用的方法。(多选)
A现场收集
B利用检索工具书查找 C参考文献查找 D采访
53.科研进度总结报告的主体内容，包括（ABC）三个部分。(多选) A导言 B基本情况 C基本经验 D问题探讨
54.科学研究低水平重复现象包括（ABCD）。(多选) A囿于自己业务熟悉的小圈子搞研究 B专门跟着别人后面模仿
C早已有定论的科技问题却还在立项研究
D对一个研究项目改头换面，向不同的部门申请立项 55.制度层面的防治措施包括（ABCD）。(多选) A建立健全相关的制度规范
B强化知识产权管理，鼓励原始性创新 C改革人才管理制度，促进科研道德建设 D建立和完善科学的学术管理和评价机制
56.团结合作是在人际交往的过程中，个人或群体基于某种共同的目的，彼此经过协调作用而形成的（ABCD）的联合行动，是一种社会互动行为。(多选) A互相帮助 B相互依存 C相互提携 D团结共进
57.科研前期为课题准备阶段，该阶段的主要任务是（ABCD）。(多选) A科研资料的收集 B文献阅读
C整理出研究思路D确定科研选题的方略
28.正文是论文篇幅的大部分。具体陈述方式往往因不同学科、不同文章类型而有很大差别。一般应包括（ABCD）等几个部分。(多选) A材料 B方法 C结果
D讨论和结论
58.论据大体上有（ABCD）。(多选) A事实 B科学原理 C经典性的名言 D定义
论据大体上有两类：一类是事实论据（含史实，典型事例，统计数字等），一类是道理论据（马列主义理论，名人名言，公认事理，格言俗语，定理公式，自然科学原理等）。 59.科技报告常见类型有（ABCD）。(多选) A专题研究报告 B技术革新报告 C科技试验报告
D科技成果总结报告
60.科学研究方法的特性包括（ABCD）。(多选) A源于研究实践
B超越具体领域 C构成独立学科 D呈现艺术特征 引导研究进展
61.文献调查法的主要优点是（ABC）。(多选) A它可以超越时空的限制
B它所获得的知识信息一般比较系统、客观、真实、准确和可靠 C花费低、效率高
D所获得的书面知识具有直接性和生动性 62.术语分析一般包括（ABCD）阶段。(多选)
A对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究 B通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉
C将课题所涉及的一组术语联系起来，研究术语及其所表达的概念 D依据前几阶段获得的新资料，给每个概念以准确的、具体的表述
第一阶段是对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究;第二阶段是通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉;第三阶段是将课题所涉及的一组术语联系起来，研究术语及其所表达的概念;第四阶段是依据前几阶段获得的新资料，对照选题阶段所做的假设和推测，给每个概念以准确的、具体的表述，从而使选题阶段的模糊表述明朗化。 63. 属于三次文献的有（BCD）。 (多选 ) A简介 B词典 C动态 D年鉴
三次文献。即在一、二次文献的基础上，经过分析、综合而形成的文献，是高度浓缩的文献信息，具有综合性、评述性和预测性。它包括综述、动态、专题评述、年鉴、手册、词典、百科全书等。
64.从构成方式上看，所有的系统都是（AC）的统一体。(多选) A结构 B元素 C功能 D要素
65.前言又称绪论。前言是论文的开端，是简要说明（ABCD）等。(多选) A研究工作的目的、范围
B相关领域的前人工作和知识空白、理论基础 C研究思想和实验设计 D预期结果和意义
前言 是论文的开端,是简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识 空白、理论基础、分析和研究思想和实验设计、预期结果和意义等
66.科技实验报告分类有多种方式，按实验的质和量的关系可以分为（AB）等。(多选) A定性实验B定量实验 C对照实验D中间实验
67.属于人体系统的有（ABCD）。(多选) A肌肉系统 B免疫系统 C生殖系统 D内分泌系统
人体系统可分为骨骼系统、肌肉系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、排泄系统、免疫系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统，
68.第二次世界大战（1939年至1945年）后（CD）等开启了新的产业革命之门。(多选) A电力技术