初一一班学生家庭经济情况调查分析报告
我校高度重视困难学生的资助工作，本着对学校负责，对家庭困难学生负责的原则，我们进行了此次经济困难学生家庭经济情况的调查。分析汇总如下： 一、家庭经济情况分析
学生基本为农村户口，主要劳动力均属务农，经济来源主要依靠除务农，另有部分家庭外出打工或兼做零工。家庭收入状况较低，面对沉重的父母赡养、子女教育、家庭必要开支等压力，家庭经济负担较重。主要存在以下几种情况：
（1）父母身体健康，双方均有劳动能力，无其他影响家庭开支的情况，但收入偏低。
（2）父母其中一人或双方常年生病，或家中有老人，医疗开支较大，家庭困难。
（3）家庭中一人从事临时工，收入不固定，一人由于无职业赋闲在家，家庭收入低，开支大。
（4）单亲家庭或离异家庭等，家庭收入低，开支大。
以上四类家庭，第一类家庭一般生活相对负担较轻，第二类和第三类家庭由于收入低，开支大，家庭负担沉重极为沉重。第四类家庭经济困难。
二、贫困学生情况调查
姓名 年级及班级 2016级1班 家庭住址 认定为困难的主要原因 父亲因车祸去世，家庭主要经济收入靠种地 父母离异，收入低 爸爸务农，本人身体不好，常年吃药，家里开销大 宋 2016级1班 2016级1班
2016年9月