1、 认识畜牧业和园艺业发达，与当地气候的关系。运用气候资料，认识欧洲西部气候特点及其对畜牧业和园艺业的影响。（重点） 2、 举例说明温带海洋性气候和地中海气候对生产和生活的影响。 【教学模式】问题导学。 【教学方法】观察法、小组讨论法、合作探究法。 【教具准备】相关图片、投影。 【教学过程】 教学 环节 教师活动 回顾 欧洲西部的气候 1、投影展示欧洲西部气候类型。 学生活动 回顾旧知 1、学生读图回答：欧洲西部有 、 、 、 、 。 2、读图分析 设计意图 复习回顾 2、读图分析比较三地气温和年降水量柱状图，你发现了什么？ 3、欧洲西部的南部受地中海的影响分布什么气候？读罗马的气温年变化曲线和降水量柱状图，说说地中海气候的特点。 温故而知新，引导学生回顾欧洲西部的气候，为气候对 A瓦伦西亚 B伯明翰 C汉堡 欧洲西比较瓦伦西亚、伯明翰、汉堡三地的气温曲部农牧线图和年降水量柱状图，从A到 B到C气业的印温年较差越来越 ，年降水量越来象做铺越 ，这说明欧洲西部受 影响较大。垫 以 气候为主，其特点是 。 3、欧洲的南部是地中海，所以在欧洲西部的南部受地中海的影响，分布着典型的 气候，气特点是 。 欧洲西部具有世界上最典型的温带海洋性气候和地中海气候，这两种气候类型对当地的农业生产和与过渡 人们生活产生了深刻的影响。 合作探究 点拨
衔接 探究 畜牧业和园艺业 引导：欧洲人的餐桌上常见的食物有牛、火腿、奶酪等乳畜食品，你知道这是为什么吗？ 要求:读图课本42页7-4-4图欧洲西部温带海洋性气候和地中海气候分布图探究一下问题。 1、比较鹿特丹和罗马夏季气温和降水量的地差异，说出这对农作物的生长会产生哪些不利影响。 图片展示激发学生的 学习兴牛排 火腿 奶酪 趣。 阅读课文及插图7-4-4思考回答： 1、学生：鹿特丹的夏季气温低于罗马，但培养学降水量高于罗马。 生对比 分析的2、学生:植物的光合作用制造有机物需要阳能力。 光，温带海洋性气候夏季气温低，日照少不通过点6
合作探究 引导 小结 2、为什么鹿特丹的气候不利于农作物的后期成熟？ 教师点拨：植物的光合作用制造有机物需要阳光。 3、欧洲西部的人们为什么称牧草为“绿色的金子”？ 引导:所以在欧洲西部适合发展哪种农业经济类型？ 4、除了多汁牧草适合放牧以外，还有什么原因，促进了畜牧业的发展? 引导学生回顾：欧洲西部是人口稠密地区之一。 小结：欧洲西部发展乳畜业的原因。 5、欧洲西部世界上著名的乳畜生产大国有哪些？ 荷兰、丹麦等国是世界上著 名的乳畜大国，其中丹麦的 乳畜产品在出口总额中占6、地中海气候有什么特点？在这种气候的30%以上，火腿、熏肉、香的影响下，欧洲南部适合发展哪种经济？ 肠、乳酪是主要的出口产 品。 6、地中海地区的经济作物都有哪些？粮食作物都有哪些？这些植物都有什么共同特点？ 利于植物光合作用的进行，有机物生成的少，所以不利于农作物后期果实的成熟。 3、学生：因为在温带海洋性气候条件下适合多汁牧草的生长，可以常年放牧。 学生：畜牧业。 4、学生:欧洲西部经济发达、人口稠密、城市集中，对肉类和乳制品的需求量大，促进了乳畜业的发展。 学生总结：1、优质的牧草2、稠密的人口 5、学生：有丹麦、荷兰等国家。 听讲、了解本区的乳畜业在国际市场上的地位。 6、学生1：经济作物主要有油橄榄、无花果、柑橘、葡萄。 学生2：粮食作物主要有大麦、小麦和玉米。 学生3：这些植物的共同特点是耐旱。 拨让学生理解不同学科之间知识的横向联系。 培养学生思考解决问题的能力。 培养学生阅读、从课文中提取有用信息的能力。 教师引导：回顾刚才学习的内容我们一起来填写下面的表格。 总结 承转 培养学项目 分布地区 气候特征 对农作物的生长会适合发展的农生对气候 产生的不利影响 业类型 比、分温带海洋性气候 析、归地中海气候 纳总结结合课本学完内容完成表格。 的能教师适时点拨、补充。 力。 地中海沿岸的植被耐旱，欧洲西部的人嗜好牛羊肉，这都与当地的气候有着密切的关系。 活动： 合作探究 探讨交流 1、地中海气候区的树木，如柑橘、油橄榄学生1：根系发达可以强有力的从土壤深处等根系发达，树皮较厚，叶片具有蜡质层，吸收水分。 学生2：树皮较厚可以防止水分蒸发。 7
活动 把课堂时间留
说说 这与当地的气候有什么关系。 柑橘 油橄榄 点拨：生物的身体结构与环境相适应的。从根、叶、树皮说明其适应干旱的气候。 2、多数欧洲人爱吃牛肉、喝牛奶，餐桌上常见牛排、奶油、乳酪。议一议，这种饮食习惯与当地农牧业生产有何关系？这种消费需求对乳畜业的发展又会产生怎样的影响？ 学生3：叶片具有蜡质层也是可以防止水分的蒸发。 学生4：这都是为了适应地中海气候。夏季炎热干燥，冬季温和多雨。 学生1：当地人喜欢吃。 学生2:欧洲西部的温带海洋性气候温凉多雨，有利于多汁牧草的生长，适合发展乳畜业。 学生3：由于当地经济发达、城市集中、人口稠密，对乳畜产品需求量大，所以也促进了乳畜业的发展。 给学生，让学生充分的讨论、交流。培养学生分析问题、解决问题、团结协作的能力。 点拨：和当地的气候与人们的饮食结构有关系。 板书设计
【当堂达标】 1、“冬季比较温和，夏季比较凉爽，全年降水的季节分配比较均匀。”这是下列哪类气候的特征（ ）
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A温带大陆性气候 B温带海洋性气候
C地中海气候 D温带季风气候
2、对欧洲西部海洋性气候的形成起决定作用的因素是（ ） A山脉走向 B海陆轮廓 C地形地势 D西风和洋流 3、欧洲西部的人们称 为“绿色金子”。 、 是世界上著名的乳畜大国。 4、受气候条件和地形因素的影响，欧洲西部农业主要是（ ） A种植业 B畜牧业 C园艺业 D渔业 5、（1）海洋：A B C D E
（2）欧洲西部以 气候为主，该气候的特点是 。该气候有利于 （粮食或牧草）的生长，所以欧洲西部农业中 业发达。欧洲西部地中海沿岸以 气候为主，该气候的特点 是 。在该气候的影响下该地 业发达。
【教学反思】
本节课的内容较少，重点是欧洲西部在气候的影响下乳畜业和园艺业发达。为了突出这一重点在备课时我是这样做的：
1、复习欧洲西部的气候，为后续的学习做铺垫。
2、通过递进性的问题的设置让学生自主学习，培养学生自主学习、合作探究、分析对比的能力。
3、通过活动让学生理解气候与生产生活的关系。培养学生合作交流的能力。
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