有关病句、缩句、扩句的复习题
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一、写出病句的10种类型。（20分）
1. ；2. ；3. ；4. ；5. ；6. ；7. ；8. ；9. ；10.
二、根据句子的毛病，在原句上修改。（每小题2分，13题共26分）
1.张军知道自己做错了事，心情很繁重。(用词不当) 2.他穿着蓝色大衣，一顶同色的帽子。（词语搭配不当） 3.虽然成绩再好，你也不能自满啊！（关联词语使用不当） 4.《现代信息技术》这门课对我非常感兴趣。（语序颠倒） 5.过去的往事经常出现在我的脑海里。（重复累赘） 6.造纸术是我国的四大发明。（不合事理）
7.只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。（不合事理） 8.我肯定王萍这次考试可能得一百分。（前后矛盾）
9.经过努力，我作业中的错别字大大进步了。（不合事理，或者说用词不当）
10.秦始皇兵马俑、颐和园、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。（归类不当） 11.当她把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。（指代不明） 12.大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。（成分残缺） 13.读了丰富多彩的课外书，使我懂得了许多道理。（不合事理） 三、根据句子的毛病，修改在横线上。（每小题2分，9题共18分）
1.古代中国人民发现了火药。（用词不当） 2.在老师的帮助下，他明确了学习态度。（用词不当） 3.公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。（词语搭配不当）
4.富兰克林通过实验来决定揭开雷电的秘密。（语序颠倒）
5.春天的苏州是一年中最美的季节。（语序颠倒） 6.一只色彩斑斓的白蝴蝶向我们翩然飞来。（重复累赘） 7.我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。（前后矛盾）
8.黄杰要去动物园，李红要去科技馆，我同意他的意见。（指代不明）
9.妖怪白骨精发现了。（成分残缺） 四、填空。（4分）
1.缩句就是 。 2.扩句就是 。 五、根据句子的形式来缩句。（每小题2分， 7题共14分）
1.穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带。（什么怎么样）
2.一位船员在一所普通的乡村小学上了一节他终生难忘的语文课。（谁干什么） 3.我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。（谁干什么） 4.机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。（什么怎么样） 5.瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。（什么干什么） 6.湖边的草地上有几十棵合抱粗的垂杨柳。（什么怎么样） 7.小明是小董镇中心小学的一名小学生。（谁是什么） 六、扩句。（每小题2分，共18分）
1.荷花真美呀， 2.（ ）花儿在（ ）开放。 3.教室里静悄悄的， 4.小溪里的水很清， 5.今晚的月亮真圆呀， 6.他（ ）把（ ）小宝贝放进垃圾堆。 ７．（ ）体育健儿取得（ ）成绩。 ８．我的妈妈很能干， ９．（ ）梅花（ ）盛开了。