（47）实际工作中的“一刀切”的工作方法是由于忽视了（ ④）
A矛盾的同一性 B矛盾的斗争性 C矛盾的普遍性 D矛盾的特殊性 （48）我国“独立自主、自力更生”方针的理论依据是（③）
A矛盾统一性和斗争性辩证关系原理 B矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 C内因和外因的辩证关系原理 D主要矛盾和非主要矛盾辩证关系原理 （49）发展的实质是（④）
A事物的前进上升运动 B事物数量的增加和减少 C事物发展的曲折性 D新事物的产生和旧事物的灭亡 （50）唯物主义辩证法的总特征是（ ①）
A联系的观点和发展的观点 B物质第一性、意识第二性的观点 C运动和静止辩证统一的观点 D对立统一的观点
（51）“在自然界中，既没有原因，也没有结果”，“因果律的一切形式都是从主观意向当中产生的”。这种观点属于（③ ）
A形而上学的机械决定论 B否定因果区别的诡辩论 C唯心主义的非决定论 D唯物主义的决定论 （52）“否定是连续性与非连续性的统一”的观点属于（④ ） A形而上学的观点 B相对主义的观点 C诡辩论的观点 D辩证法的观点 （53）世界上各种事物可以相互区别是因为（③）
A矛盾的普遍性 B矛盾的斗争性 C矛盾的特殊性 D矛盾的同一性 （54）割裂一般与个别的辩证关系的观点是（② ）
A物生有两 B白马非马 C自相矛盾 D我思故我在
（55）我国农业结构的调整，既影响农民的收入和农业扩大再生产的规模，又影响工业原料的来源和工业产品的销售，从因果联系看是（②）
A一因一果 B一因多果 C一果多因 D多因多果 （56）“一国两制”符合矛盾学说中的（ ③ ）
A矛盾的同一性与斗争性的关系 B矛盾的普遍性与特殊性的关系 C矛盾的主要方面与次要方面的关系 D主要矛盾与次要矛盾的关系
（57）“挟泰山而超北海，语人曰‘我不能’是诚不能也；为长者而折枝，语人曰‘我不能’是非不能而实不为也”说明（①）的区别
6
A可能性与不可能性 B本质与现象 C原因与结果 D可能与现实 （58）系统论科学出现的意义在于它（ ④） A高于唯物辩证法 B扬弃了唯物辩证法 C代替了唯物辩证法 D丰富了唯物辩证法 （59）“偶然性是科学的敌人”这种观点属于（ ③） A形而上学机械决定论 B否认因果区别的诡辩论 C否认了偶然性的作用 D看到了偶然性的作用
（60）把握“适度”原则，防止“过”与“不及”的哲学依据是（② ） A肯定与否定的相互渗透 B质与量的统一 C内容与形式的相互转化 D矛盾的同一与斗争的相互转化
（61）高能物理和天体物理的研究证明，地球上的核反应、元素蜕变现象与宇宙天体物理活动存在共同规律，说明两类现象之间存在（ ③）
A间接的联系 B偶然的联系 C内在的联系 D外部的联系 （62）事物矛盾问题的精髓是（①）
A矛盾的普遍性与特殊性的关系 B矛盾的同一性与斗争性的关系 C主要矛盾与次要矛盾的关系 D矛盾的主要方面与次要方面的关系 （63）事物运动的两种状态是（④）
A肯定与否定 B斗争与同一 C联系与发展 D量变与质变 （64）真象与假象的区别是（③）
A表现事物本质的是真象，不表现本质的是假象 B客观存在的是真象，主观想象的是假象
C从正面表现本质的是真象，从反面歪曲表现本质的是假象 D隐藏在事物内部的是真象，表露于事物外部的是假象
（65）教学质量的高低，是由教师的水平、学校的管理、学生的努力和社会影响等因素造成的。从因果联系看，是（③ ）
A异因同果 B同因异果 C多因一果 D一因多果
（66）“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐步扩展，达到共同富裕的目标”的理论依据是（② ）
A质变过程中量的迅速扩张的原理 B总的量变过程中部分质变的原理 C质、量、度三者关系的原理 D非爆发式飞跃的原理
7
（67）“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”说明（④）
A量变是由质变引起的 B质变与量变是相互渗透的 C质变在事物发展中起重要作用 D质变是由量变引起的
（68）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明（（① ） A本质与现象的关系 B内容与形式的关系 C原因与结果的关系 D必然与偶然的关系
（69）“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质”的观点是（ ①） A唯物史观 B唯心史观 C宿命论 D英雄史观
（70）原子衰变过程极其短促，由猿到人的转变长达几百万年，这说明（④） A质变过程的条件性 B量变过程的客观性 C质变过程的普遍性 D质变形式的多样性 （71）事物的肯定方面是指（① ）
A维持事物存在的因素 B促成事物灭亡的因素 C决定事物基本趋势的因素 D包含事物量的因素
（72）在自然界，没有上就无所谓下；在社会中，没有先进就无所谓落后；在认识中，没有正确就无所谓错误。这说明（②）
A矛盾双方是相互排斥的 B矛盾双方是相互依存的 C矛盾双方是相互渗透的 D矛盾双方是相互转化的
（73）“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”说明（③ ） A事物的联系是客观的普遍的
C新事物取代旧事物是事物发展的总趋势 D事物的发展变化是从量变到质变的过程
（74）有些哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两组现象先后相随而形成的心理习惯。这种观点属于（③）
A相对主义的诡辩论 B唯物主义的决定论 C唯心主义的非决定论 D形而上学的机械决定论
（75）“在对现存事物的肯定理解中同时也包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解”的观点属于（ ② ）
A形而上学的观点 B唯物辩证法的观点 C相对主义诡辩论 D激变论的观点 （76）我国市场经济发展中出现了一些以权谋私、假冒伪劣的负面现象，符合唯物辩证法矛盾学说的（ ④）
8
B事物的发展是永恒的绝对的
A矛盾的同一性与斗争性的关系 B矛盾的普遍性与特殊性的关系 C主要矛盾与次要矛盾的关系 D矛盾的主要方面与次要方面的关系
（77）小说《套中人》的比里可夫每天出门总要穿着雨衣、带上雨伞、穿着雨鞋“说不定要下雨呢”，他把下雨这个客观事物看作是（ ① ）
A必然性 B偶然性 C可能性 D现实性
（78）“任何个别（无论怎样）都是一般”这句话的正确含义是（② ） A特殊性就是普遍性 B特殊性中包含普遍性 C特殊性存在于普遍性中 D普遍性是特殊性的总和
（79）“是就是，不是就不是。除此之外，都是鬼话”是一种（④）
A唯心主义的观点 B辩证法的观点 C相对主义的观点 D形而上学的观点 （80）“金无足赤，人无完人”的观点属于（③） A相对主义的观点 B主观唯心主义的观点 C唯物辩证法的观点 D形而上学的观点
（81）在我国市场经济发展中，出现了鱼龙混杂、泥沙俱下的状况，我们要作到见微知著、防微杜渐，在哲学上就是（① ）
A量变必然引起质变 B原因必然引起结果
C外因通过内因而起作用 D矛盾双方在一定条件下可以相互转化
（82）在日常的工作、学习和生活中处理人际关系，我们通常说要把握分寸，注意火候，恰到好处地解决问题。这涉及到（②）
A内因与外因的关系原理 B质与量相互制约的关系原理 C两点论与重点论相统一的关系原理 D理论与实践相统一的关系原理
（83）十六大提出的物质文明、政治文明和精神文明建设是“三位一体”的关系，体现了唯物辩证法的（ ③ ） A矛盾的普遍性与特殊性相统一的原理 B矛盾的同一性与斗争性相统一的原理 C两点论与重点论相统一的原理 D认识与实践相统一的原理
三、多项选择
（1）马克思主义哲学的直接理论来源是（②③）。 A古代朴素唯物主义
B黑格尔唯心主义辩证法的“合理内核” C费尔巴哈形而上学唯物论的“基本内核”
9
D英国18世纪唯物主义
（2）思维和存在的关系问题包括（②④）。
A物质世界是否发展变化的问题 B思维和存在何者为第一性的问题 C认识世界和改造世界的关系问题 D思维和存在有无同一性的问题 （3）唯物主义发展的三种基本历史形态是（①②③）。 A古代朴素唯物主义 B近代形而上学唯物主义 C现代辩证唯物主义 D唯物辩证法 （4）辩证法发展的三种基本历史形态是（（①②③）。 A朴素辩证法 B唯心主义辩证法 C唯物辩证法 D形而上学唯物主义 （5）唯心主义的基本形态是（②③）。
A历史唯心主义 B客观唯心主义 C主观唯心主义 D先验唯心主义 （6）马克思主义哲学是（②④⑤）。
A科学之科学 B辩证唯物主义和历史唯物主义
C具体科学的综合 D关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学 E我们认识世界和改造世界的思想武器
（7）马克思主义哲学民族化和多样化的发展趋势是（①②③④）。 A历史发展的统一性和多样性的要求
B马克思主义普遍真理与各国具体实践相结合的结果 C马克思主义哲学富有强大生命力的表现
D共性与个性的统一 E真理多元化的表现 （8）当代科技革命对马克思主义哲学的影响有（①②③④）。 A深化和拓展了马克思主义哲学基本原理 B证明、充实和丰富了马克思主义哲学基本原理 C为马克思主义哲学提出新的课题 D要求马克思主义哲学提出新的课题 E说明马克思主义哲学已经过时
（9）有人说，马克思主义哲学产生于19世纪，到了20世纪已经不适用了。这种说法的错误在于（①②③④⑤）
A把马克思主义哲学看成是封闭的体系
10