⑥我凝视着它，凝视着叶子时期的梅，我想记住它。 ⑦对于梅，人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花，“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。这样的爱，短暂而肤浅。花凋谢，人消散，曲终了。灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。
⑧今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的：“多少人爱你青春欢畅的时辰／爱慕你的美丽，假意或真心／只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”。绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。青枝交错，碧叶婆娑，这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目，一棵树，会活得更真实，更自由，更健壮。
⑨如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏。
⑩临走，我摘下两片梅叶，我要拿回去，向人询问 ：“你认识它吗?”
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⑴但此刻分明有一个声音提醒我说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?”
1、作者极力称道的“叶子时期的梅”，主要表现出哪些个性来？
2、这篇文章的思路，概括起来说是由——梅到——梅。(请在横线上各填一个字)
3、文章第③段说“它一定知晓我的心事”，你知道“我的心事”指的是什么？
4、文中第⑧段说：“今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。”这里的“长久”和“佳美”分别体现在哪里?请联系上下文回答。 三．作文
请以“你最出彩”为题写一篇作文。不少于600字。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用a、b、c等英文字母代替；④不得抄袭。
新版人教版八年级下册语文第三单元试卷
2018年审定新教材
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一、知识的积累与运用。（30分）
1．选出下面加粗字音、形完全正确的一项是（ ）
A．俨然（yǎn） 蒹葭（jiān） 太守诣（yì） 是青糁之（sǎn） B．垂髫（tiáo） 篆章（zhuàn） 罔然（wǎng） 在水之湄（meí） C．佁然（yǐ） 翕忽（xì） 水中沚（zhǐ） 幽邃（suì） D．悄怆（chuàng）
为堪（kān） 为坻（chí） 俟（sì）
2.下列词语中加粗的字，每对读音都不同的一项是（ ） A．参差/参加 悄悄/悄怆幽邃 豁然开朗/豁口 B.歧路/岐黄 朔风/溯洄从之 严格/屋舍俨然 C.差别/参差 了解/勾画了了 奇偶/八分有奇 D.叹惋/饭碗 坦白/袒胸露乳 渗透/石青糁之 3.下列句子中加粗的字词古今义基本相同的一项是( ) A.阡陌交通 B.率妻子邑人来此绝境 C.无论魏晋 D.舟首尾长约八分有奇 4.选出下列句子中没有语病的一项。( )
A、我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。 B、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。 C、要是一篇文章里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。
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D、除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。
5．根据课文填空或理解性默写。（10分）
（1）坐潭上，四面竹树环合，_____________，_____________，_____________。 （2）青树翠蔓， ， 。
（3）《关雎》中生动形象地表现男子对姑娘思念，追求不到痛苦难眠的句子是_____________， 。
（4）《桃花源记》中描写老人小孩安适愉快，自得其乐的诗句是_____________，_____________。
（5）其岸势犬牙差互，_____________。 6.翻译下面的句子（5分）
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见
（2）阡陌交通，鸡犬相闻。
（3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（4）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
（5）以其境过淸，不可久居，乃记之而去。
7、诗歌鉴赏(共5分)
阅读下面的古诗，完成下面两题。 浣溪沙 【宋】秦观
漠漠①轻寒上小楼，晓阴无赖②似穷秋。淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。 【注释】 ①漠漠：弥漫、轻淡。②无赖：无可奈何、令人讨厌。 （1）．请写出词人在这首词中所表达出的情感（2分）
（2）．词的下片，前两句“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”历来被诗评家引为佳例，请做简要赏析。（3分)
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（二）阅读下文，完成8—14问题。（14分） 香溪河里桃花鱼
①春天来临，昭君故里，香溪河中，桃花鱼像飘落的簇簇桃花瓣：淡红、洁白……它们铜钱大小，体为四瓣，无头无尾，通身透明，柔软如绸，缓缓张缩，悠然飘荡。游客们惊讶地发现，每当桃花鱼游于溪中，两岸桃花便婆娑起舞，清香扑鼻，形成一道“天下和美”的自然奇观。
②关于桃花鱼的由来有个美丽的传说。相传王昭君和亲匈奴前的那年春天，回到归州看望亲人，故土难离，泪流满面，浸透了泪水的香罗帕放入溪中，溪水顿时芳香四溢；串串泪珠落入溪里，竟变成了一群群形如桃花的小鱼。自此，桃花盛开之季，桃花鱼便在香溪河中游来游去，好像和乡亲们一起呼唤昭君的归来。
③1826年《忠州直隶州志》记“桃花鱼淡墨色，形如桃花”；1837年《归州志》记“桃花鱼出香溪河，桃花开时始见，有红、白二种，花落后即无”。可见，古人称其桃花鱼，是因为他们认为此物为桃花花瓣落水而生，不仅形似桃花、艳如桃花，而且与桃花开谢同步。
④然而，桃花鱼真是“鱼”吗？非也。其学名实为桃花水母，被中外科学界称为“生物进化研究的活化石”。它是地球上一种最原始、最低等的无脊椎腔肠动物，距今已有6至6.5亿年的历史，比恐龙生存的年代还要早几亿年。
⑤桃花鱼对生存环境要求极高，水质必清纯洁净， 拒绝任何污染。因此，其活体十分罕见，极难制成标本，已被国家列为世界最高级别的“极危生物”，号称“水中大熊猫”。 ⑥桃花鱼现身之处定然水质无污染；消亡之处定然生态环境污染严重，直接威胁人类的生存发展。从这个意义上说，桃花鱼的生态检验价值和生态环境治理意义，与昭君和平形象在全世界的广泛传播，已经或正在形成积极的对应性社会效应。
⑦令人担忧的是，我国广为分布的9种桃花水母中，有的正濒于灭绝或已经灭绝，有的列入濒危级物种。近年来，桃花鱼又在我国其他地域共计15个市(县)相继出现。《香溪河又
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