它们谁也不服谁。
1、这个故事讲的是 和 比本领大。他们先比 ，又比 。 2、 跑步的本领大， 游泳的本领大。 3、读了这个故事，我明白了这样一个道理：
- 22 -我要的是葫芦
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 1、这段话共有（ ）句话。
2、第（ ）句话写出葫芦的样子；第（ ）句话写出葫芦花的样子；第（ ）句话写出“那个人”对葫芦的喜爱。
3、用“ ”划出表示颜色的词。 4、改变先后顺序而不变改句子的意思。 多么可爱的小葫芦呀！
-23- 盲人摸象
有一群盲人在摸一头大象，他们都只摸到了大象身体的一部分。 一个盲人摸到象的尾巴，大声说：“原来大象像一根粗绳子呀！” 摸到象腿的人说：“不对，大象像一棵大树。”
摸到象身子的人说：“不对，大象像一堵又高又长的墙。” 摸到象牙的人说：“胡说！大象像一根又粗又大的萝卜。”
最后一个盲人说：“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来，他摸到的是像鼻子。 他们争论了很久，也不知道自己错在哪里。
1、全文共有（ ）段，写出（ ）个盲人摸象的事。 2、在括号里填入合适的词。
一（ ）盲人 一（ ）扇子 一堵（ ） 一棵（ ）
一（ ）绳子 一（ ）萝卜 一头（ ） 一颗（ ） 3、你觉得盲人错在哪里？
- 24- 小柳树和小枣树
小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看啊！你看我，多漂亮！” 1、这段共有（ ）句话。
2、小柳树的腰 ，树枝 ；小枣树的树枝 。
3、 一句可以看出小柳树很骄傲。 4、选择正确的字画“√”。 ①你看我，多（漂 飘）亮！
②小柳树的叶子（已 己）经长得又细又长了。 ③小枣树（温 暖）和小说。
-25- 太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，细细的花瓣，粉红粉红的，鲜艳极了，叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒越美。它仰（yǎng）着头。好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。”
傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢（hǒng）花瓣，安安静静地睡觉了。 太阳花还有黄的、蓝的、紫的??五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！ 1、填入合适的词。
伤心地（ ） 安静地（ ） 兴冲冲地（ ） 悄悄地（ ） 高兴地（ ） 飞 快 地（ ） 2、写出与下面词语意思相反的词。
（1）这是一种很美丽的小花。 ( ) （2）叶子细细的。 （ ）
（3）太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。（ ） 3、短文共（ ）个自然段。
4、太阳花最好看的时候是（ ）。因为（ ）
-26 -风娃娃
风娃娃又来了到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过来，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
1、这段话中的“他们”指的是 ，“他”指的是 。 2、文中哪些句子写出了纤夫们拉船很辛苦？用“ ”在文中画出来。 3、这段话中，写了谁做了一件什么事？用自己的话写下来。
4、试着用“一边??一边??”写一句话。
-27-
星期天，我和妈妈去买菜。一到市场，我看见有位老奶奶，她把买好的菜放进一个大塑料袋中，刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚（gǔn）了一地。老奶奶很着急。
一个小女孩看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋给您用吧！”说完，连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中，老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“ 。” 1、我知道本文共有 自然段，第 自然段写出了“帮”。 2、本文写发生在 和 间的事。 3、我能在短文中发现五个动作词：
、 、 、 、 4、老奶奶对小女孩是这样说的，我能在文中划“ ”部分写出来。
- 28 -酸的和甜的
葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一（棵 颗）也没摘到。于是，他指着架上的葡萄，说：“这葡萄（tou táo）是酸的，不能吃！” 1、将文中（ ）里正确的字和拼音用“√”标出。
2、狐狸想吃葡萄吗？从文中哪一句话能看出来？用“ ”画出来。 3、狐狸为什么说葡萄是酸的？
4、还有谁也认为葡萄是酸的？为什么？
5、谁说葡萄是甜的？他怎么知道的？
6、你明白了什么道理？
我家养了几条金鱼，漂亮极了。这些金鱼红得像一团火，圆圆的头是红的，细长的身体也是红的，连鱼尾也是红的。游动起来，好像那跳动的火焰（yàn）。
1、这一段中的内容是围绕着哪一句话的意思来写的，将这句话用“ ”划出来。 2、短文介绍了金鱼的 、 、 。 3、找出文中的比喻句，读一读。
（1）把 比作 。（2）把 比作 。 4、按短文内容填空。
（ ）的头 （ ）的火焰 （ ）的身体 （ ）的金鱼 (3) 周总理身穿对襟（jīn）白褂（guà），咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓（gǔ），敲（qiāo）着欢乐的鼓点，踩着凤（fang）凰（huáng）花铺成的“地毯”，同傣（dǎi）族人民一起跳舞。 1、这段话共有 句。
2、这段话中表示颜色的词有 。
3、这段话中的“地毯”是指 。 4、这段话写了谁，做了一件什么事？
- 29 -
我家阳台上有一（棵 颗）石榴（liú）树，叶子碧（bì）绿碧绿的。石榴树开花了，它们的花不香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！它结（jiē ji?）了两个小石榴，已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。我每天给它浇水，希望它（快 块）长大。 1、这段话共有 句话。
2、选择（ ）中正确的字或拼音打“√”。 3、按课文内容填空。
（ ）的叶子 （ ）的小花 4、找出文中的比喻句，用“ ”画出来。
5、找出两个写颜色的词。 、
6、请找出描写石榴花和石榴形状的词。 、 7、请仿照“碧绿碧绿”写三个词。 、 、
-30-称 赞
清晨，小刺猬去森林里采果子。
在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
1、短文有（ ）个自然段。 2、第二自然段有 句话。
3、把下面两个句子中的词换一个和它意思相反的词。
①板凳做得很粗糙 （ ） ②他做得很认真（ ） 4、根据短文内容填空。
小獾做的小板凳其实 ，但小刺猬却 ，那是因为小刺猬想要 小獾。