一、电视纪录片的含义
即以纪实手法摄制的、表现真实内容的电视节目类型。 二、电视纪录片的三个必备条件：
1、纪录片是非虚构的电视作品，是创作者根据现实生活中真的个体生命、真事、真景象、真氛围而创作，能表达作者潜在的主观思想的作品。
2、纪录片是作者观察、思考、选择后的产品，有艺术感染力。 三、电视纪录片的基本特征： 1、真实性 2、纪实性
四、电视纪录片的纪实手法
1、利用先进的电视传播技术，最大限度地保持原始生活素材的完整性、完整的场环境心理氛围。
2、利用现代电视特技和摄像技术，提供尽可能多的信息和镜头，拓展观众的视野。 3、纪实情节化
4、仍需思想性
五、电视纪录片的题材
1、现实性题材 ①反映人们不常见到的现实内容，或奇特自然景观、社会民俗等。 ②、选择社会生活中的有意义的一个侧面，社会现象，生活方式等做深度发掘。 ③、反映重大社会事件、社会问题，对社会现象进行歌颂、揭露或者阐明现实意义等。 2、历史性题材
对历史上的重要事件、人物作较为全面、完整的回顾。 3、历史与现实相结合的题材
由近及远，由历史到现实，着眼于历史事件、人物与现代生活的内在联系。 六、电视纪录片的价值取向
避免干巴说教，避免一味沉溺于揭短、阴暗 带给人们大量的信息量和希望 第二节 中国电视纪录片的发展历程 一、模仿时期（1958-1966年） 二、学习时期（1966-1978年） 三、探索时期（1978-1989年） 四、成长时期（1989年至今）
中外纪录片比较启示
创作观念：是创作者对创作根本问题认识的总和，包括创作者与表现对象、创作者与观众、创作者的世界观与创作方法等一系列的关系。 一、三位世界级纪录片大师的创作风格
1、罗伯特.J。弗拉哈迪，加拿大，纪录片创始人。
以写实的手法表现偏远、蛮荒民族的原始生活状态.《北方的纳努克》，
它不仅开创了用影像记录社会的人类学纪录片类型，更是世界纪录片的光辉起点。 2、前苏联人：吉加.维尔托夫，新闻纪录片创始人 抓住现实的片段将其有意义地结合起来。
电影眼睛派，实况拍摄，不为被摄影者察觉。 3、约翰.格里尔逊，英国
“我们首先是宣传员，其次才是影片摄制者”
二、世界纪录片创作风格模式的演变
叙事和表现方法由封闭性走向开放性，由说教性走向多义性，纪实观念逐渐受到重视。
1、格里尔逊式
2、“真实电影”式 3、访问谈话式
4、个人追述式
三、中外纪录片比较启示
1、自然记录风格的电视纪录片特点： ①观点含蓄，回避结论，重过程，淡化结果 ②、强调即兴采访、捕捉第一感觉 ③、视同期声为艺术生命 ④、情节化、故事化
⑤ 最大限度亚说解说词和音乐。
2、我国纪录片传统的主题表现的传统风格。 80年代以前 ，主观表现压倒一切 第四节 当代中国纪录片的变革和进展
一、纪实创作手法日臻完善——以《望长城》为视点 1、声画合一 、以“情节?来结构纪录片 2、节目主持人调动观众参与感。
3、多机位拍摄、航摄、水下拍摄、显微镜摄像技术。 第五节 我国电视纪录片的发展趋势 1、产生一定数量的纪录片精品
2、建立完整的纪录片创作理论体系
3、设立专门拨出电视纪录片的频道
4、电视纪录片是不同民族之间增进相互了解的重要途径。 5、电视纪录片设立评奖制度
一、电视谈话类栏目的界定与分类 1、在西方，电视谈话类栏目被称为“talk show ” 2、脱口秀：脱口而出的谈话表演。
“一般由记者主持，邀请嘉宾或现场观众参与，在演播室或其他固定场景，围绕某一新闻事件或观众关心的话题，以讨论、访谈的方式进行面对面的交流，是一种人际传播和大众传播相结合的栏目形态。”
3、电视谈话节目发端于美国。 《奥普拉脱口秀》
美国历史上收视率最高的脱口秀节目。
关注性、虐待儿童、减肥困难、缺乏自信等
5、1992年，上海东方电视台开播《东方直播室》视为电视谈话栏目的开端。
6、1996年3月6日，中央电视台精心策划《实话实说》的推出，谈话栏目真正蓬勃发展。 二、电视谈话栏目的发展历程
三、第一阶段：准备时期
1986年12月 珠江模式
树立了“与受众平等对话，受众参与节目”的观念。
标志着中国广播开始“以传者为中心”向“受者为中心”转变。 第二阶段：兴起阶段
1993年1月《东方直播室》到1996年3月央视《实话实说》开播前。 演播室直播谈话栏目 ”大家谈“的方式 第三阶段：蓬勃发展时期
1996年3月《实话实说》创办至今。 普通人的话语空间
崔永元成为《实话实说》的品牌和标志。 从中央到地方比较有特点的栏目： ①央视《实话实说》，平民化生活化色彩。
②湖南卫视《新青年》，邀请专家、学者到演播室。 ③央视《对话》，精英路线。
④凤凰卫视的《锵锵三人行》，信手拈来，肆意发挥，跳跃式前进。 （一）按照栏目内容来分 1、新闻时事类栏目 时事政治等硬性话题为主 （一）按照栏目内容来分 2、人际关系和心理问题 关注人的内心世界。 3、滑稽娱乐类栏目 伴有明星表演 主持人幽默风趣 栏目风格轻松 风趣的对答，幽默的调侃 是栏目最大的特色 （二）按栏目形式划分
1、访谈式电视谈话栏目
由主持人在演播室或谈话对象围绕某一话题进行的以了解意见为主的一对一或对二的谈话式栏目。 《杨澜访谈录》
主持人以访为主，提问
谈话对象以谈为主，回到问题发表议论。 2、讨论式电视谈话类栏目 座谈式或论坛式
3、现场参与式电视谈话栏目 现场观众称为电视机前观众的代表。 四、电视谈话栏目的构成
1、电视谈话栏目的构成要素：话题、主持人、嘉宾和现场观众。 2、话题的质量、主持人的素质以及嘉宾和观众的参与程度共同制约着电视谈话栏目的质量。 因素之一：话题
1、电视谈话栏目成功与否，除了外在的形式，关键在于谈话的题材，或者说谈话内容设置是否得当。
话题是谈话栏目的生命和灵魂 2、话题设置包括两层：
① 话题的选择 ：“说什么” ② 话题的把握 ：“怎么说”，成败在此 第一、找准切入点，把握好话题切入的角度。 第二、提炼主题，把握好话题立论的高度。 因素之二：嘉宾
1、嘉宾选择的三种趋势： ①平民嘉宾 ②社会精英嘉宾 ②明星嘉宾
2、对嘉宾最基本的要求： ①、真诚
②、还原最生活最本真的状态 ③、以自己独特的思维视角和创新观念引人入胜。 因素三：观众
1、现场观众的选择
作为身兼双职的栏目现场受众，不是谈话现场的陪衬或摆设。
①、注意观众现场的代表性和层次性，选择那些能代表一定群体意见的观众 ②、选择那些熟悉所讨论的话题，对话题有独到见解、思维敏捷、语言表达能力强的观众。 2、现场观众的作用 ①现场观众充当了广大电视观众的代言人。 ②现场观众充当“麦田守望者”的角色。 ③现场观众是烘托节目气氛的主要体现者。
因素四：主持人
1、主持人面临的问题：消除嘉宾的紧张情绪，打开嘉宾的心扉。 2、谈话类主持人具备一定的修养和素质： ①要有亲和力：平等的态度，开朗随和的性格 ②具备很强的“说”和“听”的能力：善谈者 ③、要机制灵活，现场反应要迅速。 ④、有幽默感。
为什么要学广播电视概论？ 1、我们是广播电视的一代
2、广播电视的社会化、社会的广播电视化与人的社会化 广播电视的社会化 社会的广播电视化，，当代社会中个人和公众的政治、经济、文化等各项生活，越来越紧密
地与大众传媒联系起来并通过它们来实现。
人的社会化：两个层面的含义：
第一层面是个人意义上的，是个人自我发展的过程。 第二层面是社会意义上的，即社会对个人的整合。 电视暴力对儿童的影响，成年人的再社会化。
2、一门专业：社会分工与职业门槛
广播电视事业发轫于现代社会的20世纪20年代，电视事业真正发展在20世纪40年代，现代社会最大的特点是社会分工日益细致和明确，随之产生了所谓的“专家系统”。
一、广播电视事业的诞生和早期的发展 广播电视管理体制 1、广播是事业的发轫——20世纪20年代
① 技术是广播事业诞生的基础。
② 1920年，西屋电器，世界第一家广播电台，KDKA。
③ 20年代末，几乎半数的美国家庭拥有收音机。
④ 1922年，英国大电器制造商以及数家小电器公司合伙组建英国广播公司——BBC ⑤1926年，东京、大阪、名古屋等三家社团法人合建日本广播协会——NHK。 2、广播管理体制的形成
①美国为代表的商业型广播电视体制
②以英国BBC为代表的公共机构型的广播电视体制。 ③以苏联为代表的社会主义（国家主义）的广播电视体制 美国为代表的商业型广播电视体制
完全的自由 相对的规范与限制 公共机构型 商业化
公众免费自由使用 付费即可进入广播
转折事件：
1922年美国电话电报公司（AT&T）的WEAF电台，率先将广告业务引入广播经营。\人人有权进入广播，付费即可进入广播\三级电台体制：
具有最大发射力和播出范围的清晰频率的电台 中等的区域电台
服务于小地区被限定的日渐播出的地方电台
1928年，FRC发布了“40号总命令”，大规模的分配广播的频率。大大加强了商业广播电台的地位。
FRC（the Federal Radio Commision）- 联邦无线电委员会。 以英国BBC为代表的公共机构型的广播电视体制 公共服务和商业经营并行不悖的“双重体系”。
完全商业化的广播机构 公共服务广播
BBC公共服务广播理念：拒绝播出广告也就是拒绝商业的控制，所有的节目播出都是对公众利益的负责。
以苏联为代表的社会主义（国家主义）广播电视体制
社会主义广播体制的鲜明特色：媒介为国家所有，采用国营型的媒介经营方式，强调执政党对舆论宣传的引导作用，提倡正面报道，媒介要为了国家的利益而进行相应的社会动员。 3、广播业务的早期发展：兼容性的发挥