课程名称：
课程设计题目：
面向对象程序设计 学生信息管理系统
姓 名：系：专 业：年 级：学 号：指导教师：职 称：
计算机 计算机科学与技术
10级 1050303061 王李进
副教授
2011年12月14日
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课程设计结果评定
序号 1 2 3 4 5 6 评 定 项 目 选题合理、目的明确 设计方案正确，具有可行性、创新性 程序运行结果正确 态度认真、学习刻苦、遵守纪律 设计报告的规范化、参考文献充分（不少于5篇） 答辩：思路清晰，语言表达准确，概念清楚、正确 最后得分 指导老师（签名） 日期 分值 10 20 20 15 10 25 得分 年 月 日
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目 录
1．课程设计的目的………………………………………………………………4 2．课程设计的要求………………………………………………………………4 3．课程设计报告内容……………………………………………………………4 3.1 需求分析…………………………………………………………………4 3.2 设计说明…………………………………………………………………5 4．设计结果及体会………………………………………………………………31 5．5．参考文献……………………………………………………………………31
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学生信息管理系统
1.课程设计的目的
1. 全面系统的学习面向对象程序设计的基本概念、基本语法和编程方法。 2. 正确理解掌握C++面向对象程序设计的基本特性：类、对象、继承与派生、多态、虚函数、模板、流类库等。
3. 遵循软件开发过程的各个环节进行系统分析、设计、实现、集成、测试，并相应给出软件规格说明书等制品。
4. 了解当前常用的软件开发工具（Visual C++），要求熟练掌握基于MFC的程序设计，培养解决实际问题的能力。
2.课程设计的要求
1. 要求利用面向对象程序设计（Visual C++）课程上学习的基础编程技巧来完成程序的设计；
2. 在设计的过程中，要建立清晰的循环、函数和类并正确使用相应的数据类型；在系统设计中要分析类与类之间的关系，将查找和排序的算法独立出来形成为单独的函数。正确使用继承、重载、虚函数、模板和多态等高级技巧。
3. 所有数据用文件存储，并通过流类与程序交换；
4. 用户界面用基于MFC的设计，最后完成一个可运行的程序；
5. 三人一个小组，选择一个题目，要求发挥团队合作精神，分工协助； 6. 设计完成应提交的制品
? 课程设计报告说明书（打印文档） ? 源程序、可执行程序
3.课程设计报告内容
3.1 需求分析 ① 功能分析：
（1）由于使用人群众多，因此要求有较好的管理权限，保证用户信息安全； （2）由于要求方便操作人员的工作，要求要有良好的人性界面； （3）原始数据修改简单方便；
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（4）删除数据容易简单，要求在相应权限下； （5）方便的数据查询；
3.2 设计说明
①主要的C++课程设计设计说明：
该学生信息管理系统基于MFC构建，适用于window操作系统。在可视化的窗口下进行的，方便操作。该系统主要用于管理学生信息，通过对学生信息的分类，来达到易查询，好管理的目的。
②程序的主要流程图：
③ 程序的主要模块，要求对主要流程图中出现的模块进行说明
1) 登入窗口：
用于确认用户信息，保证系统中资料安全。同时确保系统稳定。
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