1、人才素质的基础是（ ）
A、德 B、智 C、体 D、美 2、中华民族精神的核心是（ ） A、爱国主义 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息
3、下面各项对“慎独”理解正确的有（ ）
A、是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。
B、在有人看见的情况下严格要求自己
C、仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值。 D、独立工作、无人监督，有做坏事的可能而不做坏事。 4、人的本质属性是（ ）
A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性
5、下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是（ ） A、国而忘家，公而忘私 B、己所不欲，勿施于人 C、不学礼，无以立 D、人不为己，天诛地灭
6、使人们自觉遵循和践行道德原则规范的有效途径是（ ） A、一切道德传统
B、培养良好的道德品质
C、随心所欲地选择道德行为
D、靠国家强制力来维护道德原则规范
8、刘迪，6岁，在北京幼儿园学习绘画数年，1989年夏天，某机构组织儿童绘画展，刘迪的画被选中参展，并获得一等奖，得奖金1000元。此时刘迪父母已离异，其母张某 为刘迪的监护人，刘迪之父每月给刘迪100元抚养费。1000元奖金应归( )所有。
A 刘母 B 刘父 C 幼儿园 D刘迪
9、我国第一部社会主义类型的宪法是( )年制定的宪法。 A.1949 B.1950 C.1952 D.1954
10、( )是解决民族问题的基本政策，是一项符合我国国情的基本制度。
A.民族自治制度 B.区域自治制度 C.民族区域自治制度 D.民族平等制度 11、我国宪法规定，公民有受教育的( )。 A.权利 B.权力 C.义务 D.权利和义务
12、构成爱情的三个基本要素是 A、性爱、理想和经济基础 B、性爱、理想和社会地位 C、性爱、理想和责任 D、性爱、理想和道德
13、我国继承法规定，继承人对于被继承人生前的合法债务( )。
A.应当负责全额偿还 B.可以负责全额偿还
C.可以不负责偿还 D.应当在遗产的实际价值范围内负责清偿
14、我国刑法规定，对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处罚；造成损害的，( )处罚。
A.可以免除 B.应当减轻 C.可以减轻 D.应当从轻
15、中学生某甲，1983年4月5日生。1998年3月28日，他故意把一同学打成重伤，某甲对于他的这一行为( )。 A.应负刑事责任，但应当从轻或减轻处罚 B.应负刑事责任，但可以从轻或减轻处罚 C.应负刑事责任，但可以减轻或免除处罚 D.不负刑事责任
16、衡量大学生全面发展的一个重要标准是（ ）
A、知识渊博 B、品质高尚 C、德才兼备 D、知行统一
17、社会主义荣辱观是 的主要组成部分。（ ） A、科学发展观 B、马克思主义历史观 C、马克思主义世界观 D、社会主义道德观
18、对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的（ ）
A、生活理想 B、职业理想 C、道德理想 D、社会理想
19、爱国主义的基础是（ ）
A、爱国情感 B、爱国思想 C、爱国行为 D、爱国言语 21、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动( B ) ，是否通过实践促进了历史的进步
A、是否促进个人的发展 B、是否符合社会发展的客观规律
C、是否促进生产力的发展 D、是否促进生产关系的改善22、 关于“大学生与诚信”，说法不正确的是（D ） A、诚信是大学生树立理想信念的基础 B、诚信是大学生全面发展的前提 C、诚信是大学生进入社会的“通行证” D、诚信是大学生身心健康发展的保障、 24、在我国社会主义市场经济条件下，社会主义道德是以（ ）A、集体主义为原则 B、享乐主义为原则 C、等价交换为原则 D、公平竞争为原则
25、在经济全球化形势下， 仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动中的主体（ ） A、国际组织 B、国家 C、跨国公司 D、经济联盟体 26、社会公德最基本的要求是 （ ） A、文明礼貌 B、遵纪守法 C、助人为乐 D、保护环境 27、职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的 （B ） A、具有领域特征的道德要求和行为准则 B、具有职业特征的道德要求和行为准则 C、具有岗位特征的道德要求和行为准则 D、具有行业特征的道德要求和行为准则
28、举行集会、游行、示威，必须依照《集会游行示威法》的规定（ ）
A、向主管机关提出申请并获得许可 B、向上级机关提出申请并获得许可 C、向本单位提出申请并获得许可 D、向人民法院提出申请并获得许可
29、职业生活中最主要的法律有 （ ） A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》 C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》
30、依法治国的主体是（A ） A、人民群众 B、中国共产党 C、人民代表大会 D、司法机关
31．下列关于人的素质中，不属于思想道德素质的是( A ) A、政治素质 B、心理素质 C、科学文化素质 D、道德素质
34.爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面，其中( B )是灵魂。
A、情感 B、思想 C、行为 D、意志 35.人生观的核心是( B )
A、人生价值 B、人生目的 C、人生态度 D、人生信仰
36.人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动 ，是否通过实践促进了历史的进步( ) A、是否促进个人的发展
B、是否符合社会发展的客观规律 C、是否促进生产力的发展 D、是否促进生产关系的改善
38.人类道德起源的第一个历史前提是( ) A、传统 B、语言 C、公有制 D、劳动
39.社会公德最基本的要求是 ( ) A、文明礼貌 B、遵纪守法 C、助人为乐 D、保护环境
40.违反治安管理行为是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产( ) A、情节轻微尚不够行政处罚的行为 B、情节轻微尚不够刑事处罚的行为 C、情节轻微尚不够民事处罚的行为 D、情节轻微尚不够经济处罚的行为
42.法律运行的起始性和关键性环节 ( ) A、法律执行 B、法律适用 C、法律制定 D、法律遵守
45.自然人从出生时起到死亡时止，具有( A )
A、民事权利能力 B、民事行为能力 C、民事责任能力 D、民事法律能力 46、衡量大学生全面发展的一个重要标准是（ ） A 、知识渊博 B、品质高尚 C、德才兼备 D、知行统一
47、只有 才是道德理想彼岸的桥梁。（D ） A、实践 B、立志 C、躬行 D、修身 48、爱国主义精神的落脚点和归宿是（ C） A、爱国情感 B、爱国思想 C、爱国行为 D、爱国体验 50、公民道德建设的重点是（B ）
A、爱国 B、诚信 C、团结 D、敬业 51、时代精神的核心是（ ）
A、体制创新 B、制度创新 C、科技创新 D、改革创新 53、检验信念正确与否、科学与否的惟一标准是（B ） A、科学理论 B、社会实践 C、主观愿望 D、真诚信仰 54、人生的社会价值主要表现为（ ） A、个人对自己生命存在的肯定
B、个人对自己生命活动需要的满足程度 C、个人对自己的尊重和个人的自我完善
D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献 55、社会主义道德的核心是（ ）
A、集体主义 B、为人民服务 C、公私兼顾 D、大公无私
56、按照制定和实施法律的主体不同，可以把法律划分为( )。
A、根本法和普通法 B、一般法和特别法 C、国内法和国际法 D、实体法和程序法
59、我国森林法把每年（ ）定为全国统一的“植树节”。 A、3月5日 B、3月11日 C、3月12日 D、3月15日 60、在我国，制定行政法规的机关是( A ) A、国务院 B、全国人民代表大会
C、国务院各部、委、局 D、全国人民代表大会常务委员会61. 物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括 A、占有、生产、收益、处分四项权能 B、占有、使用、经营、处分四项权能 C、购买、使用、收益、处分四项权能 D、占有、使用、收益、处分四项权能 62. 学会宽容，善于原谅他人
A、一种美德 B、是非不分 C、软弱不欺 D、缺乏原则64.下列不属于剥削阶级人生观的是 A、拜金主义 B、享乐主义 C、现实主义 D、 个人主义
65.社会公德涵盖了 A、人与人、人与社会、人与动物之间的关系 B、人与人、人与社会、人与环境之间的关系 C、人与人、人与社会、人与自然之间的关系 D、人与人、人与社会、人与世界之间的关系
66. \现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。\这个比喻表达的是 A、 理想来源于现实，等同于现实
B、 理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动 C、 只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想
D、只要投身实践，任何美好想象都能成为现实 69.社会主义大学的培养目标是
A、培养德智体等方面发展的人才
B、培养德智体等方面发展的社会主义建设者
C、培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人 D、培养德智体等方面发展的国家接班人 70.现代人才综合素质的灵魂是
A、人才的思想道德素质 B、人才的文化素质 C、人才的心理素质 D、人才的身体素质 71.确立科学信念的根本途径是(C) A、设计理想 B、理论学习 C、社会实践 D、人际交往
72. 国家安全一般是指 (D)
A、一个国家不受外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 B、一个国家不受内部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 C、一个国家不受大国的威胁、破坏而保持稳定有序的状态
D、一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态
73. 科学发展观的本质和核心是 Ａ、全面发展 Ｂ、协调发展 Ｃ、统筹发展 Ｄ、以人为本 74. 我国现行宪法是(A)
A、1954年颁布的《中华人民共和国宪法》 B、1975年颁布的《中华人民共和国宪法》 C、1982年颁布的《中华人民共和国宪法》 D、1993年颁布的《中华人民共和国宪法》 75. 新时期爱国主义的主题是 A、尊重知识，尊重人才 B、追求崇高的共产主义理想 C、建设有中国特色的社会主义
D、热爱祖国的大好河山和悠久历史
77、理想，是人们在实践中形成的，具有 的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。( )
A、实现必然性 B、不可实现性 C、超越客观性 D、实现可能性
78、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是( A )
A、人生的指路明灯 B、人们的主观意志和想当然
C、人们对未来缺乏客观根据的想象
D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度
79、中华民族精神的核心是(A )
A、爱国主义 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息 81、公民道德建设的重点是( B ) A、爱国 B、诚信 C、团结 D、敬业
82、建立和维护社会秩序的两种基本手段( ) A、习惯和法律 B、道德和法律 C、风俗和法律 D、习惯和风俗 83、《道路交通安全法》规定，行人(D )
A、应当在人行道内行走，没有人行道的靠右边行走 B、应当在人行道内行走，没有人行道的要快速行走 C、应当在人行道内行走，没有人行道的靠左边行走 D、应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走 86、明确规定了台湾问题的性质、以和平方式实现祖国统一、以非和平方式及其他必要措施制止“台独”分裂势力分裂国家等内容的法律是( ) A、《国家安全法》 B、《反分裂国家法》 C、《兵役法》 D、《国防法》
87、物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权
利。所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括( ) A、占有、生产、收益、处分四项权能 B、占有、使用、经营、处分四项权能 C、购买、使用、收益、处分四项权能 D、占有、使用、收益、处分四项权能 88、我国的最高国家权力机关是( )
A、全国人民代表大会 B、国务院
C、最高人民法院 D、中央军事委员会 89、自然人从出生时起到死亡时止，具有( A ) A、民事权利能力 B、民事行为能力 C、民事责任能力 D、民事法律能力 90、特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于，它( )
A、要求行为人主观上有过错 B、不要求行为人主观上有过失
C、要求行为人主观上有过失 D、不要求行为人主观上有过错
1.B 2 .A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C 11.D 12.C 13.D 14.B 15.A
16．C 17.D 18.A 19.A 20.B 21.B 22.D 23.D 24.A 25.B 26.B 27.B 28.A 29.A 30.A 31.A 32 .D 33.B 34.B 35.B 36.C 37.D 38.D 39.B 40.B 41.A 42.C 43.A 44.A 45.A
46、c47、D48、C49、B50、B 51、D52、B53、B54、D55、B 56、D57、C58、D59、C 60、A 61.D 62 .A 63.B 64.C 65.C 66.B 67.A 68.A 69.C 70.A 71.C 72.D 73.D 74.A 75.C
76、B 77、D 78、A 79、A 80、B 81、B82、B 83、D84、A 85、C 86、B 87、D 88、A 89、A 90、D
绪 论
1.（A）是人类历史上最科学、最先进、最严密的思想体系，是人们认识世界、改造世界的强大思想武器。 A. 马克思主义 B. 邓小平理论 C. 毛泽东思想 D. 三个代表
2.（D）是引导做人成才的根本方针，是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。 A. 社会主义核心文化体系 B. 社会主义核心政治体系 C. 社会主义核心经济体系 D. 社会主义核心价值体系
3.（A）决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。 A. 马克思主义指导思想 B. 中国特色社会主义 C. 爱国主义
D. 社会主义荣辱观
4.（C）主要依靠社会舆论，依靠人们的信念、习惯、传统和教育力量来起作用。 A. 法律规范 B. 思想规范 C. 道德规范 D. 行为规范
5.（B）靠国家机关的强制力保证实施，靠奖惩、靠精神的力量，更靠物质的力量来起作用。 A. 道德规范 B. 法律规范 C. 行为规范 D. 思想规范
6.人的历史使命由现实的人所处社会的（A）所决定。 A. 历史条件和社会实际状况 B. 政治地位和自身实际状况 C. 经济地位和自身实际状况 D. 文化水平和自身实际状况 二、多项选择题
1.学习和实践社会主义核心价值体系，说法正确的有（ABCD）。
A. 是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器 B. 是维系社会团体和睦的精神纽带 C. 是引领做人成才的根本方针
D. 是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求
2.下列不属于社会主义核心价值体系基本内容的是（BC） A. 社会主义荣辱观
B. 邓小平理论和毛泽东思想 C. 科学的理想信念 D. 马克思主义指导思想
3.社会主义核心价值体系的基本内容包括（ABCD） A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D. 社会主义荣辱观
4.在现实社会生活中，与社会犯罪现象有密切关系的包括（ABC）
A. 人们的道德水平的高低 B. 是否具有道德信念 C. 是否具有道德理想 D. 是否具有文化素质
5.社会主义的道德和法律之间相互作用、相互补充，具体表现在（AD）
A. 社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠
B. 社会主义道德教育处于首要地位
C. 社会主义法律决定着社会主义道德教育的发展 D. 社会主义道德是执行社会主义法律的基础
6.调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范是（AC）。 A. 道德 B. 规范 C. 法律 D. 信念
第 一 章 坚定科学的理想信念
一、单项选择题
1.（B）是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。 A. 理想 B. 信念 C. 目标 D. 抱负
2.（A）是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 A. 理想 B. 信念 C. 抱负 D. 目标
3.任何信仰都包含着（A）两个基本方面。 A. 信念和理想 B. 信仰和理想 C. 理念和追求 D. 信念和追求
4.下列选项中（C）是区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生。
A. 有无崇高的道德修养 B. 有无丰富的科学文化知识 C. 有无科学而崇高的理想信念
D. 有无为共产主义事业而献身的精神 5.由于成长环境和性格等的不同，人们会形成不同的理想信念，从而使之具有（C）。 A. 层次性 B. 复杂性 C. 多样性 D. 独特性
6.生活领域、职业领域和（A）领域的理想信念更多的关乎我们个人，是微观的，而（ ）领域的理想信念是宏观的。 A. 道德，社会 B. 社会，道德 C. 道德，学业 D. 社会，学业
7.下列不属于马克思主义信仰或理想信念所具有的是（D）。 A. 现实性 B. 崇高性 C. 科学性 D. 独特性
8.人类最崇高的理想是（D）。 A. 马克思主义 B. 资本主义 C. 社会主义 D. 共产主义
9.理想与现实是（A）的关系。 A. 对立统一 B. 统一 C. 对立 D. 相互作用
10.用理想的标准来衡量和要求现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实大失所望，甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是（C）。 A. 现实等同于理想 B. 理想等同于现实 C. 以理想来否定现实 D. 以现实来否定理想 二、多项选择题
1.理想信念的基本特点包括（ABCD） A. 思想性 B. 实践性 C. 时代性 D. 阶级性
2.关于信念说法正确的是（ABCD）。
A. 信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度
B. 信念是人的认识、情感、意志的统一体
C. 信念不是仅仅深藏于人的内心，它总是向外表现为行为和实践意志
D. 信念一旦形成就不会轻易改变，信念与人格密切相关，信念的稳定是人格可靠的表现
3.理想信念在人生中的作用包括（ABC）。 A. 理想信念是人生的精神向导 B. 理想信念是人生的精神动力 C. 理想信念是人生的精神支柱 D. 理想信念是人生的物质保证
4.关于理想说法正确的是（ABC）。
A. 理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现 B. 理想来源于现实，又高于现实，是对现实生活的超越，理想具有超前性
C. 理想作为在实践中形成的具有实现可能性的想象和设想，与无法实现的臆想和空想有根本区别
D. 有些情况下人们并没有实现自己的理想，说明理想并不都具有实现可能性
5.中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是（ABC）。
A. 坚定实现中华民族伟大复兴的信心 B. 坚定走中国特色社会主义道路的信念 C. 坚定对党的领导的信任
D. 坚定改革政党制度，实行多党制
6.以马克思主义科学世界观为基础的社会主义和共产主义的理想信念是现时代科学的理想信念。马克思主义理想信念具有以下哪些特点（ABCD）。 A. 现实性 B. 科学性 C. 崇高性 D. 健全性
7.大学生在确立自己的理想信念时，应当（ABC）。 A. 把崇高的理想和坚定的信念结合起来
B. 把个人的理想信念和社会的理想信念结合起来 C. 学会对不同的理想信念进行辨别和选择 D. 坚持社会理想服从于个人理想
第 二 章 倾注对祖国的忠诚与热爱
一、单项选择题
1.下列不属于爱国主义最基本的内容的是（D）。 A. 爱故土 B. 爱人民 C. 爱国家 D. 爱社会主义
2.热爱人民是爱国主义的（C ）。 A. 基本内容 B. 最低标准 C. 集中表现 D. 内在属性
3.（D ）被誉为“中华民族之魂”。 A. 民族主义 B. 共产主义 C. 集体主义 D. 爱国主义
4.作为一种优良传统，（A ）始终以其巨大的凝聚力和向心力，维护了祖国的独立和统一。 A. 爱国主义 B. 艰苦奋斗 C. 人道主义 D. 集体主义
5.中华民族伟大的民族精神的核心是（C ）。 A. 科学主义 B. 集体主义 C. 爱国主义 D. 国际主义