藻进行呼吸作用。因此无法根据呼吸产物来判定,故D错。
【试题点评】主要以光合作用和呼吸作用为背景考查了影响光合作用的因素、净光合速率,种群密度等知识,考查了学生的理解能力,获取分析图中信息的能力和综合运用能力。难度适中。
6.金鱼藻是一种高等沉水植物,有关研究结果如下图所示(图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差,以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示)。
据图回答下列问题:
(1)该研究探讨了 对金鱼藻 的影响,其中,因变量是 。
(2)该研究中净光合速率达到最大时的光照度为 lx。在黑暗中,金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气 μmol。
(3)该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是 。【答案】
⑴光照度、NaHCO3浓度、PH值 净光合速率 净光合速率 ⑵12.5×103 8 ⑶酶活性受PH的影响【解析】
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“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品(汉水丑生2012731标记)“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品(汉水丑生2012713标记)
⑴观察四个曲线图的纵轴和横轴,不难发现探讨的是光照度、NaHCO3浓度和pH值对净光合速率的影响,本实验的因变量是净光合速率,是用释放O2的速率来衡量的。
“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品(汉水丑生2012713标记)
⑵根据曲线2可以判断出,在光照强度达到12.5×103lx后,净光合速率达到最大值,此点光的饱和点。呼吸速率可由曲线1中与y轴的交点得出,因为此时光照度为0,植物只进行呼吸作用,可知呼吸速率为8μmol.g-1.h-1
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⑶pH值对净光合速率的影响,主要是通过影响光合作用和呼吸作用过程中所需酶的活性来实现的。
【试题点评】本题以坐标曲线为背景,考查影响光合作用的因素的问题,旨在考查考生的识图、析图等能力。具体要求学生能够从坐标轴中分析出实验目的,同时对于曲线中的一些特殊点的含义要理解。总体说来难度适中。此类试题在高考试卷中经常出现,希望学生多加练习。
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7.将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。
(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成 ,再通过 作用为种子萌发提供能量。
(2)萌发过程中在 小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为 mg。
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(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为 ____ mg·粒-1·d-1。
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(4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是 ,原因是 。
【答案】
(1)葡萄糖 呼吸(或生物氧化)(2)72——96 26.5 (3)22
(4)下降 幼苗呼吸作用消耗种子储存的有机物,且不能进行光合作用 【解析】
(1)淀粉被分解成葡萄糖才能被细胞呼吸利用,为种子萌发提供能量。
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(2)衡量种子的呼吸速率应以种子的干重减少量作为指标。由上面的曲线可以看出,在72—96小时之间,单位时间内种子干重减少的最多,该时间段(24小时)内每粒种子呼吸消耗的平均干重为(204.2—177.7)=26.5mg。
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(3)子叶从胚乳中吸收营养物质,一部分转化为幼苗的组成物质,一部分用于呼吸作用,为生命活动提供能量,因此呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质,转化速率=(胚乳减少的量—种子干重减少的量)/单位时间。在72—96小时内,转化速率为(161.7—118.1)—(204.2—177.7)=17.3 mg·粒-1·d-1,96—120小时内,转化速率为(118.1—91.1)—(177.7—172.7)=22 mg·粒-1·d-1,最大转化速率为22 mg·粒-1·d-1。
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(4)黑暗条件下,萌发种子只能进行细胞呼吸消耗有机物而不能进行光合作用,因而种子干重持续下降。
【试题评价】
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本题以种子萌发为载体,考察了植物细胞呼吸速率的测定,多糖的水解,有机物之间的相互转化,考查了学生识图和分析问题的能力。难度较高。
8.人体内糖类代谢的中间产物可生成 ①乳酸 ②乙醇 ③氨基酸 ④脂肪酸 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C
【解析】人体细胞中葡萄糖无氧分解可产生乳酸,不会产生酒精(乙醇),但可通过转氨基作用形成氨基酸;此外,糖类可以相互转化脂肪,脂肪分解可以形成脂肪酸。综合上述,
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C选项正确。
【试题点评】本题以糖类的代谢为切入点,涉及到人体无氧呼吸的类型、转氨基作用及三大营养物质的相互转化关系,难度不大。
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9.图5为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图。据图分析,正确的是
A.I阶段,同化作用小于异化作用 B.II阶段,同化作用等于异化作用 C.III阶段,同化作用加剧导致果实变甜 D.IV阶段,异化作用加剧导致果实含水量增加 【答案】D
【解析】同化作用合成有机物,异化作用分解有机物,I、II阶段果实生长,同化作用都大于异化作用,A、B错;C选项,果实变甜的主要原因是同化作用的产物淀粉转化成为可溶性糖,并非同化作用加剧引起,故C错;在第IV阶段成熟后期,由于异化增强(呼吸增强),产生代谢水增多,导致果实含水量增加,D正确。
【试题点评】本题主要考查生物体新陈代谢的两个方面:同化作用与异化作用,考查学生理解迁移能力和从坐标图中获取信息的能力,难度中等。
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10.图7代表人体内有机物氧化分解过程(Y代表彻底分解的产物)。下列说法错误的是
A.过程②发生于线粒体内 B.过程②产生的.ATP多于过程① C.若x代表糖类,则Y代表CO2和H20
D.若X代表氨基酸,则Y代表CO2、H2O和尿素 【答案】D
【解析】图中的X是有机物,Y是CO2和水,若X代表氨基酸,首先脱氨基形成丙酮酸,再形成乙酰辅酶A,再产生CO2、H2O,没有尿素。
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【试题点评】本题考查呼吸作用的场所、不同阶段释放能量的多少、呼吸作用的产物及转氨基作用等内容,难度不大。
“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品(汉水丑生2012731标记)11.图9表示细胞内葡萄糖分解的反应式。
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下列关于该过程的说法正确的是
A.只发生在细胞有氧时 B.只发生在细胞缺氧时 C.只发生在线粒体内 D.只发生在细胞质基质内 【答案】D
【解析】图中表示的细胞内葡萄糖分解的反应式为呼吸作用的第一阶段,无论有氧呼吸还是无氧呼吸,都是在细胞质基质中进行。
【试题点评】本题考查呼吸作用的过程及第一阶段其发生的场所,难度不大。12.荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表。
净光合速率叶发育情况 片 A B C 新叶展开前 新叶展开中 新叶展开完成 积的%) 19 87 100 100 (mg/g·fw) - 1.1 2.9 11.1 (%) s) - 55 81 100 -2.8 1.6 2.7 5.8 叶面积(最大面总叶绿素含量 气孔相对开放度 (μmolCO2/m2·“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品(汉水丑生2012731标记)
D 新叶已成熟 注:“-”表示未测数据。
(1)B的净光合速率较低,推测原因可能是:①叶绿素含量低,导致光能吸收不足;②___________,导致_______________。
(2)将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,A的叶肉细胞中,将开始积累_________;D的叶肉细胞中,ATP含量将__________。
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(3)与A相比,D合成生长素的能力________;与C相比,D的叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是_______________。
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