人教版八年级语文上册古诗理解性默写试题集锦
& 《望岳》
1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句: , 。 2.虚实结合,表现泰山神奇秀美、高大的语句: , 。
3.既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句: 。 & 《春望》
1.表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句: , 。
2.诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人抒发伤感之情),表达忧国忧民之情的语句:
, 。
3.写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句: , 。
4.诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的: , 。
& 《石壕吏》
1.表明捕吏凶暴,老妇凄苦的语句: , 。 2.表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句: 。 3.老妇口述生死,暗含凄苦无奈的语句: , 。 4.表明家无壮男,凄婉可怜的语句: ,
5.表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句: , 。 6.写老妇为保家庭,自请应役的语句: , 。 7.暗示老妇人被抓走的语句: 。 & 《望洞庭湖赠张丞相》
1.我们想达到某个目的,又苦于没有途径,可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句:
, 。
2. 《望洞庭湖赠张丞相》 写出洞庭湖好大气势的句子 , 。
& 《秋词》
1.表达豪迈乐观之情,引用《秋词》中的诗句应是: , 。
&《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》
1.劝他人要老当益壮,珍惜时间,奋发进取的心情可引用苏轼《浣溪沙》中诗句: , 。
2、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》一词中描写了春光明媚,万物一派生机勃发的景象,借此抒发了作者喜悦心情的词句是: , 。 &《长歌行》
1.《长歌行》中比喻光阴一去不复返的句子是: , 。 2.《长歌行》中劝人珍惜青春,力求上进的句子是: , 。 3.《长歌行》中赞美春天进而赞美青春的句子是: , 。 &《野望》
1.《野望》作者在恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情 , 。 2.《野望》中写秋天山野的景色的句子是: , 。
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&《早寒江上有怀》
1.《早寒江上有怀》作者看见孤帆从天边驶过,勾起乘船返乡的念头的是: , 。 2.《早寒江上有怀》烘托出诗人苦闷,迷茫的心情的句
子 , 。 &《黄鹤楼》
1.《黄鹤楼》表达作者的思乡之情的句子的是: , 。 2.《黄鹤楼》作者抒写人去楼空,世事苍茫的感慨的四
句: , 。 &《送友人》
1.《送友人》作者借浮云孤飞,表达对朋友的依依惜别之情的: , 。
2.《送友人》借马鸣来表达又有的离别之情: , 。 &《十一月四日风雨大作》
1.写出作者尽管年老体衰,还想为国家效力的句子
是: , 。 2.作者借助梦境希望报效国家,收复失地的句
子: , 。 &《鲁山山行》
1.写出是人兴致勃勃赶路欣赏山峰和山间的种种景象的句子是: , 。 &《陋室铭》
1.文中作者认为“陋室不陋”的原因是: 。 2.文章中写室外的环境幽静的句子是: 。 &《爱莲说》
1.表现能洁身自好,同流合污的句子是: 。
2.写君子行为方正,不攀附权贵的句子: 。 &《桃花源记》
1. 文中桃花源写桃花源人热情好客的,民风纯朴的句子 。 2.文中表现社会生活平静的句子: 。 《归园田居》
(1)表明隐居之地和劳动结果的诗句是: , 。 (2)表现作者早出晚归,不辞劳苦的句子是 , 。 (3)在回家的路上,夕露沾湿了衣裳,而他毫不在意的诗句是: , 。
(4)从表面上看,这首诗写的是田园劳作之乐,实际上有它特殊的内涵 , -----要按照自己的意愿生活,不想在那污浊的现实世界中失去自我。 《使至塞上》
(1)诗中写作者自己轻车简从,要前往远在西北边塞的居延慰问将士的句子是: , 。
(2)山高路远,诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风而去,又恰似“归雁”一般进入胡天的句子是: , 。
(3)经过长途跋涉,诗人仍没有见到将官,行程似乎还要延续下去,但诗歌却与此戛然而止,给人留下回味余地的句子是: , 。
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(4)诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是: , 。 《渡荆门送别》
(1)用游动的视角来描写景物变化的句子是: , 。 (
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)
通
过
两
幅
美
丽
的
画
面
来
形
容
江
上
的
美
景
的
句
子
是: , 。
(3)由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,含蓄地抒发作者思乡之情的句子是: , 。 《登岳阳楼》
(1)写岳阳楼地理位置的句子是: , 。 (2)写诗人登楼怀古伤时的句子是: , 。
(3)作者以近于直呼的方式,道出了一个亡国之臣心中的愤懑之情的句子是: , 。
(4)诗人顾影自怜,以无限悲凉的身世之慨收束全诗的句子是: , 。
1.陶渊明的《归园田居》中写诗人早晚躬耕句子是: , ;
表明自己归隐决心的句子: , 。
2.《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句: , 。(诗中有画句) 3.《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句是: , 。 4.《渡荆门送别》诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是: , 。 【课外古诗】
1.晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)(高远爽朗,毫无悲秋之意) 2.好峰随处改, 。(梅尧臣《鲁山山行》) 3. ?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》)
4.夜阑卧听风吹雨, 。(陆游《十一月四日风雨作》) 5. ,落日故人情。(李白《送友人》) 6. 此地一为别, 。 (李白《送友人》) 7. ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) 8.霜落熊升树, 。(梅尧臣《鲁山山行》)
9.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。(苏轼《浣溪沙》) 10. ,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨作》) 11.少壮不努力, 。 12.树树皆春色, 。 13.乡泪客中尽, 。 14. ,波撼岳阳城。 15.黄鹤一去不复返, 。 16.日暮乡关何处是, 。 17.常恐秋节至, 。 18.相顾无相识, 。 19. ,平海夕漫漫。 20.气蒸云梦泽, 。 21.坐观垂钓者, 。 22.晴川历历汉阳树, 。
23、陆游在《十一月四日风雨大作》中用“ , ”两句表达了自己虽年老体衰,但仍然想戍守边疆,报效祖国的心愿。
24、《泊秦淮》中从听觉角度,运用“曲笔”的手法,写出忧国忧民的感慨诗句是 , 。
25、在杜甫的《春望》中,通过刻画自己的形象表明诗人的忧思忧国的句子是 , 。
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26、亭下如积水空明, , 。
27.“神舟六号”遨游太空,让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族“ , ”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句) 28.请写出一句含有 “鸟”的诗句。: , 。
29.请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句: , 。 30.农民早出晚归,辛勤劳作,引用《归园田居》中的诗句表达: 。 31.表达矢志不移的坚定信念,引用《归园田居》中的诗句最合适的是:
。
引用《望岳》中的诗句表达应是: 。 32.古诗中劝学的诗句很多,如: 。
33.我们想达到某个目的,又苦于没有途径,可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句:
。 34.表达豪迈乐观之情,引用《秋词》中的诗句应是: 。 35.劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪纱》中诗句:
36、杜甫在《春望》中道出战火不断,消息隔绝已久,急盼音信的诗句是___________________________,_______________________________。
37、杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草生的诗句是“________,”从中表现了诗人忧国忧民的感情。
38、杜甫借花鸟抒悲痛之情:“__________________ ,__________________。”(《春望》);
39、《十一月四日风雨大作》中联系梦境与现实的句子是:______________________,____________________________。
40、感时花溅泪, 。41、 ,夜泊秦淮近酒家。 42、夜阑卧听风吹雨, 。43、荡胸生曾云, 。 44、 孤山寺北贾亭西, 。
45.描绘桃花林中草美花繁的语是∶ , 。
46.本文中描写了桃花源环境优美的句子: , , 。 47.本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是: , 。
48.本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会? , , , 。 , 。
49.《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有: , 。村中闻有此人,咸来问讯。 50.出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来其中的两个 、 。 51.《陋室铭》中的主旨句: , 。 52.文中描写环境的句子: , 。 53.表现室主人交往之雅句: , 。 54.从反面表现作者情趣高雅句: , 。 55.运用类比表明作者志趣抱负句: , 。 , ?
56.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是: , , 。
57.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句: , 。
58.《爱莲说》中“ , 。”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。
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59.《爱莲说》中描写莲的形象,先用衬笔,其中 , ,是一般映衬菊和牡丹是重点映衬,菊是 牡丹是 。
60.文中描写莲的生长环境句: , 。
《陋室铭》唐 刘禹锡
《爱莲说》北宋 周敦颐
《大道之行也》 《礼记·礼运》
《望岳》唐 杜甫 《春望》唐 杜甫
《石壕吏》唐 杜甫
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