Great minds
【学习目标】
1.学会利用关键词复述补充阅读篇章中的故事（教学重点） 2.学会补充阅读篇章的故事的情节发张（教学难点）
【学习流程】
Ⅰ、预习检测 翻译短语
1、下班走回家_________________ 2、在同时_________________
3、肩并肩_________________ 4、好奇地看着某人______________ 5、偶尔_________________ 6、打扰一下_________________
7、看起来像_________________ 8、听见某人某事_________________
9、作为回报_________________ 10、在某方面帮助某人_________________
Ⅱ、自主探究
1、 Where did Einstein and the little girl meet each other? _________________________________________________________ 2、 Why did the girl not believe Einstein?
_________________________________________________________ 3、 Why did the girl’s mother go to visit Einstein? ______________________________________________________ 4、 What made Einstein and the little girl become friends? _________________________________________________________
Ⅲ、合作交流
阅读补充阅读篇章，并将故事的内容根据故事情节的构成分成五个部分 Opening：
Rising action: Turning point: Falling action Ending:
Ⅴ、课堂检测 用词适当形式填空
1、 When you called me last night, I _________my homework.(do) 2、 The question is easy _________. (answer)
Ⅵ、拓展延伸
翻译课本三十一页的三句名言
Homework：1、完成阳光学业评价二十九页More Practice
2、预习第三单元单词
1