高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第24课 两极对峙格局的形

2020-04-16 12:20

第七单元 复杂多样的当代世界 第24课 两极对峙格局的形成

[课程标准] 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。

一、“冷战”的兴起 1.背景

(1)二战后,美国和苏联失去了____________的基础,双方关系逐渐恶化。

(2)美国凭借强大的经济与军事实力,确立了称霸世界的全球战略,把________看做其主要障碍。

(3)苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益,努力扩大其在世界上的影响。 (4)美苏两国在____________和意识形态方面根本对立,夸大对方对本国的威胁,加剧冲突与对抗。

2.标志:1947年3月,“____________”出台。 3.发展

(1)______年,美国国务卿马歇尔提出“________________”,即“马歇尔计划”。 (2)1947年,苏联和东欧国家成立共产党和工人党情报局;1949年,成立了____________,简称经互会。

二、北约和华约

1.背景:1948年,美苏“冷战”出现第一次高潮,爆发了柏林危机。 2.建立 (1)北约

①目的:遏制________,控制西欧。

②标志:1949年,美、英、法、意等西方12国签署《____________________》。 (2)华约

①目的:对抗________。

②标志:1955年,苏联与东欧7国签署《____________》。 3.影响

标志着____________格局正式形成。 4.“冷战”的影响

(1)造成________依靠美国、________依赖苏联的局面,世界被分裂成两部分。

(2)美苏全面对抗,使世界处于毁灭性的____________的威胁之下;两大集团____________,近半个世纪没有爆发新的世界大战。

(3)美苏两国为争夺__________________,肆意践踏国际法,干涉别国内政,严重破坏了世界和平。

三、“冷战”中的“热战” 1.朝鲜战争

(1)时间:1950~1953年。

(2)影响:使中美关系彻底破裂。美国采取遏制中国的政策,“________”从欧洲扩大到亚洲。

1

2.越南战争

(1)背景:1945~1954年,越南北方人民打败________侵略者,美国乘虚而入。

(2)影响:耗费了美国大量的人力、物力和财力,导致美国的____________相对衰落,军事实力被苏联赶上。

知识点一 “冷战”的兴起

1.二战期间美苏建立的同盟关系在战后破裂的主要原因是( ) A.美苏争霸必然导致双方对立 B.反法西斯斗争取得胜利

C.二战后美苏合作的基础不复存在 D.国家利益和意识形态的冲突 2.

据图片,说明“我也是出于善意”的目的是( )

①单纯的经济援助计划 ②遏制苏联的力量 ③扶植和控制西欧 ④建立北约组织 A.①③ B.①④ C.②③④ D.②③

3.有人说:“对美国来说,马歇尔计划达到了一箭几雕的目的。”这里的“几雕”是指( )

①稳定了西欧经济 ②加强了美国在国际金融领域的支配地位 ③有助于美国商品的输出 ④把受援国纳入了美国全球称霸的战略轨道

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

4.1945年5月8日,德国签署无条件投降书,苏联人民举国欢庆。而当时担任美国驻苏联参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚开始。”对凯南这句话理解正确的是( )

A.美苏即将爆发战争

B.美国将采取遏制政策对付苏联 C.局部战争将不可避免 D.法西斯势力必将抬头 知识点二 北约和华约

5.下列有关两幅图的说法不正确的是( )

图一 被隔开的东西柏林 图二 摧毁“柏林墙”

2

A.“柏林墙”的修建是“冷战”的产物

B.“柏林墙”是“冷战”时期德国分裂的象征 C.修建“柏林墙”标志着两种社会制度的对立 D.摧毁“柏林墙”是世界实现和平的标志

6.1949年美国发起成立了北大西洋公约组织,其目的是( ) A.拉拢东欧国家

B.压制殖民地独立运动 C.军事上遏制苏联 D.与华沙条约组织对抗

7.北约与华约的共同之处是( ) A.都是由大国控制的军事政治集团 B.都是帝国主义性质的大国集团 C.是性质相同的军事经济集团 D.都是政治经济一体化集团

8.下列对以美、苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的表述,错误的是( ) A.“北约”和“华约”的建立是对峙局面正式形成的标志 B.一定程度上避免了新的世界大战的爆发

C.加剧了世界局势的紧张,“冷战”转化为大规模的“热战” D.该局面的形成是美、苏两国政治、军事均势状态下的产物 知识点三 “冷战”中的“热战”

9.有关朝鲜战争的叙述不正确的是( ) A.朝鲜分裂是美苏“冷战”的产物

B.朝鲜内战转变为北朝鲜人民反美的战争 C.是战后初期最大的一次局部战争 D.它使中美关系开始出现裂痕

10.二战爆发以来,践踏过越南土地的殖民者包括( ) ①日本 ②英国 ③法国 ④美国

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 题号 答案 1 2 3 4 5 6

11.阅读下列材料:

材料一 “马歇尔计划”是杜鲁门主义的一大支柱,它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。该计划实施后,欧洲经济很快得到恢复,西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道,西欧一体化的进程加快,但是西欧获得发展后,对美国的离心倾向反而增强。

——余伟民、郑寅达著《世界通史——

现代文明的发展与选择》

材料二 在马歇尔主张提供援助后的第二年(1948年)春天,欧洲复兴计划即通常所称的马歇尔计划业已制定。到1951年12月31日这一计划终止时,美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。美国和欧洲的人力、物力一起,使欧洲迅速复原,使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是,从东、西方间的关系这一角度看,马歇尔计划是走向冷战的最后一步。援助是不分意识形态,向所有国家提供的。然而,莫斯科却把这种提供说成是反共产党的策略,命令曾有意接受援助的捷克人和波兰人予以拒绝。

3

7 8 9 10 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 1948年,美国通过了《对外援助法案》,马歇尔计划正式启动,4年内美国对欧拨款达131.5亿美元,88%为赠款。马歇尔计划既帮助欧洲国家恢复了经济,也推动西欧各国走上了一体化的道路,加强了西方国家之间的联合。

——刘宗绪主编《历史学科专题讲座》

材料四 从1948年4月开始实施的马歇尔计划把苏联与东欧排除在外,通过援助西欧恢复经济,增强西欧遏制苏联的力量,同时加强美国对西欧的控制。

——岳麓书社出版《历史·必修一》

请回答:

(1)上述四则材料中,有的观点可以互相印证,有些观点却互相矛盾。请你就这两方面的情况,从材料中举例说明。

(2)据以上材料,结合你自己的看法,综述马歇尔计划的作用。

12.阅读下图:

图一 北约和华约的对峙

图二 正在修建中的柏林墙

请回答:

4

(1)据图一,北约和华约成立的目的各是什么?两者的出现对国际关系有何直接影响?

(2)据图二,柏林墙的修建体现了国际关系的什么特点?这一特点对国际关系的发展还产生了哪些深远的影响?

【答案解析】

第24课 两极对峙格局的形成

知识清单

一、1.(1)战时同盟 (2)苏联 (4)社会制度

2.杜鲁门主义

3.(1)1947 欧洲复兴计划 (2)经济互助委员会

二、2.(1)①苏联 ②北大西洋公约 (2)①北约 ②华沙条约

3.美苏两极对峙

4.(1)西欧 东欧 (2)核战争 势均力敌 (3)势力范围和世界霸权 三、1.(2)冷战

2.(1)法国 (2)霸权地位 对点训练

1.D [战后美国推行全球扩张政策,在美国看来,苏联和其他各国人民的革命力量是其称霸全球的主要障碍。国家利益和意识形态的冲突,最终导致美苏同盟关系的破裂。]

2.D [由木牌上的“马歇尔计划经济援助”可知推行该计划的目的:一是遏制共产主义苏联的力量,二是扶植、控制西欧。①只看到了表面现象,④与材料信息无关。]

3.B [材料考查美国通过马歇尔计划达到了哪些目的,马歇尔计划是对西欧的援助计划,与②无关。]

4.B [1945年二战结束后,世界形成了美苏两极格局,美国为了遏制苏联发动“冷战”。选B项。]

5.D [二战后,由于社会制度和意识形成的根本对立,美苏之间进行“冷战”,1961年民主德国修建“柏林墙”,成为德国分裂的重要标志。20世纪90年代,随着东欧剧变,德国实现统一,但世界仍呈现出和平与动荡并存的局面。]

6.C [美国成立北大西洋公约组织是其对苏“冷战”的一个重要步骤。] 7.A [北约和华约都是政治军事集团,故B、C、D不正确。]

8.C [两大军事政治集团对峙的局面下,“冷战”是主要的对峙方式,但也有局部的“热战”。美苏实力均衡,相互制约,在近半个世纪里避免了新的世界大战发生。“冷战”下两种势力集团的争夺导致朝鲜、越南等局部地区发生“热战”,造成地区动荡。]

9.D [新中国成立后,美国对新中国采取遏制战略,朝鲜战争使中美关系彻底破裂,答案为D。]

10.C [越南在二战前是法国的殖民地,二战中被日本占领,二战后法国卷土重来;1954年法国在越南人民打击下被迫撤出,美国又乘虚而入。]

5

综合运用

11.(1)相印证:四则材料都承认马歇尔计划促进了西欧经济的恢复与发展。(若回答:材料一、四都认为马歇尔计划的目的是美国想通过经济援助来控制欧洲;或者材料一、三都认为马歇尔计划促进了西欧各国走上一体化道路。即可)

相矛盾:材料二认为,马歇尔计划的实施不涉及意识形态问题,美国向所有国家提供经济援助;材料四认为,马歇尔计划把苏联和东欧排斥在外,目的是遏制苏联。

(2)加强了美国对西欧的控制(加强了美欧联系);促进了西欧经济恢复、发展和走向一体化。(其他答案合理即可)

12.(1)目的:北约:为了遏制苏联,加强对西欧的控制。华约:为了对抗北约。影响:标志着美苏两极对峙格局的正式形成。

(2)特点:美苏“冷战”。影响:①美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系,造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面,世界被分裂成两部分。②美苏两个超级大国全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下。两大集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。③美苏两国为争夺势力范围和世界霸权,肆意践踏国际法,干涉别国内政,甚至不惜大举用兵,严重破坏了世界和平。

解析 第(1)问中,“目的”可依据教材知识作答,“影响”应注意审准题意,要求回答直接影响而不是深远影响。第(2)问的解答关键是“特点”一问,柏林墙的修建直接反映出当时的“冷战”局势。

教材问题解答 解析与探究

1.材料一表明战后苏联扩展自己势力范围的意图;材料二表明美国战后要争夺世界霸权。

2.美苏由战时合作到走向对抗的原因:美国凭借其强大的经济、军事实力想攫取世界霸权,而苏联也想扩展其势力范围,于是双方发生矛盾;苏联是战后唯一能与美国相抗衡的政治军事大国,被美国视为通往世界霸权道路上的障碍;美苏双方在社会制度和意识形态上的对立。

自我测评

1.美国提出“杜鲁门主义”,苏联则成立共产党和工人党情报局针锋相对;美国提出“马歇尔计划”,苏联组织建立经互会;美国扶植联邦德国,苏联则扶植民主德国;美国拼凑北约,苏联则策划成立华约,从而使两大政治军事集团对峙局面形成,也使两极对峙格局正式形成。同时,美苏双方还在社会制度和意识形态领域互相攻击。

2.“冷战”持续40多年,对国际关系的发展产生了重大而深远的影响,造成了西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面;美苏两个超级大国的全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下。两大集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。美苏两国为争夺势力范围和世界霸权,肆意践踏国际法,干涉别国内政,甚至不惜大举用兵,严重破坏了世界和平。

6


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