第三周大班社会
活动名称《尤拉的好事情》
活动目标
1、理解故事内容，知道“好事情”的含义，激发帮助别人的美好愿望。
2、懂得从生活中小事情做起帮助周围的人。 活动准备
幼儿用书：《社会》（大班册） 重点难点
通过故事，让幼儿感悟好事情就在我们身边，要从身边的小事做起，帮助别人。 活动过程
——有引出主题并讨论
一个外国小男孩叫尤拉，他成天想着做一些惊天动地的好事情来帮助别人。大家说一说，尤拉可以做哪些好事情？什么样的事才算好事情？
——教师讲述（故事前两段），幼儿倾听。 ——教师提问。
尤拉心里想做哪些好事情？其实他可以做什么？
——幼儿阅读幼儿用书，相互结伴讨论：尤拉可以做哪些好事情教师巡回参与讨论》鼓励幼儿仔细观察，捕捉画面上的信息线索，并和同伴自由说说，尤拉分别可以为妹妹、奶奶、哈巴狗做些什么？ ——教师完整讲述故事，并让幼儿讨论：尤拉一心想着妹妹、奶奶和哈巴狗，甚至想拯救他们的性命，可为什么到头来还是一件好事情都做不成呢？好事情到底在哪儿？如果你是妹妹、奶奶或者哈巴狗，你希望尤拉为你做点什么呢？
——交流讨论：在日常生活中，你能做些什么好事情呢？为谁做好事情？鼓励幼儿不重复别人的发言。 活动结束：
鼓励幼儿积极地为班级、家庭做些力所能及的好事情，教育幼儿不要因为小而不去做。
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