集成运算放大器构成的基本运算电路
陈炳晓
一、教学目标
1、掌握虚断，虚短的含义
2、掌握反相比例运算放大器的电路结构及运算关系。 3、初步会使用集成运放 二、重点，难点
重点：反相比例运算放大器的特点。
难点：应用运放在线性区的两条重要结论，推导运算关系。 三、教学设计
回顾：1、集成运算放大器的电路结构。
2、理想运放工作在线性区两个重要的结论。 u+ = u_
i+ = i_ =0
师：学习集成运算放大器的目的在于认识其外型和性能特点，在此基础上了解其应用，运算放大器的内
部电路很复杂，但是我们在学习过程中可以始终把它作为一个电路元件看，看成是一个有两个输入端，一个输出端的三端放大器，现探讨一些基本应用电路。 导入课题。如图
一、电路结构（看懂电路图） 引导学生指出该电路结构特点。 （1）、输入方式： （2）、反馈方式：
R2
（3）、R2为平衡电阻： （4）、电路功能名称：
二、运算关系（会分析和使用集成运放）
运算关系的推导，这是是本节课的难点。从电路结构可知集成运放是工作在线性区。
设想： 首先引导学生根据理想运放的两个重要的结论，得出N点为虚地，即VN=0;
其次简化电路图（如下图）；
最后根据有关电路定律（欧姆定律、电位与电压的关系）得出结果。
VN=0
R 1 R F
N Vi i Vo 1iF
1：运算关系： Vo = -R2
RfVi R1 学生讨论：Vo 与Vi 的线性范围。 2：电路仿真：验证结果，增加形象化和趣味性。 3：闭环电压放大倍数： AVF = -
Rf R1 思考：上式说明了什么？ （4）：小结推导思路。 三、练习
1、如右图所示电路中，已知R2=3k,R3=6k, Vcc=12V,
VZ1= 5V, 求Vo的值。
R1 R2 Vcc R3 8 VZ1
R4 Vo