难易程度：容易
试题答案及解析：ABＣ
20. 日本的野中郁次郎和竹内广孝认为知识分为：（ ）
A. 纯粹理性； B. 实践理性； C. 显性知识； D. 隐性知识。 难易程度：难
试题答案及解析：CD
21. 知识管理包含三要素是：（ ）
A. 组织 B. 人 C. 数据 D. 信息技术 难易程度：容易
试题答案及解析：ABD
22. 知识管理技术如按过程分类，分为哪些过程：（ ） A. 生产 B. 共享 C. 应用 D. 创新 难易程度：容易
试题答案及解析：ABＣD
23. 知识管理与信息管理的关系，目前学术界常见的四种观点为：（ ） A. 阶段说 B. 等同说 C. 包含说 D. 映射说 难易程度：容易
试题答案及解析：ABＣD
三、判断题
1． 古代信息管理活动的资源特点：以文献信息资源为主。 难易程度：容易
试题答案及解析：正确
2. 古代信息管理活动时期资源载体形式增多出现了图书、报纸、期刊等多种形
式。
难易程度：容易
试题答案及解析：错误，近代信息管理活动时期出现了图书馆、期刊等载体。 3. 古代信息管理活动时期资源载体以纸质手抄本与印刷本为主。 难易程度：容易
试题答案及解析：正确
4.现代信息管理活动时期的管理机构只有图书馆。
6
难易程度：容易
试题答案及解析：错误，图书馆这种管理机构是近代信息管理活动时期的管理机构。 5. 古代信息管理活动时期管理主体是图书馆员。 难易程度：容易
试题答案及解析：错误，图书馆员是近代信息管理活动时期的管理主体。
6.四部分类法是近代信息管理活动事情使用的信息管理的方法。
难易程度：容易
试题答案及解析：错误
7.近代信息管理活动时期，大量采用了网络、数据库、数据仓库、联机分析技术等先进技术手段与方法进行信息的管理。 难易程度：容易
试题答案及解析：错误
8.信息管理是借助于现代信息技术，充分运用经济、人文等手段，对社会中存在的各种类型的信息及信息资源加以管理。 难易程度：容易
试题答案及解析：正确。
9.联合国经合组织将知识分为四种类型，分别是：Know-what（事实知识），；Know-why（原理知识）；Know-how（技能知识）；Know-who（人际知识）。 难易程度：容易
试题答案及解析：正确。
10．日本的野中郁次郎和竹内广孝认为知识分为纯粹理性和实践理性知识。 难易程度：容易
试题答案及解析：错误。他们认为知识分为显性知识和隐性知识。 11．知识经过加工推理提炼成为信息。 难易程度：难
试题答案及解析：错误。数据经过推理提炼成为知识。 12．信息经过推理验证系统化提炼后可成为成为知识。 难易程度：容易
试题答案及解析：正确。
13．知识经过学习与创新能成为智能。 难易程度：容易
试题答案及解析：正确。 14．数据经过活化成为智能。 难易程度：容易
试题答案及解析：错误。知识经过活化成为智能。
15．信息具备收集、加工、应用、传播信息与知识的能力。 难易程度：容易
试题答案及解析：错误。智能具备这些能力。
16．数据、信息、知识、智能存在由低到高、由浅入深的序列关系。 难易程度：容易
试题答案及解析：正确。
17. 知识的“波粒二相性”包括作为实体的知识和作为过程的知识。 难易程度：容易
试题答案及解析：正确。
7
18. 知识管理是信息管理发展到一定历史时期出现的一个新的阶段。 难易程度：容易
试题答案及解析：正确。
19. 人的内隐知识是知识管理进程的决定力量。 难易程度：容易
试题答案及解析：正确。
20. 个人隐性知识的发掘与转化是组织知识形成和积累的关键。 难易程度：容易
试题答案及解析：正确。
21.隐性知识是指外明化、结构化、通过学习可以获取的知识。 难易程度：容易
试题答案及解析：错误。这是显性知识。
22. 显性知识是指非结构化、非编码花，不是通过普通学习可以获得的知识。 难易程度：容易
试题答案及解析：错误。
第二章
一、单选题
1． 下面哪项不属于信息资源作为经济资源的共通特性。 （ ） A．共享性 B．作为生产要素的人类需求性 C．稀缺性 D．使用方向的可选择性 难易程度：易
试题答案及解析：正确答案A 解析共享性是作为资源独特特性 错误答案B 解析B是共通特性
错误答案C 解析C是共通特性 错误答案D 解析D是共通特性 2． 下面哪项属于信息资源不同与其他物质资源的独特特性。 （ ） A．时效性 B．作为生产要素的人类需求性 C．稀缺性 D．使用方向的可选择性 难易程度：易
试题答案及解析：正确答案A 解析时效性是作为资源独特特性 错误答案B 解析B是共通特性
错误答案C 解析C是共通特性 错误答案D 解析D是共通特性
3． 下面哪项属于信息资源作为经济资源具有的一般特性。 （ ） A．时效性 B．不同一性 C．作为生产要素的人类需求性 D．驾驭性 难易程度：易
8
试题答案及解析：正确答案C
4． 下面的说法哪项是先验信息的含义。 （ ） A． 事物实际所具有的信息；
B． 主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息； C． 主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息； D． 事物内部结构和外部联系运动的状态。 难易程度：适中 正确答案；B
5． 下面的说法哪项是实得信息的含义。 （ A． 事物实际所具有的信息；
B． 主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息；C． 主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息； D． 事物运动的状态和变化的方式。 难易程度：适中 正确答案：C
6． 下面的说法哪项是语义信息的含义。 （ A． 事物运动的状态和方式；
B． 认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义； C． 主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息； D． 认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 难易程度：难 正确答案：B
7． 下面的说法哪项是语法信息的含义。 （ A． 主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息；B． 认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义； C． 主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息； D． 认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 难易程度：难
9
） ） ）
正确答案：D
8． 下面的说法哪项是语用信息的含义。 （ ） A． 主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息； B． 认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义； C． 主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息； D． 认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。 难易程度：适中 正确答案：D
9． 下面的信息类型中，哪项属于二次信息。 （ ）
A.游记； B．论文； C．文摘； D．述评 难易程度：难 正确答案：C
10．下面的信息类型中，哪项属于三次信息。 （ ）
A.游记； B．论文； C．文摘； D．述评 难易程度：难 正确答案：D
11．下面的信息类型中，哪项属于一次信息。 （ ）
A.游记； B．综述； C．文摘； D．述评 难易程度：难 正确答案：A
12．信息科学的研究对象是： （ ）
A.生物信息； B．全信息； C．经济信息； D．语用信息 难易程度：适中 正确答案：B
13．信息科学的研究方法称为： （ ）
A.系统科学方法； B．社会调查法； C．信息科学方法化体系； D．统计法 难易程度：适中
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