2018 年浙江省温州市瓯海区教育局幼儿园教师招聘考试《学前教育学科专业知识》真题库及答
案;
一、单选题
1． 在性别角色发展的过程中，5 岁的孩子可能发生的事情是（ A、知道自己的性别 B、有明显的自我中心
C、认为男孩子穿裙子也很好 D、认为男孩要胆大，女孩要文静 【答案】D
2． 学前班的教育目标与要求应与（ A、托儿所相同 B、与幼儿园相同 C、与小学相同
D、以上说法都不对 【答案】B
3． 幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是（ A、卢梭 B、裴斯泰洛齐 C、福禄贝尔 D、陈鹤琴 【答案】C
4． 关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（ A、运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆 B、情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆 C、语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆 D、运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆; 【答案】D
5． 测得一名儿童的智商为 60，他属于（ A、正常儿童 B、智力超常儿童 C、弱智儿童
D、聋、哑、盲儿童 【答案】C
）。
）。
）。 ）。
）。
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6． 儿童记忆策略的发展过程中，转变期一般存在于（ A、2～3 岁 B、4～5 岁 C、5～7 岁 D、7～8 岁 ; 【答案】C 7． （
）。
）是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿园教
师职业道德水平的重要指标。 A、关心幼儿 B、信任幼儿 C、热爱幼儿 D、尊重幼儿 【答案】C
8． 攻击性行为产生的直接原因主要是（ A、父母的惩罚 B、榜样 C、强化 D、挫折 【答案】D
9． 我国陈鹤琴倡导的教学法为（ A、中心综合法 B、完整教学法 C、分科教学法 D、整个教学法 【答案】D
10．梦是一种奇怪的心理现象，属于想像的一种，是（ A、创造想像 B、再造想像 C、有意想像 D、无意想像; 【答案】D
11．儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（ ; A、相互作用论
）。 ）。
）。
）。
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B、二因素论 C、环境决定论; D、遗传决定论 【答案】B
12．幼儿教育行政法规的专门的法规是（ ）。这部行政法规，对幼儿园的管理做出了全面规范，包括幼
儿园保育教育工作的基本原则，幼儿园的管理体制，幼儿园的设置和审批规范，幼儿园的保育教育工作规范，
幼儿园的行政事务规范等。 A、《幼儿园工作规程》 B、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》 C、《幼儿园管理条例》 D、《幼儿园教育指导纲要》 【答案】C
13．大约 6～10 周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为（ A、社会性微笑 B、愉快 C、交往 D、高兴 【答案】A
14．幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（A、识字 ; B、写字 C、阅读 D、写作 【答案】A
15．投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具（ ）。
A、智力游戏 B、表演游戏 C、体育游戏 D、音乐游戏 【答案】A
16．提前开端计划颁布于（ ）。
A、1964 年 B、1965 年
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）。 ）。
C、1966 年 D、1967 年; 【答案】B
17．意志行动的第一个基本特征是（ A、有意识的 B、自觉调节与控制 C、具有明确目的 D、努力克服困难 【答案】C
18．下面哪一项不是个体发展规律性的表现。（ A、从简单到复杂 B、由一般到特殊 C、由头到脚 D、由四周到中间 【答案】D
19．一个小女孩看到“夏景”说“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小 女孩的想像是（ A、经验性想像 B、情境性想像 C、愿望性想像 D、拟人化想像 【答案】A
20．家长既是孩子的第一任老师，也是终身老师，指的是家庭教育的（ A、率先性 B、丰富性 C、终身性 D、主导性 【答案】C
21．学前教育学是从教育家（ A、亚里士多德 B、柏拉图 C、福禄贝尔
）开始创立的。以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来，
由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。
）。
）。
）
）。
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D、夸美纽斯; 【答案】C
22．下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?（ A、有些婴儿听到音乐会露出笑容 B、听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛 C、婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈
D、婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子 【答案】C
23．教师根据幼儿在活动中的表现和出现的问题，及时改变原先的应对策略，以更好地满足幼儿活动与发展的 需要，这属于追随式互动的（ A、环境创设 B、变换调整; C、耐心等待; D、及时反思 【答案】B
24．教师如果是对学校、幼儿园或其他教育机构提出申诉的，受理申诉的机关为（ A、同级人民政府
B、上一级人民政府对口的行政主管部门 C、主管的教育部门 D、人民法院 【答案】C
25．语言和言语不同，语言是一种（ A、自然现象 B、社会现象 C、言语过程 D、交流活动 【答案】B
26．推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是（ A、意识 B、心理 C、动机 D、意志 【答案】C
）。
）。
）。
）策略。
）
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