必修七八改错3
1．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线(\\)划掉。
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意： 1.每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
I’m very glad to have received the letter you sent me two weeks before. I have been thought about the question raised in your letter. In my opinion, you should go back after you finish your studies at abroad. For one thing, that you are studying is badly needed nowadays in our country. It will be quite easily for you to find a good job. In fact, I know that a few big company in our city hope to hire people like you. For another, I think it will be more convenient for you look after your parents because they are getting older and older. And this is only my point of view. It is up to me to make a right choice. 【答案】
【小题1】before→ago
【小题2】thought→thinking 【小题3】go→come
【小题4】at abroad 去掉at 【小题5】that→what 【小题6】 easily→easy
【小题7】 company→companies 【小题8】you后加to 【小题9】And →But 【小题10】me→you 【解析】
试题分析；考查代词名词形容词等的掌握情况
【小题1】before → ago考查介词。before是用在句首，所以应该用ago。 【小题2】thought → thinking考查动词。此处是现在完成进行时，所以用 thinking。 【小题3】go → come考查动词。此处意思是回来，所以用 come back。 【小题4】at abroad 去掉at考查介词。 abroad在这里是副词，不加介词。 【小题5】that → what考查副词。what指代你所学习的东西，故填 what。 【小题6】easily → easy考查形容词。 easy修饰it，所以用形容词。
【小题7】company → companies考查名词。 company是可数名词，所以变复数。
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【小题8】you后加to考查介词。由 for you to find a good job可知加to。 【小题9】And→But 考查连词。此处是转折，所以用but。 【小题10】me---you考查代词。主语是你们，所以用you。 考点：考查短文改错
2．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加，删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（八），并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Nowadays more and more parents paid great attention to which school their children should be sent. The more famous the school is, the great desire the parents have it to send their children there. This also gives the school authorities great pressures on meeting the need of academic levels. On the one hand, the school wants very much to maintain it's popularity of high academic achievements, when on the other hand, they have to face the reality of the differences in their pupils. In this case, some schools choose to stream our pupils into different types according to their grades. And most schools still teach students in a traditional way, mixed-ability teaching methods, what has aroused some interest in education researchers. 【答案】
【小题1】paid→pay 【小题2】sent后加to 【小题3】great→greater 【小题4】去掉it
【小题5】pressures→pressure 【小题6】it’s→its 【小题7】when→while 【小题8】our→their 【小题9】And→But 【小题10】what→which 【解析】
试题分析:本文讲述了因为家长们对名校的态度导致学校都纷纷开始提高学校的学术水平
【小题1】paid→pay；考查时态。根据句子的开头有Nowadays（现今，时下）这个表现在的时间副词，所以此句的时态应该是一般现在时而不是过去时，故paid→pay 【小题2】sent后加to；考查动词搭配。Sent sb to 送某人去??，就算是用被动语态：sb should be sent，to也不能省略，故sent后加to
【小题3】great→greater；考查固定用法。固定用法：the +比较级??, the+比较级，表示：越??越??。句意：学校越有名，家长们就不得不越想把孩子送到那儿去。故great→greater
【小题4】去掉it；考查固定用法。have to通常指由于客观原因则不得不做某事，意思为：不得不，have和to之间不加任何成分。句意：学校越有名，家长们就不得不越想把孩子送到那儿去。故去掉it
【小题5】pressures→pressure；考查名词复数。Pressure作催促；要求；呼吁；强迫讲的时候为不可数名词，相应的词组有：pressure for sth， pressure on sb (to do sth)，故pressures→pressure
试卷第2页，总119页
【小题6】it’s→its；考查代词。Its是代词，也是it的所有格，解作“它的”。It's则是it is或it has的缩略语。句意：另一方面，学校非常想维持它的高人气的学术成就。故it’s→its
【小题7】when→while；考查while。While除了和when一样引导时间状语以外，它还可以表示转折，译为：然而。前文出现On the one hand，可知此时的on the other hand前的连词用来表示转折而不是时间，故when→while 【小题8】our→their；考查人称代词。此句的主语是some schools且后文有according to their grades，所以此时的人称代词应改为第三人称而不是用第一人称，故our→their
【小题9】And→But；考查连词。and和，表连接关系。but但是，表转折关系。根据分析，上个句子说到有些学校用不同的教学法根据学生的成绩不同来教导学生，此句说有些学校还是传统的一视同仁的教法，所以两个句子在意义上形成的是转折关系，故And→But 【小题10】what→which；考查关系代词。What引导名词性从句，which引导定语从句。根据分析?has aroused some interest in education researchers是用来修饰mixed-ability teaching methods这个词的，所以应该是定语从句，用which引导，故what→which
考点：考查短文改错
3．Today, many people think competition is the key for success. They struggle for our own personal goals with no regard for the people around them. I believe such thinking is out of the date. I believe contemporary society, including society like a whole as well as individuals, demands that we cooperated with others. The world economy is expected remain favorable.
However, the negative effects of high oil prices, competition for resources and global pollution is on the rise. To overcome these problem, countries must pay attention to their relationships and act together. The fight against problems so as AIDS and terrorism requires cooperation. Our own personal success is not differently. In order to succeed, we must cooperate to solve problems. 【答案】
【小题1】for success→ to success 【小题2】our→their 【小题3】out后面去掉of 【小题4】like→as
【小题5】cooperated→cooperate 【小题6】expected加上to 【小题7】is→are
【小题8】problem → problems 【小题9】so→such
【小题10】differently→different 【解析】 试题分析：
【小题1】 for→ to 考查介词与名词的搭配。The key to success意为通往成功的钥匙，故改为to。
【小题2】our→their 考查指示代词的辨析，根据本句主语they可知这里应该是指他们为了追求成功而不顾别人，故改为their。
【小题3】out后面去掉of 考查短语搭配，out the date，过时的，故去掉of。 【小题4】like→as 考查短语搭配。As a whole意为作为一个整体，本句中是指社会作为一个整体，故改为as。
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【小题5】cooperated→cooperate 考查时态。根据句意可知是描述现在发生的事，应采用一般现在时，故改为cooperate。
【小题6】expected加上to 考查短语搭配，be expected to表示被期望怎样，故加上to。
【小题7】is→are 考查谓语动词单复数。根据 主语的内容来看，应该采用复数形式，故改为are。
【小题8】problem → problems 考查可数名词单复数，these修饰名词复数，而且problem是可数名词，故改为problems。
【小题9】so→such考查短语搭配。Such as意为例如，譬如，so as意为只要，根据句意可知改为such。
【小题10】differently→different考查形容词副词辨析。根据句意可知修饰对象是个人的成功，应该用形容词，故改为different。 考点：考查篇章理解及相关语法知识
4．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（^），并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线（\\）划掉。
修改：在错的词下面划一横线，并在该词下面写出改正后的词。 注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。 Good morning everyone, since two managers wanted in the E-reading room, I’m speaking to
recommend me to you for the job.
I am from Class 8, Senior 2. I think I am fit for the job. To begin with, I can operate on a
computer skillful. Secondly, being a warm-hearted person, I enjoy do some voluntary work for
other. Lastly, I have good communication skills. I believe I can provides what the students need.
However, I firmly believe I am a ideal person for the job.
I hoped I will have the honor. Thank you for your consideration. 【答案】
小题1：managers^wanted 加was 小题2：me→myself
小题3：operate后的on去掉 小题4：skillful→skillfully 小题5：do→doing 小题6：other→others 小题7：provides→provide
小题8：However→Thus/Therefore 小题9：a→an
小题10：hoped→hope 【解析】
小题1：考查被动语态。manager是want的动作承受者，该句叙述的是发生在过去的事情，故应在wanted前加was。 小题2：考查代词。句子的主语和宾语都是“I”，则宾格应用反身代词。故me改为myself。 小题3：考查介词。operate作“操作”解，是及物动词，故应去掉on。
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小题4：考查副词。skillful是形容词，作状语时应用副词形式。故改为skillfully形式。
小题5：考查非谓语动词。enjoy后跟v-ing形式作宾语，故将do改为doing。 小题6：考查代词。other为形容词，others为代词，此处作for的宾语，应用others。 小题7：考查动词。情态动词can后应用动词原形，故provides改为provide。 小题8：考查连接副词。根据前后是因果关系，故however改为thus或therefore。 小题9：考查冠词。ideal以元音音素开头，不定冠词应用an，故a改为an。 小题10：考查时态。此处表示“现在希望”，应用一般现在时，故hoped改为hope。 考点：考查语法知识
5．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：
1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
The saying that practice makes perfect mean that after you have plenty of practice in what you were doing，you will be perfect in it．If you want improve your study and work，remembering that the most important thing is how to put the knowledge you have learned into practice．For example，when learning a language，though you can make full use for your talent，practice is necessary．If you only learn grammar rules by the heart and don’t do enough exercise，it’s certain that you can’t understand the language perfectly．But if you real practise a lot，maybe you will understand them much better．In this way，you can apply that you have learned better． 【答案】
【小题1】将mean改为means. 【小题2】将were改为are. 【小题3】添加to.
【小题4】将remembering改为remember. 【小题5】将for改为of. 【小题6】去掉the.
【小题7】将exercise改为exercises. 【小题8】将real改为really. 【小题9】将them改为it. 【小题10】将that改为what. 【解析】
试题分析：熟能生巧。
【小题1】将mean改为means 考查主谓一致。因为该句主语为The saying(第三人称单数)，且该句使用一般现在时表述一般情况，故将mean改为means.
【小题2】将were改为are 考查时态。该句描述的不是过去的情况，所以不应使用过去时。故将were改为are.
【小题3】添加to 考查动词。want to do sth：想做某事。故该处应添动词不定式符号to.
【小题4】将remembering改为remember 考查祈使句。该句主句为祈使句故在其句首使用动词原形remember，所以该处将remembering改为动词原形remember.
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