江苏省镇江一中高一月考试卷
2018年5月
一、语言文字运用。 1. （2017·常州一中）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
长城如同一把刻度________的皮尺，镌刻着我们的里程。在荒漠、山谷或者高原上，我们那么容易就通过长城确认了自己的位置。城垛、烽火台、城楼，按照某种固定的节律，反复出现。重复，容易使建筑本身显得单调和乏味，但长城的设计者却表达了他们对重复的________，那些石质的城墙也在____________的重复中，获得了一种巨大的震撼力量，与千军万马的磅礴气势遥相呼应。 A. 精确 迷恋 无休无止 B. 准确 迷恋 无以复加 C. 精确 依恋 无以复加 D. 准确 依恋 无休无止 2. （2018·山东泰安）下列各句中，没有语病的一句是（）
A. “十九大”代表宋宝珍说，一些国有话剧院团不仅创作出了一大批优秀的艺术作品，边远省区、少数民族地区的戏剧事业也出现了可喜进步。
B. 一项创新的为民举措，不应仅满足于合法或只站在自身立场，而应当是通过技术创新，主动为消费者合法权益打造固若金汤的“防火墙”。
C. 科技发展的成果应该惠及包括老人、儿童在内的所有群体，不能让智能化制约了老年人的晚年，社会要帮助老人积极地拥抱智能化时代。
D. 当前教育焦虑愈演愈烈，固然有优质资源相对稀缺的因素，但其背后确实有利益推手，很多人靠“吹大”家长的焦虑“泡泡”进行牟利。 3. （2017·海安中学）下列熟语中，所使用的修辞手法相同的一项是 A. 如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡 B. 一日三秋 怒发冲冠 日理万机 肝肠寸断 C. 兔死狐悲 百花争艳 莺歌燕舞 色厉内荏 D. 情同手足 炮火连天 闭月羞花 口是心非 4. （2016·苏北四市）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
是一个最容易受影响的年代，我们好歹要崇拜一个什么人，________。当然，同时它也是一个征兆，我们早期着迷的书的性质大致显示了我们的精神类型，预示了我们后来精神生活的走向。
①而初恋对象不过是把我们引入精神世界的一个诱因罢了 ②但我们不必惭愧
③如果没有，就崇拜一本什么书 ④事实上那是我们的精神初恋
⑤并且诧异当初何以使自己如此心醉神迷 ⑥后来重读这本书，我们很可能会对它失望 A. ②③④⑥⑤① B. ③⑥⑤②④① C. ④①③⑥⑤② D. ③④⑥⑤①② 5. 下列有关《三国演义》的说明，表述不正确的一项是 ．．．A. 《三国演义》中，鲁肃早年在袁术手下当东城长，后经周瑜的推荐，成为孙权的参谋，很早就为孙权谋划了成就帝业的战略计划，深受孙权器重。赤壁战前，鲁肃在联合刘备、劝说孙权抗曹等方面都起到了极为重要的作用，并在之后协助周瑜取得了赤壁之战的胜利。
B. 曹操两次梦到“三马同槽”，第一次的“三马”暗指马腾、马超、马岱，第二次的“三马”暗指司马懿、司马师、司马昭。
C. 诸葛亮智取汉中，曹操兵退斜谷后，刘备进位汉中王，立刘禅为太子，以诸葛亮为军师，封关羽、张飞、赵云、马超、魏延为“五虎上将”。
D. 《三国演义》中，刘备对汉帝忠心耿耿。当董卓擅权乱国时，他不顾兵微将寡，积极加入讨伐董卓的行列；当曹操野心暴露、把持政权时，他见到汉献帝的玉带诏，就义无反顾地书名画押，誓灭曹贼。 二、文言文阅读
（2017·盐城期中）阅读下面的文言文，完成6~9题。
唐故检校尚书左仆射右龙武军统军刘公墓志铭
韩 愈
公讳昌裔，字光后，本彭城人。曾大父讳承庆，朔州刺史。大父巨敖，为太原晋阳令。再世宦北方，乐其土俗，遂著籍太原之阳曲。父讼，赠右散骑常侍。
公少好学问，始为儿时，重迟不戏，恒有所思念计画。及壮自试以《开吐蕃说》干边将，不售。入三蜀，从道士游。久之，蜀人苦杨琳寇掠，公单船往说，琳感欷，虽不即降，约其徒不得为虐。
建中中，曲环招起之，为环檄李纳，指摘切刻。环封奏其本，德宗称焉。环领陈许军，公因为陈许从事，以前后功劳，累迁检校兵部郎中、御史中丞、营田副使。
吴少诚乘环丧，引兵叩城，留后上官涚咨公以城守，所以能擒诛叛将，为抗拒，令敌人不得其便。韩全义败，引军走陈州，求入保。公自城上揖谢全义曰：“公受命诣蔡，何为来陈？公无恐，贼必不敢至我城下。”明日，领骑步十余抵全义营。全义惊喜，迎拜叹息，殊不敢以不见舍望公。
上官涚死，代涚为节度使。命界上吏，不得犯蔡州人，曰：“俱天子人，奚为相伤？”少诚吏有来犯者，捕得缚送，曰：“妄称彼人，公宜自治之。”少诚惭其军，亦禁界上暴者，两界耕桑交迹，吏不何问。
元和七年，得疾，视政不时。八年五月，涌水出他界，过其地，没邑屋，流杀居人，拜疏请去职即罪，诏还京师。即其日与使者俱西，大热，旦暮驰不息，疾大发。左右手辔止之，公不肯，曰：“吾恐不得生谢天子。”上益遣使者劳问，敕无亟行。天子以为恭，即其家拜检校左仆射、右龙武军统军知军事。十一月某甲子薨，年六十。
(选自《唐宋八大家散文总集》，有删节)
6. 对下列加线词的解释， 不正确的一项是
A. 及壮自试以《开吐蕃说》干边将，不 售 售：实现 B. 吴少诚乘环丧，引兵 叩城 叩：攻打 C. 殊不敢以不见舍 望公 望：怨恨 D. 吾恐不得生 谢天子 谢：感谢 7. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A. 刘昌裔原籍彭城。曾祖父和祖父两代人在北方做官，喜欢当地的风土人情，于是在太原阳曲安家落户。 B. 刘公替曲环写了一篇声讨李纳的文书，指出对方错误严厉尖刻。曲环将这篇檄文密封上奏给皇帝，德宗称赞了他。刘公凭着前后立下的功劳，多次升迁。
C. 韩全义打了败仗，带领败军逃到陈州，请求入城得到保护。刘公亲自在城墙上迎接了韩全义。
D. 吴少诚的部众侵犯陈州，刘公将他们缉捕后送给吴少诚，吴少诚为他军队的行为感到惭愧，也禁止他的士卒在边境上行暴。州界两边的百姓耕种时都跨越边界，官吏也不呵斥责问。 8. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1) 公少好学问，始为儿时，重迟不戏，恒有所思念计画。
(2) 虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（《季氏将伐颛臾》）
(3)狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：“非我也，岁也。”（《寡人之于国也》） 9. 结合全文，简要概括刘昌裔的主要特点。 三、古诗词鉴赏 （2017·苏北四市）阅读下面这首唐诗，完成10~12题。
①
秋江晚泊 刘禹锡
长泊起秋色，空江涵霁晖。 暮霞千万状，宾鸿次第飞。 古戍见旗迥，荒村闻犬稀。 轲峨艑②上客，劝酒夜相依。
【注】①此诗作于作者被贬夔州途中。 ②〔轲峨〕孤高状。〔艑〕船。 10.请赏析首联“空”字的妙处。 11.分析颔联、颈联的写景艺术。 12.概括尾联表达的情感。 四、名句名篇默写
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)尔卜尔筮，____________。(《诗经·卫风·氓》)
(2)风急天高猿啸哀，__________________。(杜甫《登高》) (3)扪参历井仰胁息，__________________。(李白《蜀道难》) (4)______________，百步九折萦岩峦。(李白《蜀道难》) (5)__________________，春与秋其代序。(屈原《离骚》) (6)________________，来吾道夫先路。(屈原《离骚》) (7)夫如是，故远人不服，________________。(《论语·季氏将伐颛臾》) (8)________________，鱼鳖不可胜食也。(《孟子·寡人之于国也》) 五、现代文阅读（一）
（2017·五校联考）阅读下面的作品，完成14~17题。
万里长城一红柳
梁 衡
中国北方最明显的地理标志就是长城。从山海关到嘉峪关，逶迤连绵穿行在崇山峻岭之上，将秦汉到明清的文化符号一一镌刻在苍茫的大地上。夕阳西下，一抹红霞为烽火台、戍楼勾勒出金色的轮廓。这时，你遥望天边的归雁，听北风掠过衰草黄沙，心头不由会泛起一种历史的苍凉。可是谁也没有注意到万里长城由东向西进入陕北府谷犁辕山境内后，轻轻地拐了一个弯。这气势浩大，如大河奔流般的长城，怎么说拐就拐了呢。现在能给出的解释，只是为了一座寺和一棵树——一棵红柳树。
那天，我沿着长城一线走到犁辕山头，一抬眼就被这棵红柳惊呆了。心中暗叫：好一个树神。红柳是生长在沙漠或贫瘠土地上的一种灌木。极耐干旱、风沙、盐碱。因为生在严酷的环境下，大部分枝条只有筷子粗细，披散着身子，匍匐在烈日黄沙中。为减少水分的流失，它的叶子极小，如不注意你都看不到它的叶片。这红柳自己活得艰苦却不忘舍身济世。它的枝叶煮水可治小儿麻疹。它的枝条鲜红艳丽，韧性极好，是农民编筐、编篱笆墙的好材料。但它最大的用途是防风固沙。红柳与沙棘、柠条、骆驼刺等，都是黄土地上矮小无名的植物，最不求闻达，耐得住寂寞，许多人都叫不出它的名字。但是眼前的这棵红柳却长成了一株高大的乔木，挺立在一座古寺旁，深红的树干，遒劲的老枝，浑身鼓着拳头大的筋结，像是铁水或者岩浆冷却后的凝聚。我知道这是烈日、严霜、风沙、干旱九蒸九晒、千难万磨的结果。而在这些筋结旁又生出一簇簇柔嫩的新枝，开满紫色的小花，劲如钢丝，灿若朝霞。它高大的身躯摇曳着，覆盖着这座乡间的古寺，一幅古典的风景画。而奇怪的是，这庙门上还挂着一块牌子：长城保护站。
站长姓刘。我问保护站怎么会设在这里。他说：这是佛缘。说是保护站，其实是几个志愿者自发成立的团体。老刘当过兵，他总说军队是长城，退下来后就回到了长城脚下。看着这些残破的戍楼土墙，心里说不清是什么味道，就想保护长城。他每次走到这里，就在这棵红柳树下歇歇脚，四周少林无树，就只有这一点绿色。放眼望去，茫茫高原，沟壑纵横，万里长城奔来眼底。他稍一闭眼，就听到马嘶镝鸣，隐隐杀声。可再一睁眼，只有残破的城墙和这株与他相依为命的红柳。一开始为了巡视方便，他就借住在寺里。后来身边慢慢聚集了五六个志愿者，就挂起了牌子。
保护站已成立五六年，慢慢地与寺庙成为一体。连僧带俗共十来个人，同一个院子，同一个伙房，同一本经济账。志愿者多为居士，所许的大愿便是护城修城；僧人都爱树，禅修的方式就是栽树护树。早晚寺庙里做功课时，志愿者也到佛堂里听一会儿诵经之声，静一静心；而功课之余，僧人们也会到寺下的坡上种地、浇树、巡察长城。不管是保护站还是寺上都没有专门经费。他们自食其力，自筹经费维持生活并做善事。几年来老刘他们在这儿打了一眼井，栽了三百亩的树，为站里盖了几间房。他还率领他的“僧俗大军”走遍沿长城的村子，收回了一万多块散落在民间的长城砖，在文物局指导下修复了一个长城古戍楼。
正说着，人们回来了，几个僧人穿着青布僧袍，志愿者中有农妇、老人、学生，还有临时加入的游客，手里都拿着锄头、镰刀、修树剪子，一个孩子快乐地举着一个大南瓜。大山深处，长城脚下，黄土高原上的一所小寺庙里聚集着这样一群奇怪的人，过着这样有趣的生活。山外的世界，大城市拥堵、食品污染、种族战争等等，这里却静如桃源，如在秦汉。只有长城、古寺、志愿者和一棵红柳。
采访完我要下山，老刘送我到寺门口。香客走了，志愿者晚上回城去住，归鸟在寺庙上空盘旋着。晚风掠过大殿屋脊的琉璃瓦，吹出轻轻的哨音，夕阳又给长城染上一圈金色的轮廓。我问老刘：“这么多年，你一个人守着长城，守着寺庙，是不是有点孤寂？”他回头看了一眼红柳，说：“有柳将军陪伴，不孤单，胆子也壮。”
这时夕阳已经给红柳树镀上一层厚重的古铜色，一树紫花更加鲜艳。
(有删改)
14. 文章开头对长城的描写有何作用？ 15. 文中的红柳有哪些特点？请简要概括。
16. 赏析文中画线句子的表达效果。
(1) 他稍一闭眼，就听到马嘶镝鸣，隐隐杀声。可再一睁眼，只有残破的城墙和这株与他相依为命的红柳。 (2) 晚风掠过大殿屋脊的琉璃瓦，吹出轻轻的哨音，夕阳又给长城染上一圈金色的轮廓。 17. 综合全篇，探究本文以“万里长城一红柳”为题的用意。 六、现代文阅读（二）
（2017·如东中学）阅读下面的文字，回答18~20题。
从简朴到简约 冯骥才
①在北欧，尤其是奥斯陆的大街上，你会感到城市有一种非常舒服的整体性。它没有历史与现代的断裂与分离，而是和谐地浑然一体。这不仅是建筑外部，连建筑内部乃至家具风格也是一样。
②今天的他们依旧喜欢用原木把屋顶装饰得像昔时的农舍，喜欢没有花纹雕饰的桌椅，喜欢用光洁的木板组合起来的衣柜与书架；他们已经成功地将自己即北欧传统审美的简朴转化为现代审美的简约，他们已经完成了自己的现代文化。
③北欧人这种审美转型，是有历史文化优势的。北欧历史较为单纯，地处偏远，距离几个重要的欧洲文化中心如佛罗伦萨、巴黎、法兰克福等都较远，源自这些中心的一些重大的文化思潮，如同发生地震的震中，到了北欧影响就大大减弱。比如崛起于17世纪意大利的巴洛克文化，那种跃动的曲线、华丽的图案以及流光溢彩，在巴黎和维也纳几乎沉迷了二百年，但对北欧的文化及其审美影响却甚微。
④比较起来，中国就麻烦多了。自汉唐以来，中原汉文化的审美似乎一贯而下。明代的审美雍容大气、敦厚沉静，从中可以清晰看到汉之博大与唐之沉雄。然而到了清代，满族皇帝们对奢华的欲求，驱使整个社会的审美发生变异。清中期之后，国力的衰败便使这种追求无法企及而日渐粗鄙，审美能力和审美标准遭到破坏。此后则是外来文化的冲击，国民的美育和审美品格已不被提倡。当整个社会由传统的农耕社会转向现代的工业社会时，我们已经无所依据和无所凭借。社会审美像没头苍蝇乱撞。如何在审美上从传统向现代过渡，成了当代文化的大难题之一。
⑤北欧人从传统到现代的审美过渡，来自两方面。一方面是经过知识界长期的创造性的努力与探索。瑞典是崇尚发明和设计的国家。他们在使用自己的传统元素时，要做认真的考察和研究。另一方面是公众的认可。没有公众认可，就不会成为集体审美。只有成为集体审美，才是一种时代的文化特质。
⑥然而，这公众的认可需要整个社会具有较高的审美素质与文化水准，这就必须要有美育教育，可是我们至今还没有把美育列入素质教育。知识界的努力是重要的关键。如果我们只去克隆舶来的“现代”，或者在传统中找卖点，我们自己的现代审美则无法建立起来。奥运会中的中国印、祥云和开幕式中“画卷”的设计，是一种积极和精心的努力。但还只是在设计范畴的个别成功的范例，更大的文化问题是我们的现代审美。而这种时代审美是不会自动转换与完成的。如果现代文化建立不起来，留下的空白一定会被商业文化所占据，就像当前充斥我们社会的粗鄙又浮躁的“暴发户审美”。
⑦在这一点上，北欧人会不会给我们一些启示呢？
(有删改)
18. 请简要分析本文的论述层次。
19. 文中列举“巴洛克文化”的目的是什么？为什么说中国“社会审美像没头苍蝇乱撞”、当前充斥我们社会的是“暴发户审美”？
20. 文末说“北欧人会不会给我们一些启示呢”，请结合全文，概括北欧人从传统审美到现代审美的成功转型给我们的启示。 七、作文 21.（2011·拉萨中学）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或散文。 生活中总会有一些偏僻的地方。阴暗的角落，孤独的群体，人们不去注意、不去关心，甚至会忽视，但是这些人们不去注意的角落，往往会出人意料地发出灿烂的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。
也许类似的事情曾经发生在你的身上或身边，也许你对此有自己的感受和思考。请以“灿烂的光芒”为题目，写一篇不少于800字的记叙文或散文。