6.（1）①？ ！ ②因为问号表示雨果对这件事有疑问，而感叹号表示出版商的回答是肯定的，他的书可以出版。 （2）①无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可，青菜一碟，足矣。②感想是：标点符号使用不当可能使要表达的意思完全不同，我们要重视标点符号的作用。 7.提示：想象合理即可。
二、（一）1.一些人正在埋葬小狗 悲伤不已 一片玫瑰花 转
悲为喜
2.玛利亚老师是想让男孩换一种思考和行动方式，这样才能开启成功的大门。
3.启发：我们不能因某些缺陷而愁闷苦恼，试着换一种思考和行动方式，就能开启成功的大门。 （二）1.画去：赶 仔细 那儿 居然 2.左边 右边 蜜 米 缺一颗牙齿 脚印 3.老人具有善于观察、助人为乐的品质。
8 三 顾 茅 庐
【我尝试】
1.（2）sāi 瓶塞 sài 要塞
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sa 闭塞
zhu? 穿着 zhe 走着 zhāo 高着儿 zháo 着边
2.三次 着重写第三次 第2-4节写了这次拜访的经过。 【我探究】
3.“两次”“拜访”“诚心诚意”说明刘备渴慕贤才的急切心情和虔诚的态度，刘备“下马步行”“轻轻敲门”足见他敬重人才，讲究礼节。诸葛亮午睡，刘备是“轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候”，表现了刘备的心诚。“等了半晌工夫、又等了一个时辰”突出了刘备的诚意和耐心。
4. “辅助自己实现统一中国的大业”，点明了刘备请诸葛亮出山的目的，也暗衬诸葛亮的雄才大略；隆中山冈的卧龙之喻暗示诸葛亮的志向才干；拨云见日之喻映衬诸葛亮的洞察形势，策略非凡。
5. “一切景语皆情语”，写景是为了寄托感情。描写隆中这秀丽宜人的景色，是为了表现隐居其中的诸葛亮。蜿蜒起伏、形似卧龙的山冈，象征诸葛亮胸怀奇才，正待出山干一番大事业，而诸葛亮人称“卧龙先生”。那青松、溪流、竹林恰
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与诸葛亮刚毅高远、非同凡响的个性相一致，就是诸葛亮的完美化身。 【我挑战】
6.顾 拜访。 蜿蜒 弯弯曲曲的样子。 欲 将要。 宜 适合。 纷 纷纷。 顿 忽然。
7.（1）蜿蜒起伏 一条等待时机腾飞的卧龙 疏疏朗朗 清澈见底 青翠欲滴 秀丽宜人 ①景物 山冈 青松 溪流 竹林 ②他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。 我知道了这里把“山岗”比喻成“卧龙”，隐含隐居在山中的诸葛亮也正如这卧龙，等待明主的意思。
（2）下马步行 轻轻敲门 轻轻地走进去 恭恭敬敬 等候 半晌工夫 一个时辰 快步走进 行动 敬重人才、讲究礼节、求贤若渴 【我拓展】
8.（1）①专横 ②赏罚分明 ③尊敬
（2）示例：只有认真学习、勤奋刻苦，学习才会进步。 （3）诸葛亮的治理才能体现在打击不法官僚、地主豪强；任用人才；尊重少数民族；鼓励耕织并传授织锦技术。
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9 祁 黄 羊
【我尝试】
1.（1）jìn là dànɡ xīnɡ xia shan zhào yā 2.（1）两次。仇人解狐和他的儿子祁午。都是从国家利益出发。
（2）祁黄羊是一个出以公心、正直无私的人。 【我探究】
3.提示：言之有理即可。
4.祁黄羊推荐外边的人不回避自己的仇敌，推荐家里的人也不回避自己的亲人。从才能的角度来考虑推荐人才，这样做事完全是从国家利益出发，体现了他公正无私的高尚品质。 5.是的，祁黄羊举荐解狐是经过深思熟虑的，以国家利益为重；举荐自己的儿子是在万般无奈的情况下，才推荐自己的儿子来担任中军尉的，但他始终是没有任何私心，一切还是从国家利益考虑。 【我挑战】
6.推荐 辞职 合适 准许 安慰 意外 慎重 接替 避开 征伐
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7.接替 慎重 才能 准许 举荐 征伐 8.示例：（1）煎熬 熬煎 痛苦 苦痛 伤心 心伤 （2）白雪 雪白 火红 红火 牛奶 奶牛 （3）浮沉 沉浮 喜悲 悲喜 取舍 舍取 9.（1）外举不避仇 内举不避亲
（2）推荐外边的人不回避自己的仇敌，推荐家里的人也不回避自己的亲人
（3）解狐 祁午 公心 国家利益 军事才能，可以担此重任 【我拓展】 10.（1）管鲍之交
（2）大公无私，为他人着想，对待朋友真诚，不计前嫌，具有识才荐贤不妒,谦和爱国忠君的高贵品质。
10 公仪休拒收礼物
【我尝试】
1.dà shanɡ cāo lǐ huǎnɡ tù zǎi xīnɡ nài 2.（1）形容称心如意，非常满足。 不分白天还是黑夜，都
操心费力，不停地忙碌。 没有办法，无法可想。 一下
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