六年级科学上册第二单元试题
姓名： 班级： 物质的变化。 （ ）
4、水在自然界的循环属于可逆变化。 一、查漏补缺：
1、同一物质在不同的条件下会发生________的变化。 2、 像蜡烛熔化 、纸折叠这样的变化，仅仅是 发生了变化，这种变化是____________的。
3、像蜡烛燃烧、木块燃烧这样的变化，不仅仅是 发生了变化，还会产生 这种变化是____________的。 4、 铁钉在 、 或 腐蚀的情况下容易生锈。。
5、 喝牛奶时要注意 、 等。过期的牛奶可以用来 、 等。 二、明辨是非：
1、将蜡烛点燃和熔化后，它们发生的变化是一样的。 （ ）
2、蜡烛熔化后，不仅是形态上发生了改变，而且产生了新物质----蜡烛油。（ ）
3、小麦磨成面粉属于形态的变化，面粉做成馒头属于产生新
（ ）
5、废铁熔化成铁水属于形态变化，而铁生锈属于产生新物质的变化。 （ ） 6、食盐溶解在水里属于不可逆变化。 （ ） 7
、
金
属
中
只
有
铁
才
能
生
锈
。 （ ）
8、自行车上涂有各种颜色的漆，主要是为了看起来漂亮。 （ ） 三、珠海拾贝：
1、下列哪些物质的变化通过一定方式可以恢复原来的样子？
（ ） A、破碎的玻璃。 B、面粉做成的馒头。 C、水泥加上水后的水泥块。D、加入柠檬汁的牛奶。 2、下列变化中物质的形态、大小发生变化的是（ ），产生新物质的变化是（ ）。
A、玻璃杯碎了 B、火柴燃烧 C、铁钉生锈 D、水变成水蒸气 E、汽油燃烧 F、纸折飞机 G、水结成冰 3、下列物质不能与牛奶混合食用的是（ ）。
熄灭蜡烛，发现熔化的蜡烛遇冷后 。 3．点燃蜡烛，把烧杯罩在火焰的上方，发现在烧杯里有 ；在
A、醋 B、柠檬汁 C、味精 D、橘子汁 E、食盐 烧杯内壁涂上澄清石灰水，发现蜡烛燃烧后石灰水F、啤酒
4、家中最好用（ ）来装醋。
A、铝罐 B、铁罐 C、玻璃瓶 D、铜罐 四．巧分变化：（填序号）
物质的变化真是丰富多彩，请你用自己学过的方法分一分。 ①冰融化成水 ②钢铁生锈 ③酒精挥发 ④海水晒盐 ⑤食物腐败 ⑥煤气爆炸 ⑦木材燃烧
可逆变化： 不可逆变化： 五、我的研究： （一）探究蜡烛的变化 实验方法：
1．用小刀把蜡烛切割成小块。
2．把小块的蜡烛放在铁片上，用蜡烛火焰加热，发现蜡烛 。
变 。
实验说明：蜡烛切割和熔化时，仅仅在 上发生了改变；蜡烛燃烧时，不仅在 上发生了变化，而且产生了 。
（二）食盐加水的变化属于可逆变化还是不可逆变化？写出你的猜想和实验方案。
六、怎样防止铁生锈？
一、查漏补缺：（12分） 1、不同。2、形态，可逆
3、形态 新的物质，不可逆。4、有空气 有水 酸碱盐5、我的方案：
1．取适量食盐放入烧杯内的水中，用玻璃棒搅拌，让食盐完全溶解，观察现象。
不宜空腹喝 不和酸性食物同食，擦皮鞋 浇花 二、明辨是非：（8分）
1．错 2．错 3、对 4．对 5．对 6、错 7、错 8、错
三、珠海拾贝：（1、4题各2分 ，2、3题各3分 ， 共10分）
1．C 2．A D F G B C E 3、A B D F 4、C 四．巧分变化：（4分）
可逆变化： 1 3 4 不可逆变化： 2 5 6 7 五、我的研究：（12分）
（一）用实验探究蜡烛的变化（7分）
2、逐渐熔化 逐渐凝固 3、水珠 变浑浊 形态 形态 新的物质
（二）食盐加水的变化属于可逆变化还是不可逆变化？写出你的猜想和研究方案。（5分） 我的猜想：属于可逆变化
2．取少量食盐溶液放入蒸发皿，用酒精灯加热，让水蒸发干，观察现象。
六、生活中的科学：（4分）生活中，人们怎样防止铁生锈？ （1）把金属放在干燥的环境中
（2）在金属的外面加一层保护层（涂油）
（3）把金属与空气隔绝（刷油漆、加瓷） （4）在一种金属中加入另一些金属制成合金（铝合金、车圈镀铬）