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小学三年级语文上册第二单元综合测试卷
导语：字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。下面和来看看小学三年级语文上册第二单元综合测试卷。希望对大家有所帮助。
jǐn shèn yá gāo bēn fù xio xīn yì yì cū cāo jí dù yuán gù xīn chí shén wng
轻飘飘：_________、________、________、________ 飘来飘去：_________、________、________、________ 带“月”的成语：_________、________、________、________ 盼望 希望
例：这山可真高，快要把青天刺破了。 这个人很瘦。 这个人很瘦，。
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今天的天气真热。 今天的天气真热，。 这条路太窄了。 这条路太窄了，。
其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。 我夹在人群中，盯着花朵，觉得里面充满了奥秘。 这盆昙花大约有30多片既长且宽，碧绿的叶子。 许多人聚集在昙花周围，等待它的开放。 那是一个皓月当空的夜晚。 在叶子的边缘，长了四个花骨朵。 火药是我国的四大发明。
_____________________________________ 蜜蜂有辨别方向的能力。
_____________________________________ 李明的家乡是河南人。
_____________________________________ 同学们的作业基本全都交齐了。
_____________________________________ 听了报告，受到了深刻的教育。
_____________________________________ 月迹 贾平凹
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我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。举着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥的颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说：“月亮是每个人的，它没有走，你们再去找吧。”
我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。 院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光，柔柔和和得像水面了。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上弯，就大呼小叫：“月亮在这儿！”
妹妹几乎同时在下弯喊道：“月亮在这儿！” 我两处去看了，两处的水里都有月亮；沿着河跑，哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。 我们坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说 “你们说，月亮是个什么呢！” “月亮是我所要的。”弟弟说。 “月亮是个好。”妹妹说。
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我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗！ 大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿。
他们吃的“饭”是特制的。吃的时候，先要把食品放进塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊，然后像挤牙膏似的把食品挤进嘴里。
……先……再……然后……
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同学们，通过本组课文的学习，我们从古人、今人的笔下感受到了月光的美，也了解到了月球无穷的奥秘。那么，你眼中心中的月亮是什么样子呢，请根据文章《飞向月球》描写的登月情况，并展开合理的想象你自己就是一位登月宇航员，写一篇300字左右、语句通顺的文章，把你看到的、听到的或想到的写下来和同学们一起分享分享吧！题目自拟。
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