1．人格是人的_______________、气质、_______________等特征的总和，通常也指个人的_______________。高尚的人格是_______________的支柱，是一个民族的脊梁。
2. 我们倡导的家庭美德规范是_______________在家庭生活中的具体表现。其基本规范是_______________、_______________、夫妻和睦、_______________、_______________。
3. 学习职业道德榜样，首先要善于_______________榜样，正确_______________榜样，还要与_______________相结合，把学习榜样的愿望转化为实实在在的工作业绩。
4. 对有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送至_______________进行矫治和接受教育。构成违反治安管理行为的，由_______________依法予以处罚。因不满_______________周岁或者_______________依法予以治安处罚。因不满_______________周岁或者_______________免于处罚的，可以予以训诫。
5. 物权是权力人_____________对特定的物享有直接_____________和____________的权利，它是作为其他财产权的
_______________和_______________而存在的。物权的客体是_______________。物权是和_______________相对应的财产权。物权包括______________、用益物权和_______________。
三、单项选择题（每题1分，共10分）
1．个人礼仪修养的核心是 （ ）
A．服饰得体，语言清晰，保持良好的心态
B．增强文学内涵
C．提高专业技能
D．尊重他人，与人友善，表里如一
2．“把美的形象与美的德行结合起来吧，只有这样，美才会放射出真正的光辉。”对培根的这句话理解正确的是 （ ）
A．只有内心具备了高尚的道德情操，才能有儒雅的风度，才是真正的美
B．外表美不算是一种美
C．内在美能为个人理想实现打下基础
D．在公共场合要充分展现自己的外在与内在美
3．“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”反映了
A．邻里之间要互帮互助
B．要养成勤俭持家的好习惯
C．夫妻之间要互相照顾、相互忠诚
D．要在全社会弘扬尊老爱幼的美德
4．下列行为不属于遵纪守法行为的是 （ ）
A．严格遵守单位的安全生产规章制度
B．简化作业程序
） （ C．工作自控能力强，工作责任心强
D．服从公司管理，不迟到早退
5．《宪法》第五条规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这表明 （ ）
A．我国法律体系仍不够完善
B．有些法律和法规形同虚设
C．在我国法律体系中宪法具有最高法律效力
D．普通法律与宪法是相辅相成
6．下列各项不属于我国判断程序公正的基本原则的是 （ ）
A．独立性原则 B．关怀性原则
C．回避性原则 C．公开性原则
7．根据我国《民事诉讼法》的规定，民事举证一般实行
_______________的原则。
A．依据事实
B．被告承担主要举证责任
C．谁主张 谁举证
D．原告负主要举证责任
8. 下列不属于公共秩序的是 （ ）
A．家庭秩序 B．社会秩序
C．公共场所秩序 D．交通秩序
9．我国刑法的根本任务是 （ ）
A．解决社会纠纷，保持良好的社会风气
B．提高全社会的职业道德水平