几本现代汉语教材对副词归属问题之差异论文

2020-04-18 02:37

浅谈几本现代汉语教材对副词归属问题之差异

摘要:现代汉语副词的归属问题一直是我国语法学界争论的焦点,不同版本的现代汉语教材对副词的归属问题也存在差异。本文通过对比周芸等的《现代汉语导论》、骆小所的《现代汉语引论》(修订版)、黄伯荣,廖序东的《现代汉语》(增订四版)、邵敬敏的《现代汉语通论》(第二版)对副词归属问题的差异,分析几本现代汉语教材对副词的归属产生差异的原因,并总结各本现代汉语教材的观点,得出自己的观点。

关键词:现代汉语教材 副词 归属 差异

现代汉语副词的归属,一直是我国语法学界的学者争论不休的话题。纵观各家争议的观点,大致有三类,一类是把副词归为实词;一类是把副词归为虚词;一类是把副词归为半实词或半虚词。而作为我国高校汉语言文学专业基础课——现代汉语的教材,大致把副词归为两类,即副词属于实词或虚词。 一、 几本现代汉语教材对副词归类的差异

周芸等的《现代汉语导论》、骆小所的《现代汉语引论》(修订版)、黄伯荣,廖序东的《现代汉语》(增订四版)、邵敬敏的《现代汉语通论》(第二版)这四本现代汉语教材对副词的归属有两种观点,即,副词属于实词还是虚词。

这四本现代汉语教材中,从各自对副词的定义和对实词分类可以看出,认为副词属于虚词的有周芸等的《现代汉语导论》和骆小所的《现代汉语引论》(修订版)。认为副词属于实词的是黄伯荣,廖


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