教学实验平台建设项目申请书

2020-04-18 02:50

中央财政支持中西部高校 提升综合实力工作专项资金项目

申 请 书

项目名称: 承担单位: 项目负责人: 编制日期:

中华人民共和国财政部制

(签名)

申请项目简表

学校名称 详细地址 在校生数(人) 学校基本情况 其中:本专科生 硕士生 博士生 国家/省级重点学科数(个) 国家/省级重点研究基地(个) 现有固定资产总值(万元) 其中:房屋建筑物总值(万元) 房屋建筑物面积(M2) 40万元以上大型仪器设备(台) 大型专用仪器设备总值(万元) 重点学科建设项目□ 教学实验平台项目□ 项目类型 石河子大学 新疆石河子市北四路 26524 21955/1641 2802 126 学校类别 邮政编码 教职工总数(人) 其中:专任教师 其中:教授 副教授 2/14 0/15 156200 58284.32 1125093 45 9804 申请资金总额(万元) 综合类 832003 2547 1610 163 519 科研平台和专业能力实践基地建其中:中央财政 设项目□ 地方自筹 公共服务体系建设项目□ 项目负责人 人才培养和创新团队建设项目□ 联系电话 项目简介(概述项目内容、资金安排及预期效益等,字数控制在1000字内) 申请项目基本情况 1

项目申请书(格式)

一、项目现状 二、项目建设内容

(一)项目建设目标及必要性分析 1.项目建设目标(要有具体的考核指标) 2.项目建设的必要性分析

(二)项目建设任务及具体建设计划(围绕建设目标展开,具有可操作性,与建设目标密切呼应)

三、项目建设资金预算及主要用途 四、项目建设组织实施及进度安排 五、预期效益分析

六、保障措施(包括管理机制、管理队伍、环境条件、资金筹措) 七、附表 填表说明:

1.按照给定的格式选用本项目的附表并填写相关内容。学科建设项目选用附表3-1填写,教学实验平台建设项目选用附表3-2填写,科研平台和专业能力实践基地建设项目选用附表3-3填写,公共服务体系建设项目选用附表3-4填写,人才培养和团队建设项目选用附表3-5填写。

2.学科建设、人才培养和团队建设类项目,原则上以四年(2012-2015年)为一周期,统一安排、分步实施,按照分年度要求填写相应附表。

3.学科平台建设、教学实验平台建设、科研平台和专业能力实践基地、公共服务体系建设等条件建设类项目,原则上应在一个年度内完成;确需分年度建设的项目,其阶段性工作内容和总体目标要明确具体。

4.凡属条件建设类项目,还需填写附表4-1和4-2。

2

附表3-2

20 XX 年中央财政支持中西部高校提升综合实力专项资金教学实验平台建设项目计划表

填报单位: 序号 设备名称/支出项目 合计 1、××实验室(共享平台、中心)项目小计 单位 — — — — — 单价 — — — — — 数量 — — 金额单位:万元 项目排序 — — — — — — — — — 设备型号规格/环改费支出用途 — — — — — 金额 产地、厂商 — — — — — 1-1 ××设备 1-2 ××设备 ?? ?? 1-n 实验室(共享平台、中心)环境改造费 2、××实验室(共享平台、中 心)项目小计 2-1 ××设备 2-2 ××设备 ?? ?? 2-n 实验室(共享平台、中心)环境改造费 ?? 注:第三列“设备型号规格/环改费支出用途”栏,属采购设备的,填写设备型号、规格;属采购教学软件的,填写版本号;属实验室环境改造的,填写环境改造经费支出用途。

3

附表4-1

2012~2015年中央财政支持中西部高校提升综合实力专项资金“条件类”项目现状汇总表

填报单位:

当前实验室仪器设备装备水平 满足实验室涉及服务或教学始建年专业参与学总值台件先程度度 个数 生人数 (万一般 落后 (%) 数 进 元) 现有仪器设备 — — — — — — — — — — — — — — — — 实验教学队伍 仪器实验室用房 设备硕士完好副高45岁间面积以上率人数 以上以下数 (m2) 学历(%) (%) (%) (%) — — — — 序号 项目名称 合 计 1、学科建设类项目小计 1-1 ××实验室(共享平台、中心) 1-2 ××实验室(共享平台、中心) ?? ?? 2、教学实验平台建设类项目小计 2-1 ××实验室(共享平台、中心) 2-2 ××实验室(共享平台、中心) ?? ?? 3、科研平台与实践基地建设类项目小计 3-1 ××实验室(基地、共享平台、中心)3-2 ××实验室(基地、共享平台、中心) ?? ?? 4

附表4-2

2012~2015年中央财政支持中西部高校提升综合实力专项资金“条件类”项目建设目标汇总表

填报单位:

设备购置台数 新增实验数 序号 学校 (实验室、基地、共享平台、中心) 名称 预期改进年实实验验人≥10设计综合创新数 时数 万元 性 性 型 实验室用房增加及改善实验教学队伍 满足情况 教学硕士程度副高45岁面积以上(%) 间数 人数 以上以下(m2) 学历(%) (%) (%) — — — — 建设后水平 先一进 般 ≥800元 1-1 1-2 ?? 2-1 2-2 ?? 3-1 3-2 ??

合 计 1、学科建设类项目小计 ××实验室(共享平台、中心) ××实验室(共享平台、中心) ?? 2、教学实验平台建设类项目小计 ××实验室(共享平台、中心) ××实验室(共享平台、中心) ?? 3、科研平台与实践基地建设类项目小计 ××实验室(基地、共享平台、中心) ××实验室(基地、共享平台、中心) ?? 5


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