《微波技术》实验教学大纲 20160822

2020-04-18 03:12

《微波技术》实验教学大纲

课程编号:课程类别:专业方向课适用专业:通信工程

课程属性:课内实验课程总学时:36总学分:2实验学时:8学分 执笔人:审定人:审批人:

一、实验性质及教学目标

《微波技术》实验是通信工程专业方向课程的课内实验,要求学生掌握传输线理论,熟悉常用的微波元件包括阻抗匹配、调谐器件、功率衰减器、功率分配器、定向耦合器等,正确掌握这些微波元件的分析方法和使用方法。

二、实验项目 序号 1 2 3 4 实验项目名称 匹配理论实验 功率衰减器实验 功率分配器实验 定向耦合器实验 学时 2 2 2 2 实验类型 验证型 验证型 验证型 验证型 实验要求 必做 必做 必做 必做 三、实验概述

1、匹配理论实验

实验目的:学习匹配理论及匹配负载、失配、开路、短路的概念,了解其工作原理,掌握其测试方法。

实验内容:匹配负载测验、失配负载测验、开路器测验、断路器测验。 实验结果:测得不同频率、不同负载下的回波损耗值。 2、功率衰减器实验

实验目的:学习功率衰减器的基本概念,了解功率衰减器的基本原理及应用,掌握功率衰减器的测试方法。

实验内容:利用PIN二极管在不同正向电压下的可变电阻特性,实现功率衰减量在电压控制下的连续变化。

实验结果:测得不同频率下的功率衰减量。 3、功率分配器实验

实验目的:学习功率分配器的基本概念,了解功率分配器的基本原理及应用,掌握功率分配器的测试方法。

实验内容:测试功率分配器端口驻波比,测试功率分配器插入损耗。 实验结果:测得不同频率下的驻波比、插入损耗。 4、定向耦合器实验

实验目的:学习定向耦合器的基本概念,了解定向耦合器的基本原理及应用,掌握定向耦合器的测试方法。。

实验内容:测试定向耦合器插入损耗、耦合度、隔离度和方向性。

结果和数据:测得不同频率下定向耦合器插入损耗、耦合度、隔离度和方向性。

四、主要仪器设备

矢量网络分析仪、3.5mm校准件、测试电缆、转接头、微波实验箱、无感起子、匹配负载。

五、教学形式

教师在实验室首先集中讲解、示范操作,然后指导学生进行实验操作,注重学生对实验过程的经历和体验上。

六、考核方式与成绩评定方法

实验报告成绩采用单个满分5分制,实验总成绩满分为20分。每个实验的成绩档次有A、B、C、D、E、F六个档次;实验成绩由实验操作情况、实验完成情况、实验报告质量等综合评定;实验总成绩为各实验项目成绩之和。实验总成绩占理论课程期末成绩20%。

七、教材及主要参考资料

1、教材:AV6532射频微波实验箱实验作业指导书.中国电子科技集团公司第四十一研究所.2015。 2、参考书:

〔1〕赵春晖.微波技术.机械工业出版社,2014。 〔2〕李秀萍.微波技术基础.电子工业出版社,2013。

八、说明

学生实验成绩不及格,理论课程总成绩按不及格计。


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