·—·学年度上学期教学质量检测 六年级语文测试卷
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 卷面分 总分 得分 特别提示：本卷卷面分2分，请同学们注意卷面整洁。
一、积累与运用(40分)
1．看拼音写词语。(8分)
yín sònɡ ēn cì juàn liàn bào qiàn jìnɡ mì nínɡ zhònɡ ké sòu qín miǎn
2．给带点的字选择正确的读音，打“√”。(3分)
追悼．(dào diào) 阻挠．(náo ráo) 绷．着脸(běnɡ bēnɡ) 哈．
达(hā hǎ) 肖．
像(xiāo xiào) 憎．
恨(zēnɡ zènɡ) 3．将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。(6分) 漫不( )心 别( )一格 ( )然大悟 和( )可亲 ( )笔生花 ( )耳欲聋 曲高和( ) ( )扬顿挫 (1)他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么( )。(2)当面对一篇好文章时，我们可以说：“这真是( )啊！” 4．判断下面说法是否正确，正确的打 “√”，错误的打“×”。(5分)
(1)“年过花甲”指年龄超过七十岁。 ( ) (2)最早的诗歌总集是《采薇》。 ( ) (3)“钟子期善听”与“善哉，峨峨兮若泰山”两句中“善”字意思不一样。
( )
(4)“这些小精灵会爱我们的海岛，会在这里安居乐业。”这句话采用了比喻的修辞手法。 ( ) (5)“竭泽而渔”是一个成语故事，启发我们不能只顾眼前利益，不做长远打算。（小六语文试卷第1页，共6页）
( )
5．按要求改写下面句子。(5分)
(1)爸爸的书房里挂着一幅从森林里捡来的大鹿角。
(缩句) (2)贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
(改为转述句) (3)通过这些发现和发明，使人类的生活大大改观。
(修改病句) (4)松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。 ．．． (仿写带有连续动作的词语的句子) (5)根据例句仿写句子：
例句：我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱大地，就像 一样。 6．根据课文内容和诗句积累填空。(13分)
(1)子期死，伯牙谓世再无 ，乃 ，终身 。人们
把真正了解自己的人叫 “ ” ，用 “ ”来比喻知音难觅或乐曲高妙。(2.5分)
(2)《少年闰土》这篇文章给我们塑造了一个 、 的农村少年
形象。作者是 ，原名 ，文章节选自他的小说 。(2.5分)
(3)反映鲁迅先生对待敌人和对待人民两种截然不同态度的名言是：__________
________________，___________________________。(1分)
(4)当我们看见有人大肆损坏占用农田时，我们会用“ ”来提醒人们。(1分)
(5)现在人们常用杜甫《春夜喜雨》中的诗句“ ”来
比喻老师对学生的教育起着潜移默化的作用。(1分)
(6)“他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”这是对桑娜 活动的描写，表现了桑娜 的美好心灵。句中省略号的
作用表示 。(3分)
（小六语文试卷第2页，共6页）
(7) “洛阳城里见秋风，_______________________。”我还能再写一个诗中含 “秋” 的诗句：________________________，_______________________。(2分)
二、综合性学习(4分)
有人对你说：“诚信是大人的事，与我们小学生无关。”你能至少用上一句名言警句来阐明你的看法和理由吗？
看法：____________________________________________________________ 理由：____________________________________________________________ ______________________________________________________________________
三、阅读与感悟(24分)
（一）《草虫的村落》节选(10分)
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散(sǎn sàn)聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让太阳烘烤得熟(shú shóu)透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！ 1、给文段中加点的字选择正确的读音,在下面画上横线。(1分) 2、请为文中破折号的作用选择一个正确的答案填上序号。( )(1分) A．递进
B．转折
C．声音的延长 D．解释说明
3、“像灵泉一般”在文中指什么？这样写有什么好处？(3分)
4、我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐”的原因是( )(1分) A．是虫子们演奏的。
B．作者喜爱甲虫，爱大自然中的小生灵，进而爱它们所创造出来的音乐。 C．它们的音乐才是真正的音乐。
5、文段中有一个词语描写了甲虫音乐家们演奏的专注，这个词语是 。你能给它找个近义词吗？ (2分) 6、读了这段文字，你从中可以感受到什么？(至少写两个方面，3分)
（小六语文试卷第3页，共6页）
（二） (14分)
说真的，这种事我还从来没做过。原因有两条，一是学习太紧张，二是难为情，也许后者一直是主要原因。
端来热水，拿来毛巾，准备就绪，但我却迟迟没能叫母亲坐下。经过几分钟的调整，我鼓起勇气对正在厨房刷碗的母亲说了声：“妈，您……过来一下。”声音很轻，近似耳语。
“干什么？”母亲回答道。
“妈，您坐下，我给您洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热，呼吸加促。我低着头摆好板凳，不让母亲看到我局促的样子。
沉默……
母亲竟愣在那里，半晌才醒过神来。“好，好……”母亲赶忙答应，脸上露出会心的笑容，几道浅浅的皱纹也舒展开了。
母亲坐下，我挽了挽衣袖，捧起母亲的脚。
这是一双多么苍老的脚，肤色暗淡，毫无光泽，硬邦邦的没有弹性，脚指甲弯曲得变了形，乍看上去如同一段枯树。
天呐，这是母亲的脚吗？是那双陪我玩耍、细腻柔滑的脚吗？我努力唤起尘封的记忆，但这双脚太苍凉，太陌生，远不是我所能想到的。
我一只手捧着母亲的脚，另一只手用水轻轻地搓洗。此时抬头看看母亲，发现母亲也在看我，四目相视，无言以对。母亲的脸上写满了幸福，娓娓地说起了我小时侯的事情，此时我并没觉得母亲啰嗦，而是很有味地听着。这种氛围令我沉醉……
那夜，我失眠了，母亲难以形容的惊喜令我窘迫。母亲溢于言表的喜悦令我无地自容。我做得太少了，母亲付出的太多了。母亲为我耗干了心血，付出了青春，如果不学出个样来，怎么对得起母亲呢？
母亲的脚厚重而有力量。我时常想，母亲的脚像辛勤的除草机，为我除去人生道路上的荆棘；母亲的脚又像顶天立地的铁柱，为我撑起一片自由翱翔的天地……
1、给短文加上合适的题目： (1分) 2、在文中找出下面词语的近义词。(2分)
（小六语文试卷第4页，共6页）
困窘——( ) 陶醉——( )
3、本文按 、 、 的顺序，写了自己给母亲洗脚的事。(3分)
4、请概括写出“我”的心理活动变化过程，将有关词语填在下面的括号里。(3分) ( )—— ( )—— ( ) 5、把下面的句子改为不带问号的句子，使意思不变。(1分)
母亲为我耗干了心血，付出了青春，如果不学个样来，怎么对得起母亲呢？ 6、细细品读文章的最后一句话，联系实际谈谈你的理解。(2分)
7、读了这篇短文，你想到了哪些赞美母亲的名言警句(或古诗句)？请选择其中的一句写下来，也可以自己创作一句。(2分)
四、习作(30分)
在生活中，你最欣赏的人是谁？他做的什么事最让你欣赏？请你写一写，题目自拟。 （小六语文试卷第5页，共6页）
（小六语文试卷第6页，共6页）