二〇一八年东营市初中学业水平考试语文试题及答案(2)

2020-04-18 07:27

啊,好难刨下的根!

过去,我只注意欣赏白杨树那棵露在大地上的繁华茂盛的枝叶,没想到它在地下还有如此虬曲壮观的根系。那深扎在沙石和岩壁之间的根,千条万绪、纵横盘缠,相互纠葛。那主根深不可测,那旁根、须根多不可数,那簇簇根系,千姿百态,异状纷呈。有的像一队浩荡进攻的兵士,剑拔弩张,在地下那黑暗的岩层间拼搏、抗争,开辟着进军的路;有的像一队队吃苦耐劳的矿工,在地下那岩石的缝隙中匍匐着身体向前掘进,奋战,争取着生命的发展;有的则像一群群勤劳坚韧的蚯蚓,拼命地在地下吮吸着乳汁,汲取着营养,然后把它输送给地上的树干;有的盘曲的根则更像那抛在地心的锚,为了稳固那地上的大树,而紧紧地死抱着岩石……

刨着,刨着,我不禁对根肃然起敬。白杨啊,我终于懂得了,你那高大的身躯为什么能风打不动、雨浇不倒呢?是这地下坚定顽强的根支撑了你呢!白杨啊,为什么你能长出翠玉般的绿叶,开出轻絮飘飞的花呢?是因为地下有勇于献身的根营养了你呀!白杨啊,为什么你又能顶天立地的雄踞大地呢?是那不怕埋没的根把荣耀全部馈赠给了你呀! 父亲这时问我:“听说,地上的树身有多高,地下的树根就有多长,书上写过吗?” 父亲又问我:“还听说,地下的树根有多少,地上的树叶就有多少,书上能查到吗?” 我为父亲的话惊得一时说不出话,许久才回过神来:“都该写上。”

我不能从生物学的角度去回答父亲提出的这些问题,但父亲的提问却使我获得了一个新的生命哲理……

19.作者为什么把这棵白杨称之为“我心中的树”?(3分)

20.文章围绕“刨树”表现了“我”情感的变化过程,试作梳理概括。(3分) → 平静 → → 21.文章对根的描写“显其形”“传其神”,试对此加以赏析。(3分) 22.本文以“根赋”为题,却为什么写树身及父亲对树的呵护?(4分)

23.你认为结尾处作者从父亲的问话中领悟到了怎样的“生命哲理”?(3分) 三、写作(共50分)

24.阅读下面的文字,按要求作文。

日出月没,春雷冬雪;雁阵行空,古莲萌芽……没有人说得清大自然到底隐藏着多少秘密。“嫦娥”奔月,大脑移植,机器人驾车……不知破解了多少科学秘密。其实,一粒细胞、一个成语,一架公式、一次实验、一段历史……不也曾经成为你百思不得其解的秘密吗?或许,至今你还在疑惑,小时候吃到的鱼为什么没有刺,现在即便是雨天为什么也没有人来接你回家;妈妈为什么在你领到了奖状后反而泣不成声;老师为什么在你做了错事后对你微笑;你一度误解的同伴为什么成了情同手足的好友……可以说无数个秘密构成了这个充满神奇色彩的世界。一个秘密被破解,新的秘密接踵而至,而在不断发现和破解秘密的过程中,真善美“水落石出”——我们的情感不断受到泪水的洗礼,我们的生命质量不断获得新的提升,我们与这个世界的关系也越来越亲密默契;每一个人也因而变得好奇、执着、睿智、善良、谦逊、阳光……

要求:①以“解密”为题写一篇作文。

②文体不限,不少于600字。

二〇一八年东营市初中学业水平考试英语试题及答案


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