第5篇 记承天寺夜游(青海近7年未考)
苏轼
原文呈现 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。∥庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【全文中心】本文写于作者被贬黄州期间。文章仅85字，却创建出一个清幽宁静的艺术境界，传达出作者复杂微妙的心境。 【文学常识】苏轼(1037－1101)，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋著名文学家、书画家，与其父苏洵、弟苏辙合称为“三苏”，“唐宋八大家”之一。苏轼在文学、艺术上具有多方面的才能。散文平易自然，流畅宛转；诗风雄浑自如，成就杰出；词的境界阔大豪迈，为豪放派开创者；又工书法，善绘画。著有《东坡全集》。 【现实意义】要有豁达的心态，不能被世俗名利所牵绊，感悟自然，淡然处世。
段层精解 第1层：点明时间、地点、人物和“夜游”的起因。 第2层：写景以抒情，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。同时，贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欢喜、漫步的悠闲——种种难言的感情尽在其中。
文言词汇分类积累
特殊 用法 古今 异义 但 耳 户 念 一词 多义 遂 遂至承天寺 遂迷，不复得路 至 遂至承天寺 寡助之至 寻 寻张怀民 词语 但少闲人如吾 两人者耳 但少闲人如吾 两人者耳 月色入户 念无与为乐者 于是 终于 到 极点 寻找 例句 古义：只是；今义：但是，表转折关系的连词 古义：助词，而已，罢了；今义：名词，耳朵 古义：门户；今义：住户、人家 古义：考虑，想到；今义：纪念，思念 意思 未果，寻病终 词类 活用 步 寝 虚词 于 与 相与步于中庭 念无与为乐者 不久 相与步于中庭 怀民亦未寝 相与步于中庭 介词，跟 连词，和，跟 名词用作动词，散步 名词用作动词，睡觉 在
1．苏轼(1037－1101)，字子瞻，号__东坡居士__，四川眉山人，__北宋__著名文学家、书画家，与其父苏洵、弟苏辙合称为“__三苏__”，“__唐宋八大家__”之一。
2．解释下列句中加点的实词。
(1)月色入户 户：__单扇的门__ ．(2)相与步于中庭 中庭：__院里__ ．．
3．解释下列句中加点的虚词。 (1)念无与为乐者 与：__连词，和、跟、同__ ．(2)但少闲人如吾两人者耳 但：__只是__ ．
4．用现代汉语翻译“念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民”一句。 __想到没有可以(与我)交谈取乐的人，于是(我)前往承天寺寻找张怀民。__ 5．文章第②③句中__遂__和__亦__二字，流露出作者与张怀民相知的喜悦。
6．本文把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__但少闲人如吾两人者耳__”的语句中。
7.请写出文中描写景物的句子，并作简要分析。
__景物描写的句子：①月色入户。“入户”二字把月光拟人化，月光似乎懂得作者寂寞之心，“入户”慰藉作者，写得自然而生动。②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。运用比喻修辞，把皎洁的月光比作清澈的池水，把竹子和柏树的影子比作水草，以动衬静，正面描写与侧面描写相结合，形象逼真地写出月光的皎洁明亮，营造出一个空明澄澈、清幽宁静的环境。__。
8．文中没有直接写友情，但可以从字里行间看出。请你找出相关句子并作简要说明。
__“怀民亦未寝，相与步于中庭。”因为作者夜至承天寺寻张怀民，此时张怀民果然也没睡，可见两人心意相通。随后一同在庭院中散步赏月。这些都表明两人友情深厚。__
9．请谈一谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。 __赏月的闲适，被贬后的淡淡哀愁，面对挫折的豁达。__
10．请品析本文中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的妙处。
__示例：作者在描写月色时用了隐喻的手法，以水喻月，隐去了比喻的本体，不着一个月字。先写月色，“积水空明”，一泓积水清澈透明，可以推想月色之清；然后写水中之物，“藻、荇并横”，纵横交错，摇曳多姿，可推想月色之明；最后点出“盖竹柏影也”，可以推想月色之浓。__
(2016河池中考)
【甲】苏轼《记承天寺夜游》 【乙】张岱《湖心亭看雪》
1．解释下列加点的词。 (1)怀民亦未寝 寝：__睡觉__ ．(2)但少闲人如吾两人者耳 闲：__清闲__ ．(3)湖中人鸟声俱绝 绝：__消失__ ．(4)拥毳衣炉火 拥：__披__ ．
2．解释下列句子中加点的虚词。 (1)湖中焉得更有此人 焉：__哪里__ ．(2)问其姓氏 其；__他的__ ．
3．用现代汉语翻译“莫说相公痴，更有痴似相公者”一句。 __不要说相公您“痴”，还有像您一样“痴”的人啊！__ 4．文章开篇写“独往湖心亭看雪”，与下文哪一个字相呼应？ __痴__。
5．古游记大多较简。通常开篇交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。【甲】【乙】两文也是如此，【甲】文强调“闲”，【乙】文着重“痴”，你是如何理解这“闲”与“痴”的？
__苏轼的一个“闲”字，把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、乐观豁达的感情，都包含其中，意味深长；而张岱的“痴”表现他痴迷于天人合一的山水之乐，充分彰显了他钟情山水、淡泊孤寂的独特个性。__