篮球比赛计划书(2)

2018-09-08 22:29

3、高二年组共15个队,文科联队(5班、11班、12班、16班)以及理科14个队。依然采用先循环赛,再进行淘汰赛。按同上体育课的4个班为一组,共4组。

A组、1班、2班、3班

B组、4班、6班、7班

C组、8班、9班、10班、13班

D组、14班、15班、17班、18班

文科联队进行抽签决定与A组或B组进行比赛

小组赛每个班级与同一对手各战两场。最后按胜率进行排名,每小组前两名直接出线,共8个队;淘汰赛抽签,4个班为一组,共两组。同小组赛相同,每个班级与该小组同一班级各战两场,按胜率进行排名,两组排名前两位出线进入半决赛,共4个队。半决赛采用交叉对战,即一组第一名对阵二组第二名,一组第二名对阵二组第一名,两两进行比赛,同样采用两局制最终胜者进入决赛,共2个队。决赛采用3局2胜制。

4、高一比赛为15分钟一场,有两次暂停机会,不停表。小组赛时每节课每班进行两场比赛。高二比赛为上、下半场各15分钟,中场休息5分钟。上下半场各两次暂停,比赛过程中不停表。

5、在比赛过程中,每个球员6次犯规必须离场。若对裁判员的判罚与数据有任何异议,即时提出,但最终决定权在裁判员。

6、比赛中累计犯规5次进行罚篮。

7、比赛规则将参照国际篮联最新篮球规则并根据实际情况做出一定改动。(例如:不采取三秒、五秒、8秒、二十四秒违例等)

8、比赛过程中如发生打架事件,立即取消该班比赛资格,并予以打架成员记大过处分。

四、奖项设置:

1、冠军球队予以冠军照,将贴在冠军墙上成为历史。

2、设MVP一人、全明星赛MVP一人、金哨一人。

五、比赛要求:

1、请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。

2、友谊第一,比赛第二。

3、比赛时班主任必须到场。

4、比赛时不得发生冲突。否则取消该队参加比赛资格,并对发生冲突球员进行记过处分。

六、比赛说明:

1、各班自行负责本班的啦啦队工作,禁止场上、场下出现不文明言行,一旦发现将追究所在班级和个人的责任。情况严重直接取消该班比赛资格。

2、观看球赛秩序工作由班主任负责维持,需在指定界限观看,观看比赛的同学必须服从管理。

3、班级尽量统一球衣,以免比赛时造成双方混乱。

4、后勤工作由各班统一协调负责。

5、各参赛队加强纪律安全教育,杜绝发生安全事故。

6、比赛期间要做到“友谊第一,比赛第二”,赛出水平,赛出风格,以促进各班之间的友谊。

7、裁判由篮球社裁判部成员担当,以保证比赛的公平性。

8、如在比赛期间遇到阴雨天气,则将延期比赛,具体时间另行通知。

七、比赛时间以及比赛地点

1、比赛开始时间:**年4月9日

2、比赛地点:校篮球场

3、小组赛在体育课时间进行,每节体育课两场比赛。淘汰赛在体活课时进行,每节体活课高一进行4场比赛,每个班级同一体活课参赛两场。高二进行一场比赛。文科联队小组赛在体活课进行。

4、小组赛赛程由抽签进行决定。

5、各班级报名时需上报一名领队(必须是班主任)以及一名主教练和不超过8名参赛队员(高一不超过7名)。主教练可是参赛队员。

6、报名截止日期为3月20日体活结束之前。如超过时间不递交报名名单、按弃权处理。

鞍钢高中篮球社

策划人:曾研

篮球比赛计划书(三)

活动目的:为了丰富同学们的课余生活,活跃社团气氛,增强同学们的体育锻炼意识,提高身体素质,打造一个互相交流,互相学习的平台。通过篮球赛,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的社团气氛。

活动主题:友谊,从运动开始!

活动对象:植保科创,植保青协

活动时间:*月**日

活动地点:山农大南校区篮球场

主办单位:植保科创

活动内容:

1、植保科创与青协分别组成,科创队和青协队

2、每队选七人,比赛中五人上场,两人替补

3、选好队长,由队长带领其队友,根据情况组织训练一段时间;

4、xx月xx日**点正式开打。

比赛规则:

1、本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动;

2、比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束休息2分钟,中场休息5分钟,比赛过程部停表。(可以根据实际情况,延长或缩短比赛时间)

3、每节比赛球队累积犯规4次,开始罚球,个人累计5次罚退场;

注意事项:

1、本次比赛本着友谊第一,比赛第二的目的。尊重裁判,凡与裁判或对手发生冲突者一律取消比赛资格。

2、为了公平起见,各队选出一名队员,协助裁判记录。

3、比赛期间遇到阴雨天,推迟比赛,具体时间另行通知。

4、比赛中一定要注意安全,不要为了争球而伤害自己或他人的身体。

5、后勤服务工作由XXX负责(如运动员用水和奖品的购买)

奖励方法:胜利方每人一个笔记本

活动经费:奖品:3*7=21

水:1*14=14

共计:35

活动意义:通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体的运动,还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径,可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。

可行性分析:篮球在学校里可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们新生中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。

策划人:耿亮


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