二、抓教育，提高执法水平
一是开展“学创”活动。我们把这一活动做为提高队伍素质和队伍管理的重要载体来抓，并把创建活动向检察业务、检察管理、干警生活深入，在实际创建中，一是深入学习“学习型组织”理论，在全院干警中开展“学习、创新、发展”大讨论，使全体干警树立“只有学习才有创新，只有创新才有发展”的理念，努力做到工作学习化、学习工作化，在干中学，在学中干，不断提高队伍的集体学习力。 二是拓展学习内容。把学习理论、学习业务、学习经济、学习社会、学习典型有机结合起来，在拓宽视野、开阔知识面的同时，不断加大学习的广度和深度。 三是改进学习方法。运用专题学习、全员互学、学用相融、走出去和请进来等形式主动学习；通过业务比武、知识测试等多种形式督促学习，促进学习效果的提高。四是开展创建学习型检察院、学习型科室活动专题调研。总结学创活动经验，探索学创的新领域、新途径。全院目前各科室都建立了业务学习小组，兴趣小组，文化小组，形成了学习的浓厚氛围。并且引导干警开展检察文化活动，干警们积极进行书法、绘画、摄影创作，积极参加区组织的篮球赛等体育活动，通过文化活动的开展，陶冶了干警的情操，培育了检察文化，促进了干警综合素质的提高。
二是开展正确认识和处理情与法的关系。我院按照市院开展正确认识和处理情与法的关系、倡导和养成健康的人际关系讨论活动。我院根据省、市院的要求开展具有自身特色的教育活动，组织干警围绕正确认识和处理情与法的关系、倡导和养成健康的人际关系这一主题开展讨论。通过开展了正反两方面典型的教育。使干警端正态度，统一思想，实践“三个代表”重要思想的自觉性明显提高，推进检察改革的主动性明显增强；公正和高效的执法思想明显强化。
三是开展建设学习型检察院活动。我院根据《##区建设学习型城区实施方案》的总体要求，在全院范围内开展建设“学习型检察院”活动，通过开展丰富多彩的学习方式来增强干警的业务水平，主要为：1、建立学习型组织。将构建五个层面的学习型组织，一是学习型院党组、二是学习型检察委员会、三是学习型党组、四是学习型党支部、五是学习型办案组；2、组织学与自学相结合。每周五为集体学习日，除传达学习有关文件外，由学习型组织自行安排学习内容。每月的最后一个学习日，邀请学者、专家或学习典型进行讲座，然后大家研讨交流心得；3、走出去学与进课堂学相结合。积极参加省、市院、区委组织的学习、培训，要通过办案、搞社会调查等深入了解社会、研究社会，既要加大政治理论、专业知识的学习、钻研力度，又要加强对社会的关注，努力践行“三个代表”的思想；4、建立学习教育网络。在我院局域网中，充分体现“学者有其校”的原则，充分利用各种教育资源，发挥图书室、网络室的教育功能，为广大干警学习活动提供阵地；5、广泛开展“全体干警读书”活动。针对不同的科室确定不同的学习主题和学习内容，建立学习小组、读书会，进行学习心得交流。注重特色典型培养，学习我院选树的九名先进典型；6、建立“学习日”制度。我院确定每双月第一星期的星期六为我院建设学习型检察院“学习日”。将开展学习心得交流会、定期有计划地举办各类知识讲座；7、扎实开展“四进社区”活动。积极发展我院优势，组织“社区讲坛”等形式多样的学教活动，把法律知识送到社区，积极营造学习的环境。
三、抓典型，树立以人为本的理念
一是开展先进典型学习。我们认真开展学习常贵文、张会杰、任长霞先进事迹，和我院在开展保持共产党员先进性教育活动过程中，选树的王孝明、杨长林、刘利、王金兰等同志。在全院干警中广泛开展了传、帮、带，有意识地培养和树立身边的那些看得见、摸得着、叫得响、立得住的典型。集中体现和充分展现##检察官的群体风采。