关于开展“学习党章、寻找差距、增强党性”主题实践活动的工作总结
根据县委《关于在全县开展“学习党章、寻找差距、增强党性”主题实践活动的实施方案》的要求，现就我局开展“学习党章、寻找差距、增强党性”主题实践活动制定如下总结。
一、成立机构，安排部署，层层动员。成立了以主要负责人为主的主题实践活动领导机构和工作机构。召开了动员大会，党支部书记作了动员讲话，向各党员讲清楚开展主题实践活动的重大意义、指导思想、目标要求及方法步骤，把思想统一到省、地、县、乡党委的要求上来。
二、搞好党员的集中学习教育。
1、学习重点。主题实践活动学习的重点是党章。为了使党章的学习更加深入，各支部要组织全体党员认真学习胡锦涛同志在中央纪委六次全会上的重要讲话、吴官正同志在中央纪委六次全会上所作的工作报告、吴官正同志在2004年5月考察贵州时关于领导干部要严格执行党章做遵纪守法的表率的讲话、赵乐际同志在省纪委六次全会上的讲话、白玛同志在省纪委六次全会上所作的工作报告，县委副书记薛文斌同志在全县开展“学习党章、寻找差距、增强党性”主题实践活动动员会议上的讲话，以及全县党风廉政建设和反腐败工作会议精神，努力做到熟悉党章的总纲和条文，熟悉党章的主要内容和基本观点，掌握党章的精神实质，进一步强化党章意识和党员意识。
2、学习方式。①学习采取集中学习、个人自学、专题辅导、理论研讨、组织演讲、知识竞赛、电化教育、撰写心得体会、集中座谈交流等形式。集中学习时间不少于20小时。党员领导干部要带头参加所在党支部组织的专题学习，还要参加党委理论学习中心组的专题学习。②上好党课。各支部的党员领导干部要紧密结合党员的思想实际，着眼于开展主题实践活动要达到的七个目标要求，就如何学习贯彻党章，保持共产党员先进性，为党员至少讲一次党课。③学习先进。各党支部要通过组织党员观看电教片、邀请先进党组织和党员作报告，广泛开展向牛玉儒、王乐义、丁晓兵、吴仁宝、谭竹青和身边的先进典型及优秀共产党员学习的活动，立足岗位实际，以先进典型为榜样，以学习贯彻党章、履行党员先进性具体要求、发挥先锋模范作用为主要内容，组织党员联系实际进行讨论。④认真撰写学习笔记和心得体会。有书写能力的党员都要认真撰写学习笔记，并结合实际写出心得体会。心得体会要紧密联系党员个人的思想和工作实际，切实把自己摆进去，防止空对空。
3、学习要求。我局支部认真落实了主题实践活动的总体安排，力争使每个党员都参加活动，受到教育。要妥善处理好学习和工作、生产的关系，保证每个党员都参加集中学习，对不能按时参加的党员要及时组织“补课”。在学习中，要联系党员的思想、工作实际，就学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，列出若干专题，组织开展讨论。要坚持时间服从质量，每个阶段、每一环节的时间安排，都要以保证质量、取得实效为前提，不能因为单方面抢时间、赶进度，而影响质量和效果。
三、端正态度，统一思想认识.
全局通过集中学习和分散学习，以党章为准蝇，把自己的言行与党章及党员先进性要求逐条进行对照，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反映”以及胡锦涛同志对新时期党员的要求，认真总结了在政治、思想、作风、工作和廉洁自律等方面的情况，从具体问题、具体表现入手，进行深入剖析，寻找差距。局先进性教育活动领导小组按照县委先进性教育活动领导小组办公室的要求，制定了详细的第二阶段活动日程表，人手一份，对活动时间和活动内容都来作了详细的安排，并开展动员大会，会后党支部又采取座谈会等方式，与全体党员进行深入细致的思想沟通和交流，使全局党员进一步深化了对分析评议活动重要性、必要性和紧迫性的认识，端正了态度。全局党员纷纷表示一定正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果。广大党员开展自我检查、党性分析的自觉性和积极性进一步提高，扫除了思想障碍，消除了后顾之忧，增强了批评与自我批评的勇气。大家一致认为，这次活动是找准、解决党员党性党风问题的难得机遇，是实事求是、解放思想、提高凝聚力的重要过程，是提升党员素质、增强学习实践“三个代表”重要思想坚定性的重要途径。全室党员以积极的态度，高昂的激情，自觉开展分析评议，保证了活动的顺利开展。