二、要具有春风化雨、言传身教的技艺 教师“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。 教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感；教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。 其中热爱学生是教师必备的道德情感。教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。须知老师一句苛刻的话语，一个“凶狠”的眼神，一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张无趣，厌恶这门学科，讨厌这个老师，甚至还会毁掉一个学生的人生。
其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要求，严而有格，严而有效。对待学生的错误与缺点，要尽力帮助，对待学生成长进步热情肯定，用火热的心肠，满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母，
再次是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友，让他们掏心里话，扑捉热点。难点话题，日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情，不迁怒于学生，让学增强克服困难的信心和勇气，产生前进动力，明确前进方向。
三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念
要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。
一、严禁乱收费、乱办班、乱摊派、乱发学习资料。
二、严禁体罚、变相体罚和歧视、侮辱、讽刺、谩骂学生或者其他侮辱人格尊严的行为，严禁借故停课或驱赶学困生、调皮生，严禁训斥和指责学生家长。
三、严禁穿奇装异服、拖鞋、背心、短裤进校园，严禁染醒目彩发、浓妆重饰上班，严禁粗言秽语、打架斗殴。
四、严禁有偿家教或在校外办学机构兼职兼课。
五、严禁在上课时接打手机，收发短信。
六、严禁借职务之便谋取私利、收受学生及家长礼金或礼品。
七、严禁工作日中午饮酒、校园内禁止吸烟。
八、严禁赌博或在工作时间、工作场所打牌、下棋等娱乐活动。
九、严禁参与封建迷信活动、传销、邪教组织活动，严禁参与色情和进入不健康的娱乐场所。
十、严禁上班时间炒股、上网聊天和打游戏、网购。
据了解，在出台十条禁令的同时，市教育局还制定下发了师德师风建设十项制度和师德师风建设工作评估细则，将各学校师德师风建设情况纳入单位目标管理考核之中，对造成不良影响或严重后果的，将追究有关责任人的责任。
(一)在教育教学活动中不得有违背党和国家方针政策的言行；
(二)在教育教学活动中遇突发事件时，必须履行保护学生人身安全的职责；
(三)在班队干部选配、学生座位安排、各类评比评优等教育教学活动和学生管理、评价中必须公平公正对待学生，不得产生负面影响；
(四)在考试评价、职称评审、教科研活动、绩效考核等过程中不得弄虚作假、营私舞弊；
(五)不得体罚学生或以侮辱、歧视、罚站、罚写作业等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害；
(六)不得怠慢家长，不得收受家长任何形式的礼品、礼金等馈赠，不得接受家长的宴请或者其他娱乐消费活动。中层以上干部不得参加教师的宴请或者其他娱乐消费活动；
（七）严禁参与酗酒、赌博、违规担保、放贷融资等，工作日午间不得饮酒；
(八)不得组织或者参与针对学生的经营性活动，不得暗示、强制学生违规订购教辅资料；
(九)减轻学生过重负担，不得给学生成绩排名，不得组织、要求、暗示学生参加有偿家教，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课；
(十)严格执行教育收费政策，不得乱收费。
第2篇：师德师风建设的基本要求
师德师风建设的基本要求
①做到热爱学校，敬业奉献；禁止损害集体，敷衍塞责。
②做到教学创新，诲人不倦；禁止照本宣科，岐视学生。
③做到热爱学生，尊重家长；禁止体罚学生，斥责家长。④做到遵守公德，为人师表；禁止酗酒滋事，参与赌博。⑤做到依法办学，廉洁从教；禁止违规收费，以教谋私。⑥做到衣着整洁，举止端庄；禁止奇装异服，行为轻浮。⑦做到语言规范，求真务实；禁止言谈粗俗，弄虚作假。⑧做到言传身教，积极向上；禁止色情迷信，消极颓废。⑨做到团结协作，和睦相处；禁止文人相轻，推诿拆台。⑩做到治学严谨，钻研业务；禁止营私舞弊，抄袭作品。
第3篇：师德师风建设新举措
2012-2013学年合室中学
师 德 师 风 建 设 新 举 措
一、加强教师队伍建设，重视培养教师良好的师德师风。１、加强教职工的政治思想教育。加强政治思想学习不仅是教师自身成长的需要，也是社会发展对教师提出的必然要求。一年来，我们组织教师通过读报纸、看电视、讨论会等多种形式，认真学习“十八大”重要思想，并要求全体教师把学习和自身的工作结合起来，在具体的教育教学工作中通过教书育人自觉实践“十八大会议精神”。
2、开展师德师风教育活动。良好的师德是作为一个教师的首要条件，为此，我们加大了师德师风教育的力度。
（1）学校连续二次召开全体教师会专门讨论教师师德师风问题，组织教师重温了《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》《教育法》等一系列法律法规，增强教师依法执教的思想意识，把教师的思想统一到爱岗敬业，为人师表，廉洁从教，以高尚的情操、人格去影响、熏陶学生的认识上来。
（2）借今年师德师风建设年和质量提升年之机大力开展师德师风教育活动。学校组织教师学习了市教育局关于师德师风建设的文件及警示教育材料，期初，邀请了合室乡的师德模范来校给教师作师德演讲。开展了“教师诚信育人”
的师德承诺活动，每一位教师签订了师德承诺书。
（3）学校还在全体教师中开展了师德师风大讨论活动，要求每位教师认真剖析自己存在的问题，特别是是否存在体罚和变相体罚学生、歧视后进生现象，是否从事有偿家教现象等，并要求每位教师写出自查报告和师德师风自我鉴定。在此基础上，学校制定出台了我校规范教师行为的“师德十戒”，并明确提出了在今后的各项考评工作中，一律实行师德一票否决制，违反规定的教师不仅要在全校教师会上做出检查，还要取消一切评优资格。