3、注重正面教育，加强理论武装是搞好实践活动的坚实基础。我局紧紧围绕思想发动和理论武装两项重点，始终把理论学习放在重要位置，坚持理论学习与实践活动的各个阶段有机结合，努力把握科学发展观的精神实质，在学习内容上，做到了“三必学”。即：胡锦涛总书记、省委石宗源书记讲话精神必须学，中央、省委有关文件精神必须学，《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述专题摘编》和《深入学习实践科学发展观活动县级以上领导干部学习文件篇目》的重要文献必须学；在方法上，做到了“三结合”，即：集中学习与个人自学相结合、导学与促学相结合、理论学习与专业学习相结合。通过高标准、严要求的学习，全局所有在职在岗党员每人都积极撰写读书笔记，每位副科以上党员领导干部还结合自身业务工作，撰写了一篇学习心得体会。
4、注重开门纳谏，走群众路线是搞好实践活动的有效手段。为把影响和制约水文科学发展的问题找准摸透，我局坚持走群众路线，吸收群众参与，组织好群众评议，并多形式、多途径征求了社会各界的意见和建议，力求在“广”字上做文章。一是向地委办、行署办、地区水利局、地区防办、地区环保局、地区勘测设计研究院等单位和相关部门下发了征求意见函，广泛征求对我区科学发展存在问题的意见和建议；二是在局办公楼设置了征求意见箱，广泛征求局机关干部职工的意见和建议；三是在**水文信息网上公布了征求意见表及电子信箱和电话号码，广泛征求社会各界的意见和建议。
5、注重实践特色，创新活动载体是搞好实践活动的关键环节。活动一开始，我局就紧紧围绕我区水文工作实际，着力在突出实践特色上下功夫，把开展学习实践科学发展观活动与推动水文发展上台阶、上水平相结合，与解决干部职工反映强烈的实际问题相结合，在积极争取解决（如测站职工提到的：一是解决测站生产业务需要时，增加一些现代化测报仪器设备，提高自动测报水平，减轻测站职工劳动强度；二是在进行测站改造工程中，希望能够适当考虑，帮助无职业家属解决和创造自谋生计的条件。）基层测站实际困难的同时，积极深入**市亮岩镇飞轮村开展党建扶贫和宣讲工作，帮助谋求发展思路、制定发展规划，将学习实践活动融入农村改革发展之中。
6、注重边查边改，解决突出问题是搞好实践活动的根本目的。在实践活动中，我局始终把解决好影响和制约水文科学发展的突出问题以及群众反映迫切需要解决的突出问题作为学习实践科学发展观的出发点和落脚点，坚持边查边改，切实转变不适应、不符合科学发展的思想观念。在边整边改过程中，充分考虑了问题的轻重缓急和难易程度，对于具备条件的，马上进行解决；对通过努力能够解决的，提出了明确的解决期限；对涉及多部门的问题，积极探索联动解决问题的有效方式。如针对今年地区出现的几次强降雨天气，我局在及时开展水文测报的同时，加强与气象部门的沟通，着力开展雨情监测、灾情统计等工作，及时编制发布《水情简报》、《水情快报》，积极参与地区防办组织的会商等工作。
7、注重统筹兼顾，做到两手抓两不误是评价实践活动成效的重要标准。深入学习实践科学发展观，目的在于以科学发展观为指导，推动当前水文工作实现新跨越。实践活动时期正值水文防汛抗旱工作繁忙时期，我局统筹兼顾，坚持“两手抓”，做到“两不误”，一手抓水文业务工作，一手抓学习实践科学发展观实践活动，采取了一系列更加直接、更加有力的措施，我区水文工作继续保持了平稳较快发展的态势，取得了较好成效。
三、巩固和发展实践活动成果
总体看，我局深入学习实践科学发展观实践活动取得了明显成效，基本上达到了预期目的，但与省局党委的要求和广大人民群众的期望相比，还有一定的差距。主要表现在：一是查找问题还不够深入，强调客观原因较多，查找主观原因相对较少，群众参与程度有差距；二是统筹推进的力度不够，对如何学习、实践、建制有机结合起来研究得不深；三是对整改难度大、需要时间长的问题，可能会出现种种困难而延期。学习实践科学发展观活动作为一项集中教育活动是有时间性的，但作为加强党的建设、推动科学发展的战略任务是没有时间性的，是一项长期任务，需要不断深化、不断提高、不断探索、不断创新。我们必须以这次实践活动为契机，按照整改落实方案要求，不断完善规章制度，扎扎实实做好每一项工作，切实把科学发展观贯彻落实到每个部门、每个人的工作实践中去，进一步深化和巩固这次学习实践活动成果。重点要在以下四个方面下功夫：