信访科学发展观学习调研阶段工作总结(2)

2010-06-17 22:00


  (三)切实解决了群众迫切需要解决的突出问题
  自活动开展以来,我办始终立足于信访工作发展实际情况,着力在解决影响和制约信访工作科学发展的突出问题上下功夫,在解决群众反映强烈的突出问题上下功夫,切实让干部群众感受到学习实践活动带来的新变化,真正做到了取信于民,让群众得到了实实在在的实惠。
  1、开展“驻村夜访”,问计于民。自学习实践活动开展以来,我办通过“驻村夜访”这个载体,开展调研活动,问计于民。收集了一批影响群众生活、阻碍扶绥经济发展的热点、难点问题。
  2、扎扎实实为民办实事。在学习实践活动过程中,我办始终坚持边学边改、边查边改,着力解决群众反映强烈的突出问题,得到了群众的好评。自开展大接访工作以来,我县已立案500余件,解决一大批影响群众生活的热点、难点问题,使一大批问题解决在基层,化解在萌芽状态。如针对“两会一部”债务本息的历史遗留问题,积极向有关领导反映和协调解决,问题解决后使群众息访罢诉;针对马连豪同志能否享受志愿兵待遇的历史遗留问题,我办多次组织协调,查找依据、向有关部门咨询,终于圆满解决了这一问题。
  二、主要做法和体会
  自活动开展以来,我办广大党员干部始终按照中央和各级党委的统一部署和要求,以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神,积极参与活动,扎扎实实完成各项规定动作,使调研活动圆满结束。归纳起来,有以下几个特点:
  1、注重思想发动,加强组织领导是搞好活动的前提条件。一是坚持加强组织领导。我办为加强对活动的组织领导,及时成立了活动领导小组,确保活动有组织的进行。二是坚持按照规定的步骤,有计划组织实施。根据县委活动实施方案的要求,结合单位实际情况,制定了深入学习实践科学发展观学习活动实施方案并按要求报县委工作领导小组,及时制定具体工作方案和时间安排表,保证重点突出、环环相扣、压茬推进、扎实进行。三是坚持思想发动。召开了动员大会,进行充分思想动员,做到思想统一,行动一致;及时召开了情况调度会,掌握试点活动进度情况,加强督促指导,确保活动顺利进行;进行深入总结,以便及时发现问题,改正不足,为活动顺利进行奠定基础。
2、注重领导带头,发挥表率作用是搞好试点活动的重要保证。我办领导在学习、调研、宣讲和征求意见等环节做到了“四个带头”,率先垂范,有力地推动了活动的深入开展。一是带头学习。领导班子把开展学习作为搞好活动的一项重要工作任务,先后组织了两次理论学习,党员领导干部结合自身学习体会进行了发言。在领导班子的带动下,共组织了理论学习20个课时次。二是带头宣讲。干部每人都挂点联系了一个农户,并多次到联系点作专题辅导报告,用科学发展观为指导解决实际问题。三是带头征求意见。领导一方面积极参与办里召开的座谈会征求意见,另一方面带头在县、乡调查研究时,采取个别谈话、召开座谈会等形式广泛征求意见。在领导的带动下,我办认真开展了广泛征求意见活动。四是带头领题调研。结合全县信访工作实际,我办确定了“坚持科学发展观,努力构建良好的信访秩序”这个课题为调研课题,每名领导分别根据各自分管的工作进行了领题,并多次率有关同志,深入基层,开展调研。
3、注重正面教育,加强理论武装是搞好试点活动的坚实基础。我办紧紧围绕思想发动和理论武装两项重点,始终把理论学习放在重要位置,坚持理论学习与试点活动的各个阶段有机结合,努力把握科学发展观的精神实质,在学习内容上,做到了“三必学”。即:胡锦涛总书记、区党委郭声琨书记讲话精神必须学,中央、区党委委有关文件精神必须学,《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述专题摘编》等重要文献必须学;在方法上,做到了“三结合”,即:集中学习与个人自学相结合、导学与促学相结合、理论学习与专业学习相结合。通过高标准、严要求的学习,全办所有在职在岗党员每人都撰写了读书笔记,每位党员干部还结合自身业务工作,撰写了一篇学习心得体会。

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