润物细无声——谈批评的艺术性(3)

批评无痕，它是老师一个善意的微笑，是老师的一束关注的目光，是老师一句鼓励的话语。  

总之，教者应在热爱学生，尊重和信任学生的基础上展开批评，应通过自己的言传身教去潜移默化学生们的言行。批评讲究艺术性，好的批评应当是一剂并不苦口的良药，让学生终生受用；好的批评应似一场春雨，滋润学生的心田，使之茁壮健康地成长。

 

参考文献：《中学生心理学》、《好父母、好孩子》、《班主任工作艺术》