班干部的选拔、培养和使用研究(2)

2012-06-06 14:00

www.77cn.com.cn)有效地带动了班干部工作的积极主动性,增强了班委团结协作的能力。

3.严格管理班干部:

对班干部大胆的使用不等于放任不管,听之任之。班干部首先是普通学生中的一员,先作好学生,才能有资格成为班干部。班干部没有特权,而是一心为班级服务的好学生。严格要求班干部是对他们最大的保护。因此,对班干部要严格要求,在学习、遵守纪律、参加活动、为班争光等方面要起模范带头作用,处处走在前面。用自己的实际行动在班级中树立良好的榜样、创造良好的学风。

4.正确激励与考核班干部:

当班干部在学习上取得优异成绩时,班主任应给予恰当的表扬。让他们介绍自己的学习经验,勉励他们继续努力。当班级取得荣誉时,在表扬这是全班同学努力的结果,要告诉同学们,这个成绩的取得,有班委的辛勤劳动。同时需要大家继续努力。

班干部的工作是否令人满意,我认为不能仅评老师的印象和感觉;而要全班同学根据工作表现作出综合评价。在期中和期末要对班干部进行考核。包括对全班学生的问卷调查和任课老师的评价,然后进行综合得出对每个班干部的正确评价,来决定班干部是否在新学期能够留任。对于个别不负责任的班干部,要作出及时的教育与轮换,避免不良影响的产生。

我想在这样一批班干部的带领下,我们班级会在各个方面走向辉煌。

 


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