表示修饰课堂的词语

2012-06-29 16:26

 

1高效:效能高,效力大。指在相同时间里完成比其他更多的任务,而且质量与其他人一样或者更好。
2低效:效能低。低效课堂是指以前教学满堂灌、低效能的学生不愿听、教师讲得累的传统性的课堂。
3快乐:感到幸福或满意。
4互动:互相作用,互相影响。是交替,相互,使起作用或变化,使感情起变化。归纳起来互动就是指一种相互使彼此发生作用或变化的过程。
5自主:自己做主,不受他人支配,如独立自主。
5合作:互相配合做某事或共同完成某项任务。二人或多人一起学习以达到共同目的。
6探究:探索研究。亦称发现学习,是学生在学习情境中通过观察、阅读,发现问题,搜集数据,形成解释,获得答案并进行交流、检验、研究性学习。
7难忘难以忘记,无法忘却;永远印在脑海里的,值得记忆的。如:人的一生中总有许多难忘的往事埋藏在心里。
8有趣有兴味;有趣味。多指某事或物对你很有兴趣。(本文转自免费范文网www.77cn.com.cn
9乏味缺乏情趣兴味。
10沉闷:沉重,烦闷,心情不舒畅。
11享受:享用;受用。在心里上或生活上得到满足,要求和愿望得以实现。
12感悟:有所感触而领悟。是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体悟。
13体验:亲身经历;实地领会。
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