一堂快乐高效的生物课(2)

老师评：本文完整地叙述了一堂课，也写出了这堂课的快乐与不敢慢待，但文章如果只选其中的一个主题来叙述，中心会更突出。若把笔墨放在上课过程，而课前的事简笔带过，文章的内容会更集中些。