综合近几年中考，要求考生对于近期的国家、地方时事需要有所了解，不断汲取知识，拓展知识面，从而轻松应对中考。
(3)强化阅读、培养语言感觉
近年江苏省中考、高考对于英语的考查往往淡化语法，强化阅读。阅读理解也有“句式拉长、生词增多”的现象，这对英语教学提出了新的要求：积极阅读、扩展词汇量。平时英语教学不应只满足课本，对于学生词汇背诵也不应仅仅要求只背书本上单词与音标，对于今后英语教学工作，本人认为应该增加阅读方面的训练，在条件允许的前提下可以试着教授“新概念”等优秀读物，将学生死背书本单词音标的时间转移到阅读和写作上来。