比如县教育教学质量三年振兴行动计划
（2015—2017年）
为贯彻落实好《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012--2020年》、《那曲地区中小学教学管理文件汇编》和《那曲地区教体局关于加强教育教学管理提高教学质量的若干办法》等文件精神，大力实施“教育新高地”战略，树立以提高教学质量为核心的教育发展观，建立以提高质量为向导的管理制度和工作机制，力争通过三年时间，全面加强和改进教育教学工作，提升全县教育教学质量，办好人民满意的教育，结合我县实际，特制定本行动计划。
一、总体要求
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大、十八届四中全会精神，认真落实教育规划纲要，紧紧围绕县委、县政府确定的“教育新高地”，以推进教育现代化为目标，以办人民满意的教育为宗旨，以提高教学质量为核心，以提升队伍素质为关键，以调整学校布局为抓手，以加大教育投入为保障，按照“优先发展、创先发展、领先发展”的基本取向，以“标准化、均衡化、现代化”为发展路径，规范办学行为、优化资源配置、提高教学质量、推动教育事业又好又快发展。
二、工作目标 （一）总体目标
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2015年巩固基础，制定完善切合实际的教育教学实施办法。
2016年实现教育均衡，缩小城乡教育教学管理和质量的差距；
2017年全面完成中小学教育教学领跑那曲兄弟县的目标。
通过三年努力，把比如建设成为藏北教育的一面旗帜，教育教学质量领跑藏北的教育强县。
（二）分项目标 1.学前教育
高质量、高水平、高标准普及乡镇学前教育。 2015年完成所有乡镇有幼儿园的发展目标。
2016年完成20个村级学前幼儿园的改扩建和新建工作。 2017年完成在2016年的基础上完成40个村级学前幼儿园的改扩建和新建工作。
2.义务教育
高标准、高规格完成全区义务教育发展均衡县的目标 2015年各中小学达到自治区中小学办学条件标准。 2016年生均教学及辅助用房达到5平方米，所有学校实现塑胶操场，图书藏量内容更加丰富，其中藏文图书达到图书总量的5%。生均设备仪器值达到2000元，中级职称教师的比重每个学校超过10%。更加完善教育教学的评价机制和
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人才流动机制，学校管理和教学质量进一步得到发展和平衡。
（三）具体目标 1.学前教育 项目 幼儿园教育覆盖率 学前三年毛入园率 2015年 65% 65% 2016年 75% 75% 备注 2017年 （2014年） 85% 85% 50% 49.01% 2.小学教育
项目 入学率 六年巩固率 班额达标率（≤45人/班） 2015年 100% 98.8% 85% 2016年 100% 98.94% 100% 备注 2017年 （2014年） 100% 99.2% 100% 99.85% 98.5% 80% 3.初中教育
项目 入学率 三年巩固率 班额达标率（≤50人/班） 2015年 96% 100% 95% 2016年 97% 100% 100% 2017年 100% 100% 100% 备注 （2014年） 95.54% 100% 100%
（四）管理目标
完善校长和教师队伍培养培训力度，提升整体专业素养；建立以教育教学质量为主的目标评价机制，形成与之配套的教学评估、校长考核任用、教师量化考核制度，配齐学校领导班子。
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（五）质量目标
建立健全全县中小学教学质量检测考评评价机制，力争初中质量监测平均成绩每年提高35分，三年提高100分；小学质量监测语文、藏文、数学、英语、综合等全可一次性合格率达到50%以上；整班移交平均成绩每年提高5分，三年提高15分，下大力气提高英语、数学、综合（品德与科学、品德与社会）等薄弱学科的教学质量。
三、主要任务
(一)完成教育均衡的目标任务;
(二)实施好比如县关于教师业务素质能力提升的办法，使每一个教师达到教学业务能力合格的标准；
（三）完成每年教学成绩提升的具体任务； （四）实施好每学期学困生转化任务工作； （五）组织实施每学期教学质量评价运行机制； （六）组织实施好每学期的教学大赛活动。 四、主要措施
（一）坚持德育为先、能力为重和全面发展
坚持以人为本，全面实施素质教育，把学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让任何一个学生因家庭经济贫困而失学。
坚持德育为先。立德树人，把社会主义核心价值体系融入教育的全过程。引导学生形成正确的事业观、人生观、价值观；加强信念教育和道德教育；加强民族精神和时代精神
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教育；加强荣辱观教育，培养学生团结协作、诚实守信、遵纪守法、公平正义、忠恕任事、刚毅果敢的理念，培养具有国际视野的合格公民。
坚持能力为重。各学校要优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，引导学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，开发学生批判性思考能力，促进学生主动适应社会，开创美好未来。
坚持全面发展。各学校要全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习和思想道德修养的统一、理论学习和社会实践的统一、全面发展和个性发展的统一。加强学校体育工作，树立健康第一的意识，加强心理健康教育，促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强；加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养。加强劳动教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。重视安全教育、生命教育、国防教育、环境保护教育、可持续发展教育，提高学生综合素质，促进每个学生全面发展。
（二）开展好学前双语教育普及和队伍的建设工作 1.增加学位，满足需求
科学规划、合理布局，到2017年全县公益性幼儿园覆盖率达85%；新建、改（扩）建一批幼儿园，不断扩大我县幼儿园规模，加大幼儿园管理力度。
2.内涵发展，保教有质
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